院校投檔線同分不同排名 請(qǐng)問(wèn)最低投檔排名是不是投檔線這個(gè)分?jǐn)?shù)的排名 - 百...

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一個(gè)學(xué)校的投檔人數(shù)和錄取人數(shù)相同,我的分?jǐn)?shù)和排位...

服從調(diào)劑錄取幾率就非常大了。

從分?jǐn)?shù)線說(shuō)，在部分省份各個(gè)批次還設(shè)有相應(yīng)的批次線，達(dá)到該批次的批次線就可以填報(bào)該批次的院校，沒(méi)有達(dá)到該批次線就只能填報(bào)達(dá)到批次線的其他批次。

先將考生按院校志愿分開(kāi)，再將填報(bào)同一院校志愿的考生按照分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)投檔。如果某考生第一志愿落選，即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線，也只有在這所學(xué)校第一志愿沒(méi)有錄取滿額的情況下，才有可能被投檔。

這種方式就使得考生第一志愿落空后，其他志愿落選的可能性非常大，從而導(dǎo)致部分高分考生因?yàn)榈谝恢驹柑顖?bào)失誤而落選。因此，這種志愿填報(bào)方式具有相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)性。

擴(kuò)展資料：

優(yōu)先滿足高分考生的志愿?？忌畲蟮氖芤嬖谟谧兺慌螆?bào)考的一個(gè)“第一志愿”為多個(gè)“第一志愿”。對(duì)考生來(lái)講，機(jī)會(huì)增加了，即擴(kuò)大了考生選擇范圍。

這種志愿填報(bào)方式可以有效減少傳統(tǒng)方式第一志愿填報(bào)失誤就影響錄取的情況，大大降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，也在一定程度上減少了院校招生“大小年”的現(xiàn)象。

平行志愿的多個(gè)志愿也建議分為幾個(gè)組，分層次進(jìn)行填報(bào)，沖刺院校填在前面，保底院校填在后面。

請(qǐng)問(wèn)最低投檔排名是不是投檔線這個(gè)分?jǐn)?shù)的排名 - 百...

是的，最低投檔排名就是投檔線分?jǐn)?shù)的排名。

投檔分?jǐn)?shù)線全稱(chēng)院校投檔分?jǐn)?shù)線，也稱(chēng)調(diào)檔線或提檔線。是指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)（如文科或理科）招生計(jì)劃數(shù)的一定比例（1：1.3以內(nèi)），在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線。

例如第一批的某高校理工類(lèi)計(jì)劃30人，填報(bào)該校且成績(jī)?cè)诘谝慌究其浫】刂品謹(jǐn)?shù)線上的有80人，省招辦按招生計(jì)劃數(shù)的1.2倍（30×1.2）需投檔36份。

計(jì)算機(jī)將這80人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類(lèi)的調(diào)檔線。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

投檔錄取操作都是透明化的，每個(gè)考生投檔的過(guò)程（投檔過(guò)程在招生網(wǎng)上被稱(chēng)為“軌跡信息”或者“檔案狀態(tài)”）都可以在陽(yáng)光工程上查到。檔案狀態(tài)一般有七種：自由可投、已經(jīng)投檔、院校在閱、預(yù)錄取、預(yù)退檔、錄取待審、錄取。

平行志愿下,高考同分?jǐn)?shù)考生是如何排序的

平行志愿投檔前，先進(jìn)行幾次不同投檔比例的模擬投檔，招生院校根據(jù)模擬投檔情況確定正式投檔比例。平行志愿投檔時(shí)，先將達(dá)到批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生位次前后排序（位次是考生分科類(lèi)按照投檔成績(jī)?cè)谌?區(qū)、市>所處的位置來(lái)進(jìn)行排列的一個(gè)位次，位次具有唯一性），再依據(jù)考生學(xué)校志愿，由計(jì)算機(jī)按照考生位次排序逐個(gè)檢索考生填報(bào)的多個(gè)院校平行志愿。

如果考生所填報(bào)的A志愿院校未投滿，則被投檔到A志愿院校，就不再檢索后面的院校志愿；如果考生A志愿院校已滿額，則繼續(xù)檢索B志愿，以此類(lèi)推，直到該考生被投檔或所報(bào)志愿院校均已檢索完畢。在這個(gè)過(guò)程中，不管考生被投檔到所報(bào)的哪一所院校，對(duì)于招生院校來(lái)說(shuō)，都將視為第一志愿投檔錄取。投檔后由院校根據(jù)《招生章程》的錄取規(guī)則決定是否錄取及錄取到哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。

擴(kuò)展資料

平行志愿存在哪些風(fēng)險(xiǎn)

一是滑檔風(fēng)險(xiǎn)。

平行志愿將多個(gè)院校志愿均視為第一志愿，有利于提高考生的志愿滿足率，但同時(shí)也伴隨著潛在風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，平行志愿存在的風(fēng)險(xiǎn)主要有兩個(gè)方面。一是滑檔風(fēng)險(xiǎn)?？忌暇€了，分?jǐn)?shù)也不低，但是由于志愿填報(bào)不合理，導(dǎo)致不能被投檔。比如，考生高考投檔成績(jī)?yōu)?00分，但填報(bào)的志愿均為錄取分?jǐn)?shù)為500分以上的院校，這樣，考生均不符合各院校的投檔條件，導(dǎo)致不能被投檔。

二是退檔風(fēng)險(xiǎn)。

考生被投檔到院校后，由院校負(fù)責(zé)錄取及安排專(zhuān)業(yè)，如果因考生達(dá)不到所報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取要求且不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑或身體條件等其他原因不能錄取時(shí)，院校將做退檔處理?？忌坏┍辉盒Ｍ藱n，就只能參加征集志愿或下一批次的錄取。

報(bào)考時(shí)“投檔分專(zhuān)業(yè)排名”和“實(shí)考分專(zhuān)業(yè)排名”有什...

1、性質(zhì)不同： 投檔分?jǐn)?shù)線和錄取分?jǐn)?shù)線的不同點(diǎn)在于錄取線是院校錄取完成后形成的最低分?jǐn)?shù)線，而投檔線是院校投檔完成后形成的最低分?jǐn)?shù)線。

2、特點(diǎn)不同： 投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)如文科或理科，招生計(jì)劃數(shù)的一定比例（1：1.3以內(nèi)），在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。

每一所院校都有投檔分?jǐn)?shù)線，錄取分?jǐn)?shù)線是招生院校按計(jì)劃錄取完成后的最低分?jǐn)?shù)線或者是分專(zhuān)業(yè)最低分?jǐn)?shù)線。

自由可投：表示該考生的檔案沒(méi)有投出去或投出去后又被學(xué)校退檔，如是被學(xué)校退檔，考生可以看到最后一次院校退檔的理由。

已經(jīng)投檔：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。

院校在閱：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案。"院校在閱"并不表示考生已經(jīng)被錄取，省招辦投給院校的檔案一般多于招生計(jì)劃數(shù)，院校通過(guò)閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--投檔

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