材料物理碩士招生院校排名 院校專業(yè)：

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其他信息：

教育部學(xué)位中心2012年全國學(xué)科排名于2013年1月29日公布。本一級學(xué)科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共77所，本次有61所參評；還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估；參評高校共計(jì)98所。 注：以下相同得分按學(xué)校代碼順序排列。 排名學(xué)科名稱及代碼得分110003 清華大學(xué) 94 210008 北京科技大學(xué) 92 310213哈爾濱工業(yè)大學(xué) 87 10699 西北工業(yè)大學(xué) 510248 上海交通大學(xué) 85 10497 武漢理工大學(xué) 10561 華南理工大學(xué) 810006 北京航空航天大學(xué) 84 10335 浙江大學(xué) 10533 中南大學(xué) 1110422 山東大學(xué) 83 1210487華中科技大學(xué) 82 10610 四川大學(xué) 1410056 天津大學(xué) 81 10698 西安交通大學(xué) 1610010 北京化工大學(xué) 80 10145 東北大學(xué) 1810255 東華大學(xué) 78 1910005 北京工業(yè)大學(xué) 77 10007 北京理工大學(xué) 10183 吉林大學(xué) 10251 華東理工大學(xué) 2310141 大連理工大學(xué) 75 10216 燕山大學(xué) 10246 復(fù)旦大學(xué) 10247同濟(jì)大學(xué) 10288 南京理工大學(xué) 10291 南京工業(yè)大學(xué) 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 10459 鄭州大學(xué) 10611 重慶大學(xué) 90002 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 3310112 太原理工大學(xué) 72 10280 上海大學(xué) 10285 蘇州大學(xué) 10287 南京航空航天大學(xué) 10359 合肥工業(yè)大學(xué) 10488 武漢科技大學(xué) 10731 蘭州理工大學(xué) 90034 裝甲兵工程學(xué)院 4110217 哈爾濱工程大學(xué) 70 10299 江蘇大學(xué) 10530 湘潭大學(xué) 10532 湖南大學(xué) 10613 西南交通大學(xué) 10674 昆明理工大學(xué) 10700西安理工大學(xué) 11414 中國石油大學(xué) 4910060 天津理工大學(xué) 69 10109 太原科技大學(xué) 10110 中北大學(xué) 10142 沈陽工業(yè)大學(xué) 10150 大連交通大學(xué) 10214 哈爾濱理工大學(xué) 10289 江蘇科技大學(xué) 10357 安徽大學(xué) 10385 華僑大學(xué) 10386 福州大學(xué) 10427 濟(jì)南大學(xué) 10491 中國地質(zhì)大學(xué) 10512 湖北大學(xué) 10708 陜西科技大學(xué) 10730蘭州大學(xué) 11065 青島大學(xué) 6510186 長春理工大學(xué) 67 10290 中國礦業(yè)大學(xué) 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 6810004 北京交通大學(xué) 65 10143 沈陽航空航天大學(xué) 10144 沈陽理工大學(xué) 10149 沈陽化工大學(xué) 10153 沈陽建筑大學(xué) 10222 佳木斯大學(xué) 10292 常州大學(xué) 10337 浙江工業(yè)大學(xué) 10338 浙江理工大學(xué) 10356 中國計(jì)量學(xué)院 10490 武漢工程大學(xué) 10500 湖北工業(yè)大學(xué) 10596 桂林理工大學(xué) 10618 重慶交通大學(xué) 11535 湖南工業(yè)大學(xué) 11660 重慶理工大學(xué) 8410079 華北電力大學(xué) 64 10127 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 10146 遼寧科技大學(xué) 10147 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 10148 遼寧石油化工大學(xué) 10152 大連工業(yè)大學(xué) 10154 遼寧工業(yè)大學(xué) 10294 河海大學(xué) 10589 海南大學(xué) 10635 西南大學(xué) 10636 四川師范大學(xué) 10856 上海工程技術(shù)大學(xué) 11035 沈陽大學(xué) 11407 北方民族大學(xué) 9810743 青海大學(xué) 62 教育部學(xué)位中心2009全國學(xué)科排名，材料科學(xué)與工程部分： 110003 清華大學(xué)98210008 北京科技大學(xué)9210533 中南大學(xué)410213 哈爾濱工業(yè)大學(xué)9110248 上海交通大學(xué)610699 西北工業(yè)大學(xué)90710335 浙江大學(xué)85810145 東北大學(xué)83910006 北京航空航天大學(xué)8210561 華南理工大學(xué)1110698 西安交通大學(xué)791210610 四川大學(xué)781310358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)7710487 華中科技大學(xué)1510056 天津大學(xué)761610141 大連理工大學(xué)7410183 吉林大學(xué)10288 南京理工大學(xué)1910005 北京工業(yè)大學(xué)7310010 北京化工大學(xué)10247 同濟(jì)大學(xué)2210007 北京理工大學(xué)7210216 燕山大學(xué)10255 東華大學(xué)10486 武漢大學(xué)2610246 復(fù)旦大學(xué)7110251 華東理工大學(xué)10459 鄭州大學(xué)10611 重慶大學(xué)90002 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)3110058 天津工業(yè)大學(xué)6910532 湖南大學(xué)10613 西南交通大學(xué)3410280 上海大學(xué)6810286 東南大學(xué)10700 西安理工大學(xué)3710285 蘇州大學(xué)6710287 南京航空航天大學(xué)10291 南京工業(yè)大學(xué)10359 合肥工業(yè)大學(xué)4110112 太原理工大學(xué)6610142 沈陽工業(yè)大學(xué)10426 青島科技大學(xué)10488 武漢科技大學(xué)10491 中國地質(zhì)大學(xué)4610004 北京交通大學(xué)6510027 北京師范大學(xué)10214 哈爾濱理工大學(xué)10338 浙江理工大學(xué)10593 廣西大學(xué)10615 西南石油大學(xué)5210110 中北大學(xué)6410118 山西師范大學(xué)10217 哈爾濱工程大學(xué)10299 江蘇大學(xué)10356 中國計(jì)量學(xué)院10673 云南大學(xué)10708 陜西科技大學(xué)5910015 北京印刷學(xué)院6310079 華北電力大學(xué)10150 大連交通大學(xué)10475 河南大學(xué)10619 西南科技大學(xué)10702 西安工業(yè)大學(xué)11066 煙臺(tái)大學(xué)6610127 內(nèi)蒙古科技大學(xué)6210636 四川師范大學(xué)10657 貴州大學(xué)10743 青海大學(xué)

材料科學(xué)與工程學(xué)校排名

材料物理專業(yè)碩士大學(xué)排名怎么樣?

各行各業(yè)對于高級人才的需求都在增加，于是很多在職人員選擇就讀在職研究生來提升自己的能力，其中就有一些考生想知道材料物理專業(yè)碩士大學(xué)排名怎么樣。排名情況考生可以作為參考，材料物理專業(yè)一般只招收全日制研究生，考生要提前有所了解。
材料物理專業(yè)排名情況如下：東北大學(xué)、湘潭大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、天津理工大學(xué)、南京大學(xué)、西安交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、安徽大學(xué)、云南大學(xué)、南開大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、南昌大學(xué)、山東大學(xué)等，考生可以作為參考。
在職人員想要學(xué)習(xí)相關(guān)知識可以選擇報(bào)考材料工程在職研究生，參加與全日制研究生同時(shí)進(jìn)行的全國統(tǒng)考，經(jīng)過初試復(fù)試后方可入學(xué)。報(bào)考條件是國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員、高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上達(dá)到本科畢業(yè)生同等學(xué)力、已獲碩士或博士學(xué)位的人員。
在職人員也可以選擇同等學(xué)力申碩進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖然同等學(xué)力申碩沒有材料工程等專業(yè)，也可以選擇自然資源管理、項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)在職研究生等進(jìn)行學(xué)習(xí)。同等學(xué)力申碩免試入學(xué)，一般大專及以上學(xué)歷就可以報(bào)名學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證，滿足本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿三年的學(xué)員可以參加申碩考試，通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學(xué)位。

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：080401

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求，具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文 社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和材料科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、自我獲取知識能力、社會(huì)交往能 力、組織管理能力，能在材料相關(guān)領(lǐng)域的科研院所或企業(yè)從事材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究，新 材料、新工藝和新技術(shù)開發(fā)，企業(yè)管理，生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生通過材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，以及材料制備、性 能分析與測試技能的基本訓(xùn)練，掌握材料的成分、制備方法與組織結(jié)構(gòu)和性能之間關(guān)系的基本規(guī) 律，以及材料設(shè)計(jì)、制備與工藝控制的基本方法，從而具有開展材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究、材 料設(shè)計(jì)、材料性能優(yōu)化、新材料開發(fā)和材料生產(chǎn)管理的知識和能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握從事材料科學(xué)與工程工作所需的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等自然科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知 識，掌握本專業(yè)所需的制圖、機(jī)械、電工電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本知識和技能，掌握一定程度 的人文、社會(huì)科學(xué)知識和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識，較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應(yīng)用能力；

2．掌握扎實(shí)的材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)領(lǐng)域常規(guī)的材料制備、材料性能與結(jié) 構(gòu)分析檢測方法和技術(shù)；

3．具有選用適當(dāng)?shù)牟牧峡茖W(xué)與工程理論和實(shí)驗(yàn)方法分析并解決材料生產(chǎn)中的實(shí)際問題，以 及從事科學(xué)研究的初步能力；

4．了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進(jìn)的材料制備與加工生產(chǎn)方法，以及本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀 和趨勢；

5．具有有效的溝通與交流能力，熟悉所屬行業(yè)的方針、政策及法規(guī)；

6．具備良好的職業(yè)道德，能自覺承擔(dān)對職業(yè)、社會(huì)和環(huán)境的責(zé)任。

主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：工程圖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料 工程基礎(chǔ)、材料制備技術(shù)、材料生產(chǎn)裝備與生產(chǎn)工藝、材料研究方法與測試技術(shù)、材料性能與應(yīng) 用等。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)（80學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)（50學(xué)時(shí)）、儀器分 析（32學(xué)時(shí)）、儀器分析實(shí)驗(yàn)（24學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)（56學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（48學(xué)時(shí)）、工程力學(xué) （48學(xué)時(shí)）、電氣工程學(xué)概論（96學(xué)時(shí)）、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)（32學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、材料研 究與計(jì)算機(jī)應(yīng)用（32學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（56學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時(shí)）、材料物理性能 （40學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn)代研究方法（56學(xué)時(shí)）、材料概論（32學(xué)時(shí)）。

(1)專業(yè)方向一：高分子物理（48學(xué)時(shí)）、高分子化學(xué)（56學(xué)時(shí)）、高分子材料成型加工原理 （40學(xué)時(shí)）；

(2)專業(yè)方向二：金屬學(xué)（40學(xué)時(shí)）、固態(tài)相變（40學(xué)時(shí)）、工程材料學(xué)（40學(xué)時(shí)）；

(3)專業(yè)方向三：無機(jī)材料相圖與應(yīng)用（40學(xué)時(shí)）、無機(jī)材料高溫動(dòng)力學(xué)（40學(xué)時(shí)）、先進(jìn)陶 瓷制備與加工（32學(xué)時(shí)）。

2．示例二：機(jī)械設(shè)計(jì)制圖B（48學(xué)時(shí)）、電工技術(shù)（48學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)D（64學(xué)時(shí)）、電工技 術(shù)實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（48學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)B（32學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)（48學(xué) 時(shí)）、材料科學(xué)基礎(chǔ)（128學(xué)時(shí)）、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)物理B（32學(xué)時(shí)）、冶金工程概述 （32學(xué)時(shí)）、材料物理性能A（48學(xué)時(shí)）、材料制備與加工（48學(xué)時(shí)）、材料分析方法（64學(xué)時(shí)）、金 屬材料學(xué)（48學(xué)時(shí)）、材料力學(xué)性能（48學(xué)時(shí)）。

3．示例三：工程制圖與AutoCAD( B)（64學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)A（64學(xué)時(shí)）、材料物理化學(xué)(64 學(xué)時(shí))、材料科學(xué)基礎(chǔ)A（80學(xué)時(shí)）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A（64學(xué)時(shí)）、材料性能學(xué)A（80學(xué)時(shí)）、材料現(xiàn) 代測試技術(shù)（56學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)I（48學(xué)時(shí)）、材料中的固態(tài)相變（48學(xué)時(shí)）、材料結(jié)構(gòu)與性 能（48學(xué)時(shí)）、冶金原理（48學(xué)時(shí)）、材料合成與制備（32學(xué)時(shí)）。

(1)金屬材料方向：金屬材料學(xué)（56學(xué)時(shí)）、表面工程學(xué)（48學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ（48學(xué) 時(shí)）；

(2)無機(jī)非金屬材料方向：陶瓷材料（56學(xué)時(shí)）、材料綜合實(shí)驗(yàn)Ⅱ（48學(xué)時(shí)）、粉體工程學(xué)(56 學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、機(jī)械課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)或 專業(yè)綜合試驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：材料制備方法實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)、材料物理性能實(shí)驗(yàn)、材料結(jié)構(gòu)分析方 法與測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《物理化學(xué)》、《量子與統(tǒng)計(jì)力學(xué)》、《固體物理》、《材料物理》、《材料化學(xué)》、《材料力學(xué)》、《現(xiàn)代材料測試方法》、《材料工藝與設(shè)備》、《材料熱力學(xué)》、《功能材料及應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無機(jī)非金屬材料。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

工業(yè)、航空類企業(yè)：產(chǎn)品研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、材料工程、質(zhì)量檢測； 科研類單位：材料研發(fā)、性能測試、顯微分析。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：學(xué)生畢業(yè)后可以到材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、*企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場經(jīng)營及貿(mào)易部門工作，也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作，還可以到*部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

材料科學(xué)與工程就業(yè)前景

1.首先，選擇合適的材料科學(xué)與工程院校報(bào)考是考研成功的關(guān)鍵，也關(guān)系到未來人生的發(fā)展。這個(gè)過程并非可有可無。只有綜合考慮各方因素，才算是對自己未來二到三年的研究生時(shí)光以及隨后的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。
（1）排名是浮云，就業(yè)才是選校的王道
考研選校的最重要的因素應(yīng)該是就業(yè)。每位考研的同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)研究生畢業(yè)之后的職業(yè)規(guī)劃，清晰自己將來要做什么，想進(jìn)入哪些行業(yè)企業(yè)發(fā)展。假如你想進(jìn)入材料科學(xué)某一領(lǐng)域內(nèi)的企業(yè)，那你在選校過程中應(yīng)該考慮的是該領(lǐng)域內(nèi)擁有就業(yè)優(yōu)勢的高?；蛘哐芯吭盒?。高校在各自的領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)營數(shù)十年，積攢下豐富的人脈，其畢業(yè)生也多會(huì)集中在系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)。行業(yè)企業(yè)與高校之間的聯(lián)系也會(huì)緊密，相互之間有很多合作項(xiàng)目。假如你畢業(yè)后想在某一城市發(fā)展，特別是大城市發(fā)展，那你應(yīng)該更多地考慮該地域的知名高校。學(xué)校所在的位置同樣影響到就業(yè)。而除了學(xué)校實(shí)力和地域因素之外，所研究的方向也是決定就業(yè)的一個(gè)很重要的因素。研究生招聘過程中，研究內(nèi)容和工作崗位的內(nèi)容是否相關(guān)看得還是比較重的。
（2）考研擇校時(shí)應(yīng)該考慮材料院校復(fù)試規(guī)則
其次，考研選校還需考慮復(fù)試的因素。復(fù)試是高校在研究生錄取過程中占主導(dǎo)地位的一個(gè)步驟，是與高考純粹分?jǐn)?shù)決定論不同的關(guān)鍵一步。公開的復(fù)試辦法和不公開的復(fù)試政策都是挑選學(xué)生的一個(gè)規(guī)則。錄取的學(xué)生都是在這個(gè)規(guī)則挑選下的勝出者。所以在考研報(bào)考前，大家應(yīng)該了解這個(gè)規(guī)則，看看這個(gè)規(guī)則是否不利于自己。對于考研同學(xué)來說，大家應(yīng)該關(guān)注往年材料學(xué)院公布的復(fù)試辦法里的復(fù)試比率、初試復(fù)試權(quán)重、復(fù)試各科的權(quán)重以及調(diào)劑政策。假如，你對本科出身耿耿于懷，或者本科成績較差，或者等等之類的考慮對復(fù)試的面試比較忌憚，那么你可以選擇復(fù)試比率不是很高的，初試權(quán)重比復(fù)試權(quán)重高的，專業(yè)課筆試比專業(yè)復(fù)試權(quán)重高的?？偠灾?，以筆試成績?yōu)橹饕浫∫蛩氐膶W(xué)校是你比較好的目標(biāo)。

（3）不能僅憑復(fù)試線高低而簡單斷定

第三，復(fù)試線。比較不同材料科學(xué)院校的復(fù)試線需要辯證地來看待，而不能僅憑復(fù)試線的高低而簡單斷定該?？佳懈偁幖ち遥佳须y度大。考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線除了與當(dāng)年的考生成績有關(guān)之外，還與該學(xué)院的復(fù)試比率有關(guān)。而比較不同高校復(fù)試線時(shí)，還需要考慮地域和各自專業(yè)課難易程度的影響。

2.不建議的考研參考因素是：

第一，純粹為了獲得名牌高校的碩士學(xué)位，而罔顧該校材料專業(yè)實(shí)力一般。

第二，只盯著各類材料科學(xué)與工程專業(yè)排名。沒有考慮材料科學(xué)與工程系統(tǒng)龐大，并沒有高校能夠做到面面皆強(qiáng)，而是有側(cè)重點(diǎn)。就業(yè)情況相應(yīng)地千差萬別。

第三，太過考慮復(fù)試線、報(bào)錄比等部分反映考研競爭激烈的因素。

學(xué)材料的考研考東南大學(xué)怎么樣?

東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院成立于1984年12月，其科研和教學(xué)的歷史可追溯到20世紀(jì)20年代。基礎(chǔ)、先導(dǎo)和交叉性的新材料已經(jīng)成為學(xué)院教學(xué)和研究的主流。
目前我院擁有“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，涵蓋“材料物理與化學(xué)”、“材料加工工程”、“材料學(xué)”、“生物材料與組織工程”四個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，博士和碩士研究生按以上四個(gè)二級學(xué)科方向招生；本科按材料科學(xué)與工程大類招生、大類培養(yǎng)，并設(shè)有金屬材料、土木工程材料、電子信息材料和先進(jìn)材料制備與應(yīng)用四個(gè)方向。 圍繞研究型世界高水平大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)，學(xué)院一直以科學(xué)研究為先導(dǎo)，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)。近五年來，我院承擔(dān)了國家“863”高技術(shù)，“973”重點(diǎn)基礎(chǔ)研究專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)、重大和面上項(xiàng)目、國家攻關(guān)項(xiàng)目、國防科工委高技術(shù)項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、江蘇省科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、攻關(guān)項(xiàng)目、高技術(shù)項(xiàng)目和自然科學(xué)基金項(xiàng)目等八十余項(xiàng)，參與了神州飛船、三峽水利工程、潤楊大橋、南京地鐵和蘇通大橋等多項(xiàng)國家重大工程建設(shè)任務(wù)先后獲得三項(xiàng)國家發(fā)明獎(jiǎng)、十余項(xiàng)部省級科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明專利三十余項(xiàng)，發(fā)表高水平論文700余篇。其研究成果在國防、汽車、機(jī)械、石化、能源、道路橋梁、水利工程、房屋建筑、地下工程中得到廣泛應(yīng)用，為國民經(jīng)濟(jì)的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
近年來我院發(fā)展較快，造就了一支既能勝任教學(xué)又能承擔(dān)科研攻關(guān)的師資隊(duì)伍。目前全院在編專職教師40人，正、副教授共31人，博士生導(dǎo)師19人,教師中具有博士學(xué)位的比例高達(dá)78%,更值得一提的是，我院孫偉教授于2005年順利當(dāng)選為中國工程院院士?，F(xiàn)設(shè)有土木工程材料、電子信息材料、金屬材料、 材料加工工程四個(gè)教研室，一個(gè)通過國家級計(jì)量認(rèn)證的校級分析測試中心，一個(gè)江蘇省土木工程材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)江蘇省先進(jìn)金屬材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院每年招收本科生120名左右，碩士和博士研究生60名左右，本科畢業(yè)生中每年接近50%升讀研究生，從2003始，該學(xué)院與德國烏爾姆（ULM）大學(xué)互派留學(xué)生。學(xué)院還設(shè)有繆昌文獎(jiǎng)學(xué)金、陳延年、王勁松獎(jiǎng)學(xué)金、金鼎獎(jiǎng)學(xué)金、沈榮躍獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)材料類專門獎(jiǎng)學(xué)金，為學(xué)生的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
我院十分重視與國內(nèi)外知名大學(xué)的學(xué)術(shù)交流和合作研究，現(xiàn)已與美國、英國、荷蘭、德國、新加坡、韓國、日本、澳大利亞等國家的知名大學(xué)建立了良好學(xué)術(shù)交流和合作渠道，努力實(shí)現(xiàn)與國際接軌；另一方面，我院積極主動(dòng)地融入國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主旋律中，走產(chǎn)學(xué)研合作之路，特別是，為推動(dòng)江蘇新材料工業(yè)的發(fā)展作出了許多腳踏實(shí)地的工作。
半個(gè)多世紀(jì)來，特別是，材料學(xué)院成立的二十多年來，全體師生員工秉承“止于至善”的校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，集成創(chuàng)新，艱苦奮斗，各項(xiàng)事業(yè)取得了令人矚目的成就。我們有理由相信，東大材料人將與每一位關(guān)心和愛護(hù)我們的人攜手共進(jìn)，共同為我國的新材料事業(yè)的發(fā)展和祖國的繁榮昌盛做出新貢獻(xiàn)。

東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院成立于1984年12月，起初由原機(jī)械工程學(xué)院的金屬材料教研組、金屬材料研究室、分析測試中心組成，之后又相繼并入原土木工程學(xué)院的建筑材料與制品教研組、原機(jī)械工程學(xué)院材料加工工程學(xué)科組。建學(xué)院后，經(jīng)不斷整合充實(shí)，綜合實(shí)力得以持續(xù)提升，在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面都取得令人矚目的成就。這些成績的取得是經(jīng)幾代人艱苦奮斗、長期積累的結(jié)果，因而，說到材料學(xué)科的發(fā)展歷程,就得從20世紀(jì)初最早建立的機(jī)械工程學(xué)院（科）和土木工程學(xué)院（科）追述。

1951年以前
1916年，南京高等師范學(xué)校設(shè)立工藝專修科，以培養(yǎng)中等實(shí)業(yè)學(xué)校機(jī)械*工藝師資為目標(biāo)，從事專門機(jī)械工程教育。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，在校內(nèi)先后建立鍛工場、金工場、鑄造場、木工場，并購辦儀器，添聘歐美工學(xué)專家為高深工學(xué)之訓(xùn)練及研究。
1923年，當(dāng)時(shí)的河海工科大學(xué)并入原東南大學(xué)，使原東大土木工程科實(shí)力大為增強(qiáng)，設(shè)立了材料實(shí)驗(yàn)室?？谷諔?zhàn)爭前該實(shí)驗(yàn)室已擁有一臺(tái)20噸萬能試驗(yàn)機(jī)、一臺(tái)200噸壓力機(jī)，為當(dāng)時(shí)國內(nèi)稀有設(shè)備。
1947年春，原中央大學(xué)土木學(xué)院與導(dǎo)淮委員會(huì)合作，由吳中偉（我國第一批工程院院士）主持創(chuàng)建了國內(nèi)第一所專門從事混凝土材料性能研究的試驗(yàn)室，該室在推動(dòng)我國混凝土科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和專業(yè)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要的作用。

1952年―1965年
1952年，成立金屬工學(xué)教研組，隸屬機(jī)械工程學(xué)院。當(dāng)年應(yīng)國家之人才急需，招收“鑄造”專修科，一年后按上級部門指示，學(xué)生調(diào)整到上海交通大學(xué)。
1954年，成立鑄造工程教研組，隸屬機(jī)械工程學(xué)院，并設(shè)置本科“鑄造”專業(yè)，同年始招生。
1955年，設(shè)立“建筑成品及零件生產(chǎn)”專業(yè)，并組建了該專業(yè)教研組，隸屬土木學(xué)院。該專業(yè)為國內(nèi)首批設(shè)立，后因聽從原蘇聯(lián)專家意見，并入化工學(xué)院“水泥”專業(yè)。
1956年，根據(jù)原高教部意見，恢復(fù)在土木學(xué)院設(shè)立“裝配式建筑混凝土及鋼筋混凝土制品及構(gòu)件生產(chǎn)”專業(yè)，并開始本科招生。
1959年2月，受“大躍進(jìn)”的“大辦工廠，大煉鋼鐵”影響，奉命成立冶金學(xué)院，一學(xué)期后又奉命撤消。該學(xué)院部分教師并入鑄造教研組，故鑄造教研組曾一度改名為鑄冶教研組。
1960年，為適應(yīng)我國建設(shè)需要、與全國同步，“裝配式建筑混凝土及鋼筋混凝土制品及構(gòu)件生產(chǎn)”專業(yè)改為“混凝土及建筑制品”專業(yè)。
1962年，開始“鑄造”專業(yè)的研究生培養(yǎng)工作，當(dāng)年招收2名研究生，由舒光冀教授指導(dǎo)。
1965年開始，“混凝土及建筑制品”專業(yè)的研究生培養(yǎng)工作，由姚璉教授指導(dǎo)。
建立專業(yè)教研組后，教研組在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃的制訂及實(shí)施、教學(xué)法研究、教材和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等方面都起了積極作用。這段時(shí)期比較注重教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，師生下到生產(chǎn)第一線，學(xué)生從中獲得專業(yè)實(shí)踐，教師從中吸取素材以充實(shí)課程教學(xué)，使人才培養(yǎng)貼近企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。

1966年―1976年
經(jīng)歷“文化大革命”，1966年至1971年間學(xué)校教學(xué)科研基本處停頓狀態(tài)。
1972年至1977年，“鑄造”專業(yè)招收六屆“工農(nóng)兵”學(xué)員，除最后一屆為兩年學(xué)制外，其余均為三年學(xué)制。
1974年至1976年，“建筑材料及制品” 專業(yè)招收三屆“工農(nóng)兵”學(xué)員，學(xué)制均為三年。 “文革”使我國經(jīng)歷了一場浩劫，高等學(xué)校作為重災(zāi)區(qū)，知識分子受到不同程度的沖擊和傷害。盡管如此，1972年招收 “工農(nóng)兵”學(xué)員后，面對學(xué)員文化基礎(chǔ)存在的嚴(yán)重參差不齊狀況，廣大教師還是投入了極大的心血和熱情。經(jīng)教師們的精心培養(yǎng)，不少當(dāng)年的畢業(yè)生，如今已在各種崗位上成為中堅(jiān)。

1977年―1984年
1977年，全國恢復(fù)統(tǒng)一高考，“建筑材料及制品”專業(yè)恢復(fù)招生。
1978年，恢復(fù)“鑄造”專業(yè)研究生、本科招生。
1979年，由金屬工學(xué)教研組、鑄造教研組和其它單位抽*師組建金屬材料教研組，隸屬機(jī)械工程學(xué)院。
1980年，設(shè)置本科“金屬材料”專業(yè)，隸屬機(jī)械工程學(xué)院，當(dāng)年始招生。
1981年，設(shè)立“鑄造”專業(yè)博士點(diǎn)，是我國首批建立的博士點(diǎn)之一。舒光冀教授首批獲準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師，為該博士點(diǎn)學(xué)科帶頭人。因培養(yǎng)研究生和開展科研工作需要，由鑄造、金屬材料、金屬工學(xué)三個(gè)教研組抽*師組建金屬材料研究室，隸屬機(jī)械工程學(xué)院。同年11月設(shè)立“無機(jī)非金屬材料”專業(yè)碩士點(diǎn)，隸屬土木工程學(xué)院，是我國第一批設(shè)立的該專業(yè)碩士點(diǎn)。
1983年，成立分析測試中心，隸屬機(jī)械工程學(xué)院。
“文革”結(jié)束后，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后撥亂反正，全國形勢發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)折，中央相續(xù)出臺(tái)了若干推動(dòng)國家科技和高教事業(yè)發(fā)展的方針政策，落實(shí)知識分子政策，社會(huì)重樹尊師重教之風(fēng)，這些都極大地激發(fā)了廣大師生員工的工作熱情，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以迅速恢復(fù)，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)資源的改善等諸方面均取得前所未有的成就。在這一時(shí)期，材料學(xué)科在“鑄造”和“無機(jī)非金屬材料”等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，已發(fā)展為具有雄厚師資力量，躋身國內(nèi)一流的學(xué)科。舒光冀教授曾任全國高等工業(yè)學(xué)校教材編委會(huì)鑄造分編審委員會(huì)主任委員，1984年主持召開了全國首屆高校鑄造專業(yè)研究生教學(xué)研究年會(huì)。

1984年12月至今
1984年，為適應(yīng)新的科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，結(jié)合學(xué)校已具備的教學(xué)科研基礎(chǔ)，經(jīng)充分論證，學(xué)校批準(zhǔn)，于12月成立材料科學(xué)與工程學(xué)院，由原隸屬于機(jī)械工程學(xué)院的金屬材料教研組、金屬材料研究室、分析測試中心組成，負(fù)責(zé)組織和進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)與科研工作。原屬機(jī)械工程學(xué)院的本科“金屬材料”專業(yè)也隨之并入（后按教育部的本科專業(yè)目錄，亦稱“金屬材料及熱處理”專業(yè)）。主要承擔(dān)“金屬材料”專業(yè)本科生和碩士生、“鑄造”專業(yè)碩士生和博士生的培養(yǎng)和本學(xué)科的科研工作。
1989年8月，為構(gòu)建校級分析測試平臺(tái)，分析測試中心脫離材料科學(xué)與工程學(xué)院，并入新成立的東南大學(xué)分析測試中心。
1990年，設(shè)立“金屬材料”專業(yè)碩士點(diǎn)。
1992年，根據(jù)學(xué)校決定，原隸屬于土木工程學(xué)院的建筑材料與制品教研組并入材料科學(xué)與工程學(xué)院，原隸屬土木工程學(xué)院的本科“建筑工程材料”專業(yè)、“無機(jī)非金屬材料”專業(yè)碩士點(diǎn)也隨之并入。
1994年，依據(jù)金屬材料與無機(jī)非金屬材料的發(fā)展方向，增設(shè)“復(fù)合材料”專業(yè)碩士點(diǎn)。
1997年，為適應(yīng)學(xué)院科研工作需要，于10月成立東南大學(xué)材料科學(xué)與工程研究所。
1998年，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》指導(dǎo)和學(xué)校統(tǒng)一部署的要求，材料科學(xué)與工程學(xué)院本科統(tǒng)一按“材料科學(xué)與工程”專業(yè)招生，設(shè)金屬材料、土木工程材料兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方向。同年6月，為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，構(gòu)筑材料學(xué)科實(shí)踐教學(xué)新體學(xué)院，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，成立材料科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)金屬材料實(shí)驗(yàn)室和建筑材料實(shí)驗(yàn)室。

2000年，通過申報(bào)、評審，于12月經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點(diǎn)，含“材料物理與化學(xué)”、“材料學(xué)”和“材料加工工程”三個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)。
2003年，學(xué)校分析測試中心和原機(jī)械工程學(xué)院材料加工工程學(xué)科組并入材料科學(xué)與工程學(xué)院，使學(xué)科得到進(jìn)一步整合提升，同年10月，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立“材料科學(xué)與工程”學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。本科專業(yè)增設(shè)“電子信息材料”專業(yè)培養(yǎng)方向。
2004年，增設(shè)“生物材料與組織工程”二級學(xué)科博士點(diǎn)。本科專業(yè)增設(shè)“先進(jìn)材料制備與應(yīng)用”專業(yè)培養(yǎng)方向。
2005年12月，孫偉教授當(dāng)選為中國工程院院士。
2006年3月，根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，經(jīng)學(xué)校決定，成立材料科學(xué)與工程學(xué)院。
2006年6月，江蘇省人民*批準(zhǔn)“材料學(xué)”學(xué)科為江蘇省“十一五”期間重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
2006年8月，材料科學(xué)與工程學(xué)院搬遷至東南大學(xué)九龍湖新校區(qū)。
2006年12月，何德坪教授獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)（排名第一）。
2007年4月，江蘇省人民*批準(zhǔn)重點(diǎn)建設(shè)“土木工程材料實(shí)驗(yàn)室”。

材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景

你好，我本科和研究生學(xué)的都是材料科學(xué)與工程專業(yè)，畢業(yè)于清華大學(xué)。材料這一專業(yè)涉及的面很廣，所以說就業(yè)的時(shí)候給人的感覺是“通吃”，比如化工、新材料、高分子等企業(yè)和科研院所等，我們學(xué)材料的都可以去，但有時(shí)又給人一種“泛而不?！钡母杏X。不過，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)材料專業(yè)，要問就業(yè)前景，一是要看你所在的學(xué)校牛不牛，二是看你牛不牛，三是看你的具體方向牛不牛，比如說，我們材料分為高分子、金屬、無機(jī)非金屬和復(fù)合材料四大類，一般學(xué)校都會(huì)在“材料”這個(gè)大背景下，再細(xì)分專業(yè)方向的。
總體來說，相對于其他工科，材料就業(yè)前景居于中等水平，出國和搞科研前景居于上游水平。不知道你滿意否？
哈哈，祝好！

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