香港音樂類博士院校排名 請(qǐng)問香港有什么音樂學(xué)院或者是大學(xué)里面有音樂系的? ...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹讼愀垡魳奉惒┦吭盒Ｅ琶?請(qǐng)問香港有什么音樂學(xué)院或者是大學(xué)里面有音樂系的? ...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

香港留學(xué) 開設(shè)音樂碩士專業(yè)的學(xué)校及課程安排 - 百度...

香港開設(shè)音樂專業(yè)碩士的學(xué)校不多，最近有些學(xué)生過來咨詢?cè)搶I(yè)。為了讓大家有個(gè)詳細(xì)的了解，故在此專門做了一些研究。特別獻(xiàn)上香港音樂專業(yè)選校情況介紹。首先先介紹一下開設(shè)音樂專業(yè)的學(xué)校分別有哪些：

他們是: 1. 香港中文大學(xué)

2. 香港浸會(huì)大學(xué)

3. 香港教育學(xué)院

這三所大學(xué)的音樂專業(yè)方向不同，側(cè)重點(diǎn)不同。各位申請(qǐng)者選擇時(shí)需要了解清楚，對(duì)背景要求也截然不同。

接下來依次介紹一下：

1. 香港中文大學(xué)

音樂系

該專業(yè)是偏文科的，在文學(xué)院下的音樂系。該項(xiàng)目是專為音樂教師,藝術(shù)管理員、教堂的音樂家和音樂愛好者來升級(jí)他們的音樂知識(shí)的。課程包括西方,中國和世界音樂文化、流行音樂和香港的電影音樂,音樂管理和推廣等等。

該專業(yè)對(duì)音樂表演能力要求不強(qiáng)，所以在申請(qǐng)時(shí)對(duì)作品的要求沒有很強(qiáng)烈。甚至沒有明確說明要作品，所以申請(qǐng)時(shí)作品成為輔助材料。

但是該專業(yè)要有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，比如實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)文書要求也很高，需要文書能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)音樂的理解和未來的就業(yè)有明晰的目標(biāo)。同時(shí)有面試要求。所以申請(qǐng)者重點(diǎn)要把文書做好!

2. 香港浸會(huì)大學(xué)

音樂系

該碩士課程是偏表演性質(zhì)的，對(duì)作品要求高。主要是在音樂表演能力、創(chuàng)造力方面培養(yǎng)學(xué)生的，并且有豐富的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)獨(dú)奏,并提供一個(gè)在音樂*方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在過去的幾年,香港浸會(huì)大學(xué)的樂團(tuán)除了廣泛的在香港演出外。其香港浸會(huì)大學(xué)女孩合唱團(tuán)還有去到韓國、新加坡、加拿大、臺(tái)灣、馬來西亞、美國、捷克和俄羅斯表演。香港浸會(huì)大學(xué)合唱團(tuán)也進(jìn)行了在瑞士和奧地利的巡回演出。浸會(huì)大學(xué)交響樂團(tuán)每年至少兩個(gè)主要的音樂會(huì)。他們的作曲家有重大國際演出,還贏得了很多杰出獎(jiǎng)項(xiàng)。該課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的需要完成30個(gè)units,這樣才可以完成一年的碩士課程。其中學(xué)生必須完成三個(gè)核心課程(9units);至少一個(gè)完整的模塊(6units)和五個(gè)其他課程(15units)。

Module List:Classroom Music

Psychology & Sociology in Music心理學(xué)和社會(huì)學(xué)在音樂

3 units

Curriculum Development & Music Materials課程開發(fā)&音樂材料

3 units

Choral Conducting合唱指揮

Conducting Practicum進(jìn)行實(shí)習(xí)

3 units

Choral Pedagogy合唱教學(xué)

3 units

Piano Pedagogy鋼琴教學(xué)

Piano Pedagogy鋼琴教學(xué)

3 units

Pedagogy Workshop教育模擬

3 units

Music for Young Children兒童的音樂

Music in Early Childhood兒童音樂

3 units

Current Practices in Early Childhood Music Education目前的實(shí)踐在兒童早期音樂教育

3 units

Non-Module List:

Sources, Genres & Performance: Historical Perspectives各種來源、流派&表演：歷史的代表

3 units

Sources, Genres & Performance: Analytical Approaches各種來源、流派&表演：分析方法

3 units

Advanced Piano Pedagogy Workshop高級(jí)鋼琴教育模擬

3 units

Advanced Studies in Chinese Music高級(jí)中國音樂研究

3 units

Orff & Dalcroze Approaches to Music音樂處理方法 TeachingOrff & Dalcroze

3 units

Virtual Music Classroom虛擬音樂教室

3 units

Composition Seminar作曲研討會(huì)

3 units

Music in Chinese & Other Societies中國音樂或其他

3 unit

入學(xué)要求uld possess:

· a bachelor’s degree in music with at least second class honours首先是要有音樂專業(yè)本科學(xué)歷，還得是honors，表示你得是優(yōu)秀的學(xué)生，何為優(yōu)秀，必然你均分不能低于80，但是不夠80的也是可以申請(qǐng)的，我們要幫你通過其他材料提升你的學(xué)術(shù)背景。

e institution, or

· qualifications deemed to be equivalent.或者是有專業(yè)的等同于本科的學(xué)歷也可以考慮

Short-listed applicants may be invited for an admission interview. Applicants wishing to take the Piano Pedagogy module or Choral Conducting module should fulfil the respective additional requirements listed.入圍的申請(qǐng)人可能被邀請(qǐng)做入學(xué)面試。申請(qǐng)

人如果是要學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)模塊或合唱指揮模塊應(yīng)該再額外滿足一些要求，如下：

Admission & audition requirements for the Piano Pedagogy module

Applicants wishing to take Piano Pedagogy as the main module should prepare a short programme of two contrasting pieces:

1 First movement of a piano sonata by Mozart; AND

2 post-1800 work by Chopin, Mendelssohn, Liszt, Schumann, Brahms, Debussy, Faure, Ravel, Massiaen, Hindemith, Rachmaninoff, Shostakovich, Scriabin, Stravinsky, or Tchaikovsky

The performance should demonstrate technical competence, stylistic awareness and musical integrity. 3 to 5-minute selections will be heard during the interview. Performance from memory is preferred, but not required.

Admission & audition requirements for the Choral Conducting module

Applicants wishing to take Choral Conducting as the main module should submit:

3 a face-to-the-camera video of themselves showing their conducting in any ensemble performance or rehearsal of not less than 10 people;AND

4 a course list showing their previous training or experience in conducting

The video should be of 5 to 10 minutes in .avi, .mov, .wmv or .mp4 formats.

Applicants may choose to upload the video to any video hosting website and provide the viewing link, or to submit a DVD-Rom of the video to the Department. The required course list and video should reach the Department’s office within one week after the interview or the audition. Applicants will also be required to demonstrate basic conducting skills in the audition.

3. 香港教育學(xué)院

PROGRAMME STRUCTURE*

教育學(xué)院的音樂專業(yè)自然是音樂教育了。開設(shè)的課程如下介紹

Section

Options

Course Details

Cps

CORE

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

1 Research Methods in Music

2 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning

3 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts

9 cps

FOCUS

(Choose ONE)

COMPOSITION &

PEDAGOGY

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

4 Advanced Music Composition

5 Contemporary Music Analysis

6 Composition Pedagogy

9 cps

PERFORMANCE &

PEDAGOGY

3 mandatory courses

(3 cps x 3)

7 Performance Psychology and Pedagogy

8 Concert Practice

9 Conducting and Performance Leadership

MIXED-MODE FOCUS

3 FREE CHOICE courses

(3 cps x 3)

Choose ANY THREE focus courses; OR

Choose ANY TWO focus courses AND

one ELECTIVE course

ELECTIVE

(Choose ONE)

COURSE-BASED

Choose ANY TWO courses on offer

1. Practices and Processes of Music Education I

2. Practices and Processes of Music Education II

3. Music Performance Teaching and Learning

4. Seminars in Cultural Ecology and Arts Dissemination

5. Arts Management in Hong Kong

6. Advanced Creative Musicking and Improvisation Studies

6 cps

RESEARCH-BASED

Dissertation

Composition Portfolio

Recital Performance

Total

24 cps

Core - 3 mandatory courses (9 cps)

10 Research Methods in Music

11 Contemporary Approaches to Music Teaching and Learning

12 Socio-psychological Perspectives in Music & the Arts

Focus– Choose any one of the following focuses (9 cps)

13 Composition and Pedagogy Focus

Advanced Music Composition

14 Contemporary Music Analysis

15 Composition Pedagogy

16 Performance and Pedagogy Focus

Performance Psychology and Pedagogy

17 Concert Practice

18 Conducting and Performance Leadership

· Mixed-mode Focus

Choose ANY THREE courses from the combined focus offers; OR

· Choose ANY TWO courses from the focus offers AND one ELECTIVE course

Elective– Free choice of courses on offer with supervisor's endorsement (6 cps)

Elective options comprise 6 cps which can be either:

· course-based– Participants who opt for the course-based elective option may choose any TWO courses from a range of relevant post-graduate courses being offered by the Institute, including special linked or articulated courses with local or overseas institutions.

OR

· research-based– Participants who opt for the research-based elective 　　option may choose one of the following options:

- Dissertation I & II

- Composition Portfolio I & II

- Recital Performance I & II

該專業(yè)是要求音樂專業(yè)背景，沒有特別要求作品，但是有面試。申請(qǐng)難度相對(duì)偏低。

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香港演藝學(xué)院 學(xué)院目標(biāo)是教育及訓(xùn)練學(xué)生成為有高度專業(yè)水平的藝術(shù)表演者和演藝專業(yè)人士。提供課程：舞蹈、戲劇、電影電視、音樂、舞臺(tái)及*藝術(shù)、中國戲曲。課程程度由文憑開始至碩士學(xué)位水平。
據(jù)我所知的，香港大學(xué)和香港中文大學(xué)，都是先入學(xué)，后選專業(yè)---自己查一個(gè)吧--這種事情樓主主動(dòng)一些效果更好--
音樂學(xué)院嘛，我推薦國內(nèi)的，四川音樂學(xué)院和中央音樂學(xué)院----

香港大學(xué)音樂系怎么樣

香港大學(xué)音樂系好。根據(jù)查詢相關(guān)*息顯示，香港大學(xué)音樂系的教職員工都是經(jīng)驗(yàn)豐富、卓越的音樂家和學(xué)者。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠?yàn)閷W(xué)生提供最專業(yè)的指導(dǎo)和建議，深受學(xué)生歡迎。音樂系配備了領(lǐng)先的音樂設(shè)施和技術(shù)，包括音樂錄音室、音樂圖書館等。學(xué)生可以充分利用這些資源，提高自己的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)水平。

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