院校自身專業(yè)排名是什么 高考填報(bào)志愿時(shí)的院校排名是什么意思?看院校排名還...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹嗽盒Ｗ陨韺I(yè)排名是什么 高考填報(bào)志愿時(shí)的院校排名是什么意思?看院校排名還...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

高考填報(bào)志愿時(shí)的院校排名是什么意思?看院校排名還...

院校排名是選擇志愿的一個(gè)參考，一般排名靠前的學(xué)校更好。先看院校，再看專業(yè)排名。

院校志愿和專業(yè)志愿之間的關(guān)系對(duì)于高考成績(jī)較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業(yè)，是無可非議的。由于一般考生高考成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力總是有限的，若對(duì)院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業(yè)的層次為代價(jià)；若對(duì)專業(yè)提出較高要求，就必須以犧牲院校的層次為代價(jià)。

二者究竟以哪個(gè)為重，由考生依據(jù)實(shí)力自己定奪，但必須要在能被錄取的大前提下作出上述調(diào)整。特別是在院校志愿和專業(yè)志愿發(fā)生沖突并威脅到錄取與否時(shí)，一定要放棄對(duì)專業(yè)的要求，此時(shí)無論是什么專業(yè)，能被錄取就是上策。但要注意，對(duì)于1A院校志愿，考生在填寫專業(yè)服從調(diào)配時(shí)一定要慎重。

志愿填報(bào)注意事項(xiàng)：

一般情況下，學(xué)生填報(bào)時(shí)，第一志愿會(huì)填的比較高，屬于那種碰碰運(yùn)氣，只有些許可能報(bào)上去的。大膽的試一試的。第二志愿填的符合自己能力的，第三志愿就是保底的，肯定能上的。

考生填報(bào)志愿，要嚴(yán)格按照各省市公布的普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄填寫志愿表，志愿表中志愿學(xué)校和專業(yè)的“批次位置”一定要與“招生專業(yè)目錄”公布的批次位置相一致。

考生填涂《志愿信息卡》和《志愿表》要認(rèn)真細(xì)致，《志愿信息卡》由計(jì)算機(jī)錄入后打印出考生志愿核對(duì)表，考生校正簽字。錄取時(shí)將以《志愿信息卡》的志愿順序?yàn)橐罁?jù)投遞檔案。

以上內(nèi)容參考 百度百科-志愿填報(bào)

考研專業(yè)排行榜中的學(xué)校等級(jí)A+、A、B+、B是什么意思...

考研專業(yè)排行榜中的學(xué)校等級(jí)A+、A、B+、B是不同專業(yè)的評(píng)分等級(jí)，是教育部進(jìn)行的學(xué)科評(píng)估。

學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（簡(jiǎn)稱學(xué)位中心）按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄）對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開展整體水平評(píng)估。

評(píng)估目的：

1、服務(wù)大局，貫徹落實(shí)國(guó)家教育規(guī)劃綱要提出的“鼓勵(lì)專門機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)高等學(xué)校學(xué)科、專業(yè)、課程等水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估”的精神，服務(wù)研究生教育“提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵(lì)特色、協(xié)同創(chuàng)新”的大局；

2、服務(wù)高校，通過對(duì)學(xué)科建設(shè)成效和質(zhì)量的評(píng)價(jià)，幫助高校了解學(xué)科現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與不足，促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予質(zhì)量；

3、服務(wù)社會(huì)，提供客觀的學(xué)科水平信息，為學(xué)生選報(bào)學(xué)校、學(xué)科和社會(huì)人才流動(dòng)提供參考。

高考填報(bào)志愿時(shí)的院校排名是什么意思?看院校排名還...

院校排名是選擇志愿的一個(gè)參考，一般排名靠前的學(xué)校更好。先看院校，再看專業(yè)排名。

院校志愿和專業(yè)志愿之間的關(guān)系對(duì)于高考成績(jī)較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業(yè)，是無可非議的。由于一般考生高考成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力總是有限的，若對(duì)院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業(yè)的層次為代價(jià);若對(duì)專業(yè)提出較高要求，就必須以犧牲院校的層次為代價(jià)。

二者究竟以哪個(gè)為重，由考生依據(jù)實(shí)力自己定奪，但必須要在能被錄取的大前提下作出上述調(diào)整。特別是在院校志愿和專業(yè)志愿發(fā)生沖突并威脅到錄取與否時(shí)，一定要放棄對(duì)專業(yè)的要求，此時(shí)無論是什么專業(yè)，能被錄取就是上策。但要注意，對(duì)于1A院校志愿，考生在填寫專業(yè)服從調(diào)配時(shí)一定要慎重。

每個(gè)專業(yè)的院校排名

大學(xué)的專業(yè)很多，不同專業(yè)院校排名是不一樣的，以護(hù)理專業(yè)排名前十的學(xué)校為例：

1、中南大學(xué)湘雅護(hù)理學(xué)院

中南大學(xué)湘雅護(hù)理學(xué)院始建于1911年，由美國(guó)雅禮協(xié)會(huì)創(chuàng)建。2000年中南大學(xué)護(hù)理學(xué)被中國(guó)*國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，2004年依托臨床醫(yī)學(xué)開始招收社區(qū)護(hù)理學(xué)博士研究生，是中國(guó)最早的2個(gè)護(hù)理專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一；2011年成為一級(jí)學(xué)科后，湘雅護(hù)理學(xué)院成為中國(guó)首批護(hù)理專業(yè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2012年又獲批建成中國(guó)首批護(hù)理學(xué)博士后科研流動(dòng)站。

2、第二軍醫(yī)大學(xué)

中國(guó)人民*第二軍醫(yī)大學(xué)創(chuàng)建于1949年9月，時(shí)稱“華東軍區(qū)人民醫(yī)學(xué)院”。學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科，二、三級(jí)學(xué)科26個(gè)，后方專業(yè)勤務(wù)、軍事航海醫(yī)學(xué)和軍事預(yù)防與防護(hù)醫(yī)學(xué)（含軍事藥學(xué)）3個(gè)軍隊(duì)“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，野戰(zhàn)護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生勤務(wù)、熱帶醫(yī)學(xué)、軍事藥學(xué)和中醫(yī)中藥野戰(zhàn)應(yīng)用5個(gè)總后“530工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，上海市重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)。

3、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1917年，它是由美國(guó)洛克菲勒基金會(huì)投資創(chuàng)辦，并于1920年建立了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校。學(xué)校建立之初就確定了小規(guī)模、高層次的辦學(xué)原則。這是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)唯所培養(yǎng)本科水平護(hù)士的專業(yè)學(xué)校，開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)高等護(hù)理教育的先河。協(xié)和護(hù)理教育在中國(guó)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展史上的地位是公認(rèn)的，所創(chuàng)立的教育理念、教學(xué)方式、課程內(nèi)容，成為國(guó)內(nèi)護(hù)理教育的榜樣。

4、四川大學(xué)

四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院源于1915年加拿大人梅素英創(chuàng)立的私立華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校。學(xué)院始終以護(hù)理一級(jí)學(xué)科建設(shè)為重心，形成五大二級(jí)學(xué)科體系，凝練九大研究方向，通過標(biāo)志性成果突破、創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)夯實(shí)、博士后流動(dòng)站建設(shè)予以精耕細(xì)作；開發(fā)護(hù)理技術(shù)，創(chuàng)新服務(wù)模式，將成果轉(zhuǎn)化服務(wù)于臨床。

5、首都醫(yī)科大學(xué)

首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院始建于1961年的首醫(yī)護(hù)理學(xué)系，由國(guó)內(nèi)首位南丁格爾獎(jiǎng)獲得者王_瑛先生領(lǐng)銜。學(xué)院依托學(xué)校20家附屬醫(yī)院和12家教學(xué)醫(yī)院的豐富臨床護(hù)理資源，創(chuàng)新性地建立了“一院多部一臨床?？茖W(xué)院”的辦學(xué)模式，有6個(gè)臨床護(hù)理專科獲批國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?。學(xué)院還建設(shè)了國(guó)際一流的護(hù)理仿真教學(xué)中心，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。

6、北京大學(xué)

北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院是中國(guó)首批恢復(fù)高等護(hù)理教育的院校之一，同時(shí)也是中國(guó)第一個(gè)護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)單位，2011年起開始招收護(hù)理博士研究生，是教育部高等學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的主任單位。學(xué)院下設(shè)3個(gè)行政管理辦公室，以及內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)人文和社區(qū)護(hù)理學(xué)5個(gè)教研室。

7、上海交通大學(xué)

上海交通大學(xué)護(hù)理學(xué)院成立于2005年7月，其前身原上海第二醫(yī)科大學(xué)護(hù)理系創(chuàng)建于1985年，是全國(guó)最早恢復(fù)護(hù)理本科教育的院系之一。在護(hù)理系的發(fā)展過程中，曾先后歸屬于上海第二醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)臨床醫(yī)學(xué)院和瑞金臨床醫(yī)學(xué)院，憑借豐富的臨床教學(xué)人力資源、優(yōu)越的臨床教學(xué)環(huán)境，在嚴(yán)格的教學(xué)管理中逐漸發(fā)展并壯大。

8、復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院的前身是1920年創(chuàng)辦的上海西門婦孺醫(yī)院協(xié)和護(hù)士學(xué)校，1985年開始招收護(hù)理學(xué)本科生，是全國(guó)五所首批開設(shè)本科護(hù)理教育的院校之一，1995年獲得護(hù)理學(xué)碩士點(diǎn)，2000年原上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并后，學(xué)院更名為復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院，是國(guó)內(nèi)最早成立的護(hù)理學(xué)院之一，也是國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的全國(guó)首批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)、護(hù)理學(xué)博士后流動(dòng)站。

9、中山大學(xué)

中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院于1998年5月8日成立，是在原中山醫(yī)科大學(xué)護(hù)理系和中山醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上組建的。學(xué)院已建立護(hù)理學(xué)?？?、本科和研究生教育3個(gè)層次，普通教育和成人教育兩種類型構(gòu)成的多層次綜合性護(hù)理教育體系。2000年學(xué)院開始招收護(hù)理學(xué)碩士研究生；2004年開始招收護(hù)理學(xué)博士研究生。2005年，學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè)。

10、華中科技大學(xué)

華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的前身為1936建立的國(guó)立同濟(jì)大學(xué)護(hù)理高級(jí)職業(yè)學(xué)校。學(xué)院擁有科學(xué)碩士學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，是湖北省的護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)。擁有?？谱o(hù)理、臨床護(hù)理2個(gè)國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)?？啤?

以上內(nèi)容參考： 百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單

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志愿如何排序?怎樣查院校排名和專業(yè)排名?

高等院校排名的多少，與錄用分?jǐn)?shù)線并沒必定的關(guān)系。有一些排名高的高校，因?yàn)榈赜蚱т浫》謹(jǐn)?shù)很低，我便沒有必要消耗分?jǐn)?shù)去報(bào)考它； 有一些高校排名不太高，但如果其所屬地域、所屬行業(yè)全是我們喜歡的，且分?jǐn)?shù)合適大家報(bào)考，其都是非常值得考慮到的范疇。有關(guān)技術(shù)專業(yè)排名，也僅適合做為主次參照。現(xiàn)階段大部分省區(qū)的高考填報(bào)志愿仍然是以校園為企業(yè)投擋的方式（每所院校中可報(bào)考好幾個(gè)技術(shù)專業(yè)且有調(diào)濟(jì)選擇項(xiàng)）

排名高的技術(shù)專業(yè)，大部分聚集在985、211學(xué)校中，但包含211以內(nèi)，大部分高等院校僅有極少數(shù)王牌專業(yè)能在全國(guó)各地有比較高排名。但我們報(bào)考一所學(xué)校時(shí)，盡管能夠?qū)χ骋慌琶叩募夹g(shù)專業(yè)而去，但我們卻不能只報(bào)考一兩個(gè)技術(shù)專業(yè)，乃至許多情況下還務(wù)必服從調(diào)劑。這代表大家在沖好的專業(yè)的與此同時(shí)，也需要搞好被錄取到其他專門的充分準(zhǔn)備。即填報(bào)志愿時(shí)不能只是考慮到總體目標(biāo)技術(shù)專業(yè)的排名要素，院校、地域要素也需綜合性考量

本人的見解，便是以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向，在自身的高考分?jǐn)?shù)適合報(bào)考的學(xué)校范圍之內(nèi)再挑選院校、技術(shù)專業(yè)，在錄取分?jǐn)?shù)比較接近的情況下，能夠優(yōu)先考慮排名高的院?；?qū)ｉT。對(duì)于是偏重于院校、或是技術(shù)專業(yè)，則要依據(jù)自身具體情況。如能上985、211的高按段學(xué)生能夠偏重于院校，一般一、二、三本的學(xué)生則最好以技術(shù)專業(yè)優(yōu)先選擇，兼具地域要素。院校排名和技術(shù)專業(yè)排名全是較為主要的，可是假如一定要選擇一個(gè)最重要得話，那么應(yīng)當(dāng)更注重院校排名。相對(duì)于技術(shù)專業(yè)排名而言，院校整體的排名從一定程度上可以體現(xiàn)出校園的總體水平，排名相對(duì)性較高的院校通常具備更強(qiáng)的科學(xué)研究標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)氛圍

自然，技術(shù)專業(yè)排名也非常重要，終究技術(shù)專業(yè)排名可以表現(xiàn)出專門的課堂教學(xué)整體實(shí)力及其科研能力，一些普通大學(xué)的某些技術(shù)專業(yè)通常也具有非常的競(jìng)爭(zhēng)能力，學(xué)員的就業(yè)情況通常也不錯(cuò)。伴隨著it行業(yè)的飛速發(fā)展，將來互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)將落地式到廣泛的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，這個(gè)過程必定會(huì)推動(dòng)人才結(jié)構(gòu)的提升和調(diào)節(jié)，全部傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將釋放出很多的專業(yè)人才，而計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)專業(yè)將占領(lǐng)著十分的占比。 我從業(yè)it行業(yè)很多年，現(xiàn)階段也在帶軟件工程專業(yè)的碩士研究生，具體的研究?jī)?nèi)容集中化在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我能相繼寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)性層面的論文，感興趣的小伙伴能。夠關(guān)注我，堅(jiān)信一定會(huì)有所收獲

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