微軟中國目標(biāo)院校排名 其他信息：

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上海一共有64所大學(xué)，其中本科大學(xué)38所，?？茖W(xué)校26所。上海比較好的大學(xué)有上海大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、海軍軍醫(yī)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、東華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等。 上海64所大學(xué)名單 學(xué)校名稱 院校類型 辦學(xué)層次 備注 復(fù)旦大學(xué) 醫(yī)藥 本科 公辦 上海紐約大學(xué) 綜合 本科 中外合作辦學(xué) 上?？萍即髮W(xué) 綜合 本科 公辦 同濟(jì)大學(xué) 工科 本科 公辦 上海音樂學(xué)院 藝術(shù) 本科 公辦 上海交通大學(xué) 綜合 本科 公辦 上海公安學(xué)院 政法 本科 公辦 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 財(cái)經(jīng) 本科 公辦 華東師范大學(xué) 師范 本科 公辦 上海體育學(xué)院 體育 本科 公辦 東華大學(xué) 工科 本科 公辦 上海視覺藝術(shù)學(xué)院 藝術(shù) 本科 民辦 上海大學(xué) 綜合 本科 公辦 華東政法大學(xué) 政法 本科 公辦 上海戲劇學(xué)院 藝術(shù) 本科 公辦 上海外國語大學(xué) 語言 本科 公辦 上海體育職業(yè)學(xué)院 體育 ?？?公辦 華東理工大學(xué) 工科 本科 公辦 上海政法學(xué)院 政法 本科 公辦 上海師范大學(xué) 師范 本科 公辦 上海海洋大學(xué) 農(nóng)業(yè) 本科 公辦 上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 財(cái)經(jīng) 本科 公辦 上海旅游高等?？茖W(xué)校 財(cái)經(jīng) ?？?公辦 上海理工大學(xué) 工科 本科 公辦 上海海事大學(xué) 工科 本科 公辦 上海海關(guān)學(xué)院 綜合 本科 公辦 上海工程技術(shù)大學(xué) 工科 本科 公辦 上海第二工業(yè)大學(xué) 工科 本科 公辦 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 工科 本科 公辦 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 專科 民辦 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 財(cái)經(jīng) 本科 公辦 上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 ?？?民辦 上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 專科 民辦 上海行健職業(yè)學(xué)院 財(cái)經(jīng) ?？?公辦 上海電力大學(xué) 工科 本科 公辦 上海出版印刷高等?？茖W(xué)校 工科 專科 公辦 上海健康醫(yī)學(xué)院 醫(yī)藥 本科 公辦 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 藝術(shù) ?？?公辦 上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院 綜合 專科 公辦 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 ?？?民辦 上海興偉學(xué)院 工科 本科 民辦 上海商學(xué)院 財(cái)經(jīng) 本科 公辦 上海杉達(dá)學(xué)院 財(cái)經(jīng) 本科 民辦 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 農(nóng)業(yè) ?？?公辦 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 ?？?公辦 上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 專科 民辦 上海師范大學(xué)天華學(xué)院 綜合 本科 民辦 上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 綜合 ?？?公辦 上海工商外國語職業(yè)學(xué)院 語言 ?？?民辦 上海城建職業(yè)學(xué)院 工科 專科 公辦 上海建橋?qū)W院 綜合 本科 民辦 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 ?？?民辦 上海電機(jī)學(xué)院 工科 本科 公辦 上海中醫(yī)藥大學(xué) 醫(yī)藥 本科 公辦 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 ?？?民辦 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 ?？?公辦 上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 ?？?民辦 上海震旦職業(yè)學(xué)院 財(cái)經(jīng) 專科 民辦 上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院 財(cái)經(jīng) 本科 民辦 上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 ?？?公辦 上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工科 ?？?公辦 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 專科 民辦 上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 藝術(shù) ?？?民辦 上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合 ?？?民辦

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2020年5月15日，上海軟科發(fā)布了2020中國最好大學(xué)排名600強(qiáng)榜單，從榜單中可以看出，排名第一的是清華大學(xué)，排名第二的是北京大學(xué)，排名第三的是浙江大學(xué)，排名前十的大學(xué)還有上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)，以下是2020中國最好大學(xué)排名600強(qiáng)具體榜單，供廣大考生參考。

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院校專業(yè)：

上?？萍即髮W(xué)（ ShanghaiTech University ，簡(jiǎn)稱上科大、 ShanghaiTech ）是一所由上海市人民*與中國科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民*主管的全日制普通高等學(xué)校， 2013 年 9 月 30 日經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意正式建立， 2022 年 2 月 14 日入選第二輪 “ 雙一流 ” 建設(shè)高校。學(xué)校致力于服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，提供科技解決方案及發(fā)揮思想庫作用，積極投身高等教育改革、參與上海科創(chuàng)中心建設(shè)，努力建設(shè)一所小規(guī)模、高水平、國際化的研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。,學(xué)校位于上海 ― 浦東新區(qū) ― 張江高科技園中區(qū)，是建設(shè)中的張江綜合性國家科學(xué)中心的重要組成部分，與上海同步輻射光源、國家蛋白質(zhì)科學(xué)研究（上海）設(shè)施、中科院上海高等研究院、上海微小衛(wèi)星工程中心、中科院上海藥物所新藥研發(fā)平臺(tái)等國家級(jí)大科學(xué)設(shè)施和科研機(jī)構(gòu)融為一體，與張江高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)界、投資界有機(jī)銜接。學(xué)校新校園占地約 900 畝，總建筑面積約 70 萬平方米，校園建設(shè)充分體現(xiàn) “ 學(xué)生教師為本，教學(xué)科研融合，綠色環(huán)保智能 ” 的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念， 2015 年底基本建成， 2016 年全面投入使用。,學(xué)校以理工科為主，設(shè)立物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院、創(chuàng)意與藝術(shù)學(xué)院、人文科學(xué)研究院和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院，實(shí)行大學(xué)院制，學(xué)院下不設(shè)系。學(xué)校設(shè)立免疫化學(xué)研究所、 iHuman 研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、大科學(xué)中心。,學(xué)校按照 1:10?C1:12 的師生比建設(shè)一支 1000 人規(guī)模的教授隊(duì)伍，規(guī)劃選聘 500 位常任教授和 500 位特聘教授。其中，常任教授主要來源于國際著名大學(xué)的知名學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)者，實(shí)行常任教授制（ Tenure System ）；特聘教授主要來源于中科院上海分院研究院所的優(yōu)秀科學(xué)家以及國內(nèi)外著名教授。截至 2021 年 12 月，學(xué)校已選聘 622 位教授（特聘教授 291 位，常任教授到位 312 位，教學(xué)教授 19 位），其中包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者 4 位、中國科學(xué)院院士 37 位、中國工程院院士 5 位、美國國家科學(xué)院院士 10 位、美國人文和科學(xué)院院士 7 人、英國皇家學(xué)會(huì)院士 2 位。,2014 年學(xué)校開始招收首屆本科生，迄今已連續(xù)招收了 8 屆 2884 名本科生， 2021 年面向全國 18 個(gè)?。ㄊ校┻x拔招錄了 430 名本科生。 2013 年 -2016 年，學(xué)校與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。從 2017 年起，學(xué)校開始獨(dú)立招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。迄今已連續(xù)招收了 9 屆 5047 名研究生，其中 1421 名已轉(zhuǎn)博。學(xué)校規(guī)劃在校生規(guī)模為本科生 2000 名左右，研究生 4000 名左右。截至 2021 年 12 月，學(xué)校共有在校生 4995 名，其中本科生 1712 名，碩士研究生 2304 名，博士研究生 979 名。,學(xué)校圍繞 “ 服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略 ” 的辦學(xué)使命，建立了學(xué)研結(jié)合、學(xué)創(chuàng)結(jié)合，書院學(xué)院協(xié)同育人的機(jī)制，注重培養(yǎng)學(xué)生 “ 立志、成才、報(bào)國、裕民 ” 的社會(huì)責(zé)任感，使之成長(zhǎng)為具備扎實(shí)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，深入了解中國國情和傳統(tǒng)文化，同時(shí)具有國際視野，能夠從事科學(xué)發(fā)現(xiàn)、高技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)的拔尖人才。,本科生遵循 “ 寬口徑、厚基礎(chǔ)、小規(guī)模、國際化 ” 的原則，突出 “ 通（通識(shí)教育）、專（專業(yè)人才）、新（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)） ” 特色，不斷完善由通識(shí)教育、專業(yè)教育、個(gè)性化教育構(gòu)成的培養(yǎng)體系。強(qiáng)化中華文明、世界文明、科技文明教育，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；所有本科生必修數(shù)、理、化、生、信息自然科學(xué)通識(shí)課，打下堅(jiān)實(shí)理工科基礎(chǔ)；專業(yè)課程與國際一流大學(xué)接軌，選用國際經(jīng)典教材 / 教參。學(xué)校為每位本科生配備書院導(dǎo)師，在學(xué)習(xí)生活、創(chuàng)新實(shí)踐、生涯規(guī)劃等多方面為學(xué)生提供指導(dǎo)。學(xué)校注重將創(chuàng)新實(shí)踐融入培養(yǎng)全過程：全體本科生前往全國 11 個(gè)省 16 個(gè)實(shí)踐基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全體本科生和部分研究生前往 102 家企業(yè)和園區(qū)開展產(chǎn)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校與國際一流大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，資助優(yōu)秀本科生海外學(xué)習(xí)交流： 2016 年至今，共有 161 名本科生赴哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)等參加 “3+1” 交流項(xiàng)目； 2017 年至今，共有 45 名本科生赴牛津大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等參加暑期科研交流項(xiàng)目； 2015 年至今，共有 361 名本科生赴耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、意大利帕多瓦大學(xué)等參加暑期課程項(xiàng)目。,2018 年至今，學(xué)校共有 4 屆 1114 名本科生畢業(yè)并獲得上海科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位。截止 2021 年 9 月，已畢業(yè)的本科生中，約 34% 到國（境）外攻讀研究生學(xué)位，其中進(jìn)入全球 TOP10 高校深造占比 20% ，進(jìn)入全球 TOP20 高校深造占比 34% ，進(jìn)入全球 TOP100 高校深造占比 83% ；約 44% 的畢業(yè)生到中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)等國內(nèi)高校攻讀研究生學(xué)位；約 20% 的畢業(yè)生到微軟、特斯拉、通用電氣、諾華、 AMD 、和輝光電、上證信息、上海銀行、漢高等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)。,學(xué)校結(jié)合 “ 高水平研究生教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目 ” ，不斷深化研究生培養(yǎng)模式改革，提升研究生的原始創(chuàng)新能力。堅(jiān)持按照一級(jí)學(xué)科制定培養(yǎng)方案，突破 “ 流水線式 ” 人才培養(yǎng)模式，注重研究生的 “ 個(gè)性化培養(yǎng) ” ，要求研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)科、跨學(xué)院選修課程。實(shí)行實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)制，擴(kuò)大研究生對(duì)學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師、課題的選擇權(quán)，擴(kuò)展研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。堅(jiān)持以碩博連讀為主的連貫培養(yǎng)，實(shí)行嚴(yán)格的博士生資格考試。遵循 “ 科研中成長(zhǎng) ” 的研究生培養(yǎng)規(guī)律，探索有利于促進(jìn)科技創(chuàng)新資源向人才培養(yǎng)聚集的新機(jī)制。結(jié)合重大科學(xué)設(shè)施和科研項(xiàng)目培養(yǎng)研究生，特別開設(shè)圍繞大科學(xué)裝置設(shè)施的專業(yè)課程、講座報(bào)告、上機(jī)培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)生利用先進(jìn)的研究平臺(tái)和尖端的技術(shù)手段，與導(dǎo)師共同開展基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究。學(xué)校積極拓展與國際名校的研究生國際交流項(xiàng)目，資助研究生國際訪學(xué)、參加國際會(huì)議，不斷拓展學(xué)生的國際視野和學(xué)術(shù)交流能力。已開展加州大學(xué)伯克利分校 BeSTEC 項(xiàng)目、賓夕法尼亞大學(xué)交流項(xiàng)目、牛津大學(xué)交流項(xiàng)目、基于導(dǎo)師實(shí)質(zhì)性科研合作的博士生國際交流計(jì)劃等。,2016 年至今，學(xué)校已有 6 屆碩士研究生、 4 屆博士研究生畢業(yè)并授予中國科學(xué)院大學(xué)學(xué)位。 2020 年，首屆 83 名碩士研究生、 15 名博士研究生畢業(yè)并授予上海科技大學(xué)學(xué)位。截止 2021 年 9 月，已畢業(yè)碩士研究生中，約 84% 到百度、華為、聯(lián)影、國家電網(wǎng)、和輝光電、 AMD 、強(qiáng)生、 3M 、藥明康德等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)，約 14% 在加州大學(xué)伯克利分校、斯克利普斯研究所、康涅狄格大學(xué)、馬普煤炭研究所、慕尼黑大學(xué)、東京大學(xué)、香港大學(xué)、南洋理工大學(xué)等國內(nèi)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)攻讀博士研究生學(xué)位；已畢業(yè)的博士研究生中，約 34% 到耶魯大學(xué)、布魯克海文國家實(shí)驗(yàn)室、密歇根大學(xué)、南加州大學(xué)、魯汶大學(xué)、香港科技大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外知名高校做博士后， 62% 到華為、百度、華力、藥明康德、聯(lián)影、中國科學(xué)院等國內(nèi)外知名企業(yè)和科研院所工作。,學(xué)校瞄準(zhǔn)物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、生命科學(xué)與技術(shù)和信息科學(xué)與技術(shù)的前沿領(lǐng)域，同時(shí)開展教授個(gè)體科研和圍繞重大目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)科研，推動(dòng)學(xué)科交叉融合、大學(xué)與國家級(jí)科研機(jī)構(gòu)融合，構(gòu)建科技進(jìn)步驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整創(chuàng)新價(jià)值鏈，針對(duì)國家在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中所面臨的一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，探索基于科技創(chuàng)新的解決方案。截至 2021 年 11 月，學(xué)校已建立 378 個(gè)研究組，科研人員共參與發(fā)表科研論文 8580 篇，其中第一作者或通訊作者論文 4642 篇，以第一作者和通訊作者單位在 Nature 、 Science 、 Cell 、 Adv.Materials 、 Cell Stem Cell 、 JACS 、 Angew.Chem.Int.Ed. 、 Nat Comm. 、 TPAMI 、 PRL 等領(lǐng)域代表期刊上發(fā)表論文逾 800 篇。 2020 年我校研究團(tuán)隊(duì)在國際頂尖學(xué)術(shù)期刊 Cell 、 Nature 、 Science 上發(fā)表了 23 篇重大科研成果，其中 16 篇是以上科大為第一單位和主要完成單位。學(xué)校全力推進(jìn)科技與教育的融合，參與中科院牽頭的國家級(jí)科研項(xiàng)目，與中科院相關(guān)院所建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室開展全面科研合作。 2017 年 10 月，超強(qiáng)激光光源聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn) 10 拍瓦（ 1 拍瓦 =1 千萬億瓦）激光脈沖輸出，達(dá)到國際領(lǐng)先水平。 2021 年 6 月，軟 X 射線自由電子激光暨活細(xì)胞成像等線站裝置研制成功并取得首批實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)年 12 月生物成像實(shí)驗(yàn)站、表面化學(xué)實(shí)驗(yàn)站和超導(dǎo)轉(zhuǎn)變邊 X 射線探測(cè)器完成工藝測(cè)試，性能指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，標(biāo)志我國在軟 X 射線自由電子激光光束線站研制和使用方面步入國際先進(jìn)行列。學(xué)校積極推動(dòng)科教與產(chǎn)業(yè)的融合，與多家國內(nèi)外高科技企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得一系列進(jìn)展。,2016 年 4 月 15 日，國務(wù)院發(fā)布《上海系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心方案》，明確指出上科大在上海張江綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)中承擔(dān)重要任務(wù)。目前，學(xué)校正與中科院上海分院科研院所等單位合作，負(fù)責(zé)或參與建設(shè)軟 X 射線自由電子激光用戶裝置、活細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能成像等線站工程、超強(qiáng)超短激光實(shí)驗(yàn)裝置、上海光源二期線站工程（納米自旋與磁學(xué)線站、高性能膜蛋白晶體學(xué)線站），牽頭硬 X 射線自由電子激光裝置的規(guī)劃和建設(shè)，承擔(dān) “ 未來醫(yī)學(xué)中心 ” 、 “ 未來科學(xué)中心 ” 等科創(chuàng)中心重點(diǎn)建設(shè)工作，力爭(zhēng)為上?？苿?chuàng)中心建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。,學(xué)校積極投身教育國際合作，與多所國際一流大學(xué)在學(xué)生培養(yǎng)、合作科研、學(xué)術(shù)交流、課程共享、教師培訓(xùn)等方面開展全方位務(wù)實(shí)合作，并積極拓展與國內(nèi)一流大學(xué)的交流合作關(guān)系。目前學(xué)校已與麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)等歐美知名高校建立了良好的合作關(guān)系，合作院校還在不斷增加。

上海大專學(xué)校排名

院校專業(yè)：

上?？萍即髮W(xué)（ ShanghaiTech University ，簡(jiǎn)稱上科大、 ShanghaiTech ）是一所由上海市人民*與中國科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民*主管的全日制普通高等學(xué)校， 2013 年 9 月 30 日經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意正式建立， 2022 年 2 月 14 日入選第二輪 “ 雙一流 ” 建設(shè)高校。學(xué)校致力于服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，提供科技解決方案及發(fā)揮思想庫作用，積極投身高等教育改革、參與上?？苿?chuàng)中心建設(shè)，努力建設(shè)一所小規(guī)模、高水平、國際化的研究型、創(chuàng)新型大學(xué)。,學(xué)校位于上海 ― 浦東新區(qū) ― 張江高科技園中區(qū)，是建設(shè)中的張江綜合性國家科學(xué)中心的重要組成部分，與上海同步輻射光源、國家蛋白質(zhì)科學(xué)研究（上海）設(shè)施、中科院上海高等研究院、上海微小衛(wèi)星工程中心、中科院上海藥物所新藥研發(fā)平臺(tái)等國家級(jí)大科學(xué)設(shè)施和科研機(jī)構(gòu)融為一體，與張江高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)界、投資界有機(jī)銜接。學(xué)校新校園占地約 900 畝，總建筑面積約 70 萬平方米，校園建設(shè)充分體現(xiàn) “ 學(xué)生教師為本，教學(xué)科研融合，綠色環(huán)保智能 ” 的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念， 2015 年底基本建成， 2016 年全面投入使用。,學(xué)校以理工科為主，設(shè)立物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)院、創(chuàng)意與藝術(shù)學(xué)院、人文科學(xué)研究院和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院，實(shí)行大學(xué)院制，學(xué)院下不設(shè)系。學(xué)校設(shè)立免疫化學(xué)研究所、 iHuman 研究所、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、大科學(xué)中心。,學(xué)校按照 1:10?C1:12 的師生比建設(shè)一支 1000 人規(guī)模的教授隊(duì)伍，規(guī)劃選聘 500 位常任教授和 500 位特聘教授。其中，常任教授主要來源于國際著名大學(xué)的知名學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)者，實(shí)行常任教授制（ Tenure System ）；特聘教授主要來源于中科院上海分院研究院所的優(yōu)秀科學(xué)家以及國內(nèi)外著名教授。截至 2021 年 12 月，學(xué)校已選聘 622 位教授（特聘教授 291 位，常任教授到位 312 位，教學(xué)教授 19 位），其中包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者 4 位、中國科學(xué)院院士 37 位、中國工程院院士 5 位、美國國家科學(xué)院院士 10 位、美國人文和科學(xué)院院士 7 人、英國皇家學(xué)會(huì)院士 2 位。,2014 年學(xué)校開始招收首屆本科生，迄今已連續(xù)招收了 8 屆 2884 名本科生， 2021 年面向全國 18 個(gè)?。ㄊ校┻x拔招錄了 430 名本科生。 2013 年 -2016 年，學(xué)校與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。從 2017 年起，學(xué)校開始獨(dú)立招收培養(yǎng)碩士和碩博連讀研究生。迄今已連續(xù)招收了 9 屆 5047 名研究生，其中 1421 名已轉(zhuǎn)博。學(xué)校規(guī)劃在校生規(guī)模為本科生 2000 名左右，研究生 4000 名左右。截至 2021 年 12 月，學(xué)校共有在校生 4995 名，其中本科生 1712 名，碩士研究生 2304 名，博士研究生 979 名。,學(xué)校圍繞 “ 服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略 ” 的辦學(xué)使命，建立了學(xué)研結(jié)合、學(xué)創(chuàng)結(jié)合，書院學(xué)院協(xié)同育人的機(jī)制，注重培養(yǎng)學(xué)生 “ 立志、成才、報(bào)國、裕民 ” 的社會(huì)責(zé)任感，使之成長(zhǎng)為具備扎實(shí)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，深入了解中國國情和傳統(tǒng)文化，同時(shí)具有國際視野，能夠從事科學(xué)發(fā)現(xiàn)、高技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)的拔尖人才。,本科生遵循 “ 寬口徑、厚基礎(chǔ)、小規(guī)模、國際化 ” 的原則，突出 “ 通（通識(shí)教育）、專（專業(yè)人才）、新（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)） ” 特色，不斷完善由通識(shí)教育、專業(yè)教育、個(gè)性化教育構(gòu)成的培養(yǎng)體系。強(qiáng)化中華文明、世界文明、科技文明教育，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；所有本科生必修數(shù)、理、化、生、信息自然科學(xué)通識(shí)課，打下堅(jiān)實(shí)理工科基礎(chǔ)；專業(yè)課程與國際一流大學(xué)接軌，選用國際經(jīng)典教材 / 教參。學(xué)校為每位本科生配備書院導(dǎo)師，在學(xué)習(xí)生活、創(chuàng)新實(shí)踐、生涯規(guī)劃等多方面為學(xué)生提供指導(dǎo)。學(xué)校注重將創(chuàng)新實(shí)踐融入培養(yǎng)全過程：全體本科生前往全國 11 個(gè)省 16 個(gè)實(shí)踐基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全體本科生和部分研究生前往 102 家企業(yè)和園區(qū)開展產(chǎn)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校與國際一流大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，資助優(yōu)秀本科生海外學(xué)習(xí)交流： 2016 年至今，共有 161 名本科生赴哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)等參加 “3+1” 交流項(xiàng)目； 2017 年至今，共有 45 名本科生赴牛津大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊頓大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)等參加暑期科研交流項(xiàng)目； 2015 年至今，共有 361 名本科生赴耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、意大利帕多瓦大學(xué)等參加暑期課程項(xiàng)目。,2018 年至今，學(xué)校共有 4 屆 1114 名本科生畢業(yè)并獲得上?？萍即髮W(xué)學(xué)士學(xué)位。截止 2021 年 9 月，已畢業(yè)的本科生中，約 34% 到國（境）外攻讀研究生學(xué)位，其中進(jìn)入全球 TOP10 高校深造占比 20% ，進(jìn)入全球 TOP20 高校深造占比 34% ，進(jìn)入全球 TOP100 高校深造占比 83% ；約 44% 的畢業(yè)生到中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)等國內(nèi)高校攻讀研究生學(xué)位；約 20% 的畢業(yè)生到微軟、特斯拉、通用電氣、諾華、 AMD 、和輝光電、上證信息、上海銀行、漢高等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)。,學(xué)校結(jié)合 “ 高水平研究生教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目 ” ，不斷深化研究生培養(yǎng)模式改革，提升研究生的原始創(chuàng)新能力。堅(jiān)持按照一級(jí)學(xué)科制定培養(yǎng)方案，突破 “ 流水線式 ” 人才培養(yǎng)模式，注重研究生的 “ 個(gè)性化培養(yǎng) ” ，要求研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)科、跨學(xué)院選修課程。實(shí)行實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)制，擴(kuò)大研究生對(duì)學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師、課題的選擇權(quán)，擴(kuò)展研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。堅(jiān)持以碩博連讀為主的連貫培養(yǎng)，實(shí)行嚴(yán)格的博士生資格考試。遵循 “ 科研中成長(zhǎng) ” 的研究生培養(yǎng)規(guī)律，探索有利于促進(jìn)科技創(chuàng)新資源向人才培養(yǎng)聚集的新機(jī)制。結(jié)合重大科學(xué)設(shè)施和科研項(xiàng)目培養(yǎng)研究生，特別開設(shè)圍繞大科學(xué)裝置設(shè)施的專業(yè)課程、講座報(bào)告、上機(jī)培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)生利用先進(jìn)的研究平臺(tái)和尖端的技術(shù)手段，與導(dǎo)師共同開展基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前沿性科學(xué)研究。學(xué)校積極拓展與國際名校的研究生國際交流項(xiàng)目，資助研究生國際訪學(xué)、參加國際會(huì)議，不斷拓展學(xué)生的國際視野和學(xué)術(shù)交流能力。已開展加州大學(xué)伯克利分校 BeSTEC 項(xiàng)目、賓夕法尼亞大學(xué)交流項(xiàng)目、牛津大學(xué)交流項(xiàng)目、基于導(dǎo)師實(shí)質(zhì)性科研合作的博士生國際交流計(jì)劃等。,2016 年至今，學(xué)校已有 6 屆碩士研究生、 4 屆博士研究生畢業(yè)并授予中國科學(xué)院大學(xué)學(xué)位。 2020 年，首屆 83 名碩士研究生、 15 名博士研究生畢業(yè)并授予上?？萍即髮W(xué)學(xué)位。截止 2021 年 9 月，已畢業(yè)碩士研究生中，約 84% 到百度、華為、聯(lián)影、國家電網(wǎng)、和輝光電、 AMD 、強(qiáng)生、 3M 、藥明康德等國內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)，約 14% 在加州大學(xué)伯克利分校、斯克利普斯研究所、康涅狄格大學(xué)、馬普煤炭研究所、慕尼黑大學(xué)、東京大學(xué)、香港大學(xué)、南洋理工大學(xué)等國內(nèi)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)攻讀博士研究生學(xué)位；已畢業(yè)的博士研究生中，約 34% 到耶魯大學(xué)、布魯克海文國家實(shí)驗(yàn)室、密歇根大學(xué)、南加州大學(xué)、魯汶大學(xué)、香港科技大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)外知名高校做博士后， 62% 到華為、百度、華力、藥明康德、聯(lián)影、中國科學(xué)院等國內(nèi)外知名企業(yè)和科研院所工作。,學(xué)校瞄準(zhǔn)物質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、生命科學(xué)與技術(shù)和信息科學(xué)與技術(shù)的前沿領(lǐng)域，同時(shí)開展教授個(gè)體科研和圍繞重大目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)科研，推動(dòng)學(xué)科交叉融合、大學(xué)與國家級(jí)科研機(jī)構(gòu)融合，構(gòu)建科技進(jìn)步驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的完整創(chuàng)新價(jià)值鏈，針對(duì)國家在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中所面臨的一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，探索基于科技創(chuàng)新的解決方案。截至 2021 年 11 月，學(xué)校已建立 378 個(gè)研究組，科研人員共參與發(fā)表科研論文 8580 篇，其中第一作者或通訊作者論文 4642 篇，以第一作者和通訊作者單位在 Nature 、 Science 、 Cell 、 Adv.Materials 、 Cell Stem Cell 、 JACS 、 Angew.Chem.Int.Ed. 、 Nat Comm. 、 TPAMI 、 PRL 等領(lǐng)域代表期刊上發(fā)表論文逾 800 篇。 2020 年我校研究團(tuán)隊(duì)在國際頂尖學(xué)術(shù)期刊 Cell 、 Nature 、 Science 上發(fā)表了 23 篇重大科研成果，其中 16 篇是以上科大為第一單位和主要完成單位。學(xué)校全力推進(jìn)科技與教育的融合，參與中科院牽頭的國家級(jí)科研項(xiàng)目，與中科院相關(guān)院所建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室開展全面科研合作。 2017 年 10 月，超強(qiáng)激光光源聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn) 10 拍瓦（ 1 拍瓦 =1 千萬億瓦）激光脈沖輸出，達(dá)到國際領(lǐng)先水平。 2021 年 6 月，軟 X 射線自由電子激光暨活細(xì)胞成像等線站裝置研制成功并取得首批實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)年 12 月生物成像實(shí)驗(yàn)站、表面化學(xué)實(shí)驗(yàn)站和超導(dǎo)轉(zhuǎn)變邊 X 射線探測(cè)器完成工藝測(cè)試，性能指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，標(biāo)志我國在軟 X 射線自由電子激光光束線站研制和使用方面步入國際先進(jìn)行列。學(xué)校積極推動(dòng)科教與產(chǎn)業(yè)的融合，與多家國內(nèi)外高科技企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化取得一系列進(jìn)展。,2016 年 4 月 15 日，國務(wù)院發(fā)布《上海系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)加快建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心方案》，明確指出上科大在上海張江綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)中承擔(dān)重要任務(wù)。目前，學(xué)校正與中科院上海分院科研院所等單位合作，負(fù)責(zé)或參與建設(shè)軟 X 射線自由電子激光用戶裝置、活細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能成像等線站工程、超強(qiáng)超短激光實(shí)驗(yàn)裝置、上海光源二期線站工程（納米自旋與磁學(xué)線站、高性能膜蛋白晶體學(xué)線站），牽頭硬 X 射線自由電子激光裝置的規(guī)劃和建設(shè)，承擔(dān) “ 未來醫(yī)學(xué)中心 ” 、 “ 未來科學(xué)中心 ” 等科創(chuàng)中心重點(diǎn)建設(shè)工作，力爭(zhēng)為上?？苿?chuàng)中心建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)。,學(xué)校積極投身教育國際合作，與多所國際一流大學(xué)在學(xué)生培養(yǎng)、合作科研、學(xué)術(shù)交流、課程共享、教師培訓(xùn)等方面開展全方位務(wù)實(shí)合作，并積極拓展與國內(nèi)一流大學(xué)的交流合作關(guān)系。目前學(xué)校已與麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)等歐美知名高校建立了良好的合作關(guān)系，合作院校還在不斷增加。

科技大學(xué)排名

最好的職業(yè)學(xué)校排名榜?

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個(gè)，電子圖書117萬冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊(cè)、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

211院校 加權(quán)平均75分 G310+ T80+ 經(jīng)歷:清華實(shí)驗(yàn)室,...

首先，美國大學(xué)并不看重來自中國的申請(qǐng)者是否有211，或者985背景，有了也不會(huì)對(duì)申請(qǐng)有加分，沒有也不會(huì)有影響，除非是清華，北大，上海交大等這樣中國著名的大學(xué)，可能錄取委員會(huì)會(huì)另眼相看一下。申請(qǐng)主要還是看整體申請(qǐng)材料。平均分75，這個(gè)比較低，美國學(xué)校最低錄取要求往往都是3.0，也就是80分，如果成績(jī)不高，但是在年級(jí)或者班級(jí)有前5%的排名，可以開排名證明，這也是對(duì)成績(jī)不高的一點(diǎn)補(bǔ)救。GRE310也不是一個(gè)很理想的分?jǐn)?shù)，不過鑒于很多美國大學(xué)對(duì)GRE沒有最低分要求，這個(gè)成績(jī)可以用來申請(qǐng)，不用再刷高分。托福80是在是有點(diǎn)低，90以上還勉強(qiáng)可以，你的經(jīng)歷還是不錯(cuò)的，這個(gè)是優(yōu)點(diǎn)，但是托福如果不能刷到90的話，很多學(xué)校都不能申請(qǐng)，可能前100的能選擇的很少，建議刷高托福90以上，因?yàn)槊绹髮W(xué)拖國際學(xué)生還是有托福分?jǐn)?shù)的最低要求的，這屬于硬性要求，不像GRE，托福不達(dá)標(biāo)的話，第一輪評(píng)審就會(huì)被pass掉，這樣的話，即使軟件科研背景再好，錄取委員會(huì)也不會(huì)去看，硬件成績(jī)是敲門磚，很重要的。以目前的條件去申請(qǐng)，只能把學(xué)校定位在100名以后的學(xué)校。

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