理論物理本科院校排名廣東 華南理工大學哪些專業(yè)最值得讀?

今天，好上學小編為大家?guī)砹死碚撐锢肀究圃盒Ｅ琶麖V東 華南理工大學哪些專業(yè)最值得讀?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

2014中山大學研究生院物理科學與工程技術(shù)學院介紹 -...

2013年研究生考試已經(jīng)告一段落，出國留學考研網(wǎng)為14年考生提供中山大學介紹相關(guān)院校信息及專業(yè)簡介，幫助考生在復習之初建立明確的目標院校，有針對性的進行后期復習。

中山大學物理科學與工程技術(shù)學院成立于1996年，其前身物理學系是中山先生1924年創(chuàng)立中山大學時建立的首批院系。1952年院系調(diào)整，中山大學物理學系與1921年建立的嶺南大學物理學系合并，組成當時的中山大學物理學系。1978年從物理學系分出電子學系。1996年在物理學系基礎上成立物理科學與工程技術(shù)學院。2000年由物理學系與力學系組成物理科學與工程技術(shù)學院實體化。2005年力學系劃歸工學院。2006年成立光學與光學工程系和微電子學系。學院現(xiàn)有物理學系、光學與光學工程系和微電子學系三個系。設有物理學、材料物理、光信息科學與技術(shù)、微電子學、信息顯示與光電技術(shù)、微電子學（與香港理工大學聯(lián)合培養(yǎng)）等六個本科專業(yè)。學院著力培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求、能夠從事教育、科研、工程和管理方面工作的高級人才。

學院歷史上曾經(jīng)擁有一批著名的物理學教授，包括1932中國物理學會創(chuàng)會會員：朱物華、柳金田、夏敬農(nóng)、鐘盛標、許湞陽、諸圣麟、朱志滌教授；解放初期中國物理學教育的前輩王子輔、高兆蘭等；在教學科研方面有突出成就的李華鐘、郭碩鴻、張進修、莫黨、鮑誠光、羅蔚茵教授等。他們的言傳身教、身體力行為學院教學和科研奠定了深厚的基礎，形成了學院務實、敬業(yè)、愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)。

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師117人，其中教授47人，包括中國科學院院士1人，教育部長江學者特聘教授和講座教授6人，國家杰出青年基金獲得者9人；副教授36；博士生導師39人。中青年教師絕大多數(shù)具有博士學位。*教師15人，其中院士2人。

學院教學條件優(yōu)越，擁有物理學國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地和物理學國家級實驗教學示范中心，致力打造“強理強工”特色，是廣東省唯一同時擁有理學（物理學）和工學（光學工程、材料科學與工程）博士、碩士學位授予權(quán)一級學科單位。學院擁有理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、光學、光學工程、材料物理與化學、微電子學與固體電子學等7個博士學位授予權(quán)點，擁有理論物理、粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、光學、光學工程、材料物理與化學、微電子學與固體電子學、電力電子與電力傳動、光伏技術(shù)與應用及核科學與技術(shù)等10個碩士學位授予權(quán)點；擁有凝聚態(tài)物理國家重點學科和光學國家重點（培育）學科；擁有物理學、光學工程和材料科學與工程等3個博士后流動站。

學院科研條件完善，擁有光電材料與技術(shù)國家重點實驗室、廣東省顯示材料與技術(shù)重點實驗室、廣東省低碳化學與過程節(jié)能重點實驗室、廣東省光伏技術(shù)重點實驗室等17個國家級、省級和校級科研機構(gòu)。學院科研實力雄厚，近年來承擔了國家科技部"973"計劃項目、納米科學國家重大研究計劃項目、國家"十五""863"計劃項目、國家杰出青年科學基金項目、國家自然科學基金創(chuàng)新群體項目、國家自然科學基金重點項目、廣東省"十五"科技攻關(guān)重大專項項目等等國家級、省部級及產(chǎn)學研合作科研項目。目前在研項目200余項；在研科研總經(jīng)費達2.56億元。2000年以來，獲國家自然科學二等獎二項，廣東省科學技術(shù)一等獎五項，廣東省科學技術(shù)二等獎三項，教育部二等獎二項。

學院十分重視并不斷發(fā)展與國內(nèi)外兄弟院校的合作與交流，與美、英、法、德、加拿大、澳大利亞、瑞典和香港等多個國家和地區(qū)建立密切聯(lián)系，聘請了楊振寧、朱經(jīng)武、沈元壤等國內(nèi)外著名專家學者擔任名譽教授；參與了由丁肇中教授主持、16個國家合作的“阿爾法磁譜儀”重大國際空間合作項目。

2014年地球物理學專業(yè)考研學校排名
2014年海洋科學專業(yè)考研學校排名

基礎醫(yī)學本博連讀大學排名

基礎醫(yī)學本博連讀大學排名如下：

01、清華大學醫(yī)學部-北京協(xié)和醫(yī)學院

北京協(xié)和醫(yī)學院是國家衛(wèi)生健康委員會直屬的唯一一所醫(yī)科全國重點大學，與中國醫(yī)學科學院實行院校一體的管理體制。

1919年10月開辦八年制醫(yī)學本科，是我國最早設有八年制臨床醫(yī)學專業(yè)和護理本科教育的醫(yī)學院校。

2007年5月18日，中國協(xié)和醫(yī)科大學正式更名為“北京協(xié)和醫(yī)學院”；鑒于與清華大學緊密合作辦學的需要，同時使用“北京協(xié)和醫(yī)學院―清華大學醫(yī)學部”的名稱。

但要注意和清華大學醫(yī)學院區(qū)分，清華大學醫(yī)學院成立于2001年10月25日，下設基礎醫(yī)學系、臨床醫(yī)學院、生物醫(yī)學工程系和公共健康研究中心，而且于2022年6月，清華大學醫(yī)學院更名為清華大學醫(yī)學部（本部），這樣就有了兩個清華大學醫(yī)學部。

之前，北京協(xié)和醫(yī)學院的招生，是由清華大學負責的，招生計劃放到清華大學招生代碼內(nèi)。

但2022年，北京協(xié)和醫(yī)學院自己單列代碼單獨招生了護理專業(yè)，再加上清華大學又成立一個醫(yī)學部，因此網(wǎng)上有了他們倆要“分手”的猜測。

02、同濟大學

同濟大學對工科試驗班（國豪精英班）學生實行全程導師制、完全學分制、本博貫通、專業(yè)任選等政策。

是以同濟大學老校長兩院院士李國豪先生命名。今年第一次在本科一批招生。所以具體就讀體驗及學習情況，還有待觀察。

此外，醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)繼續(xù)升級，首設醫(yī)學試驗班（國豪精英班）

03、南方醫(yī)科大學

說到南方醫(yī)科大學，可能很多人會感到陌生，不了解的人還會懷疑是民辦大學，實際上前身為第一軍醫(yī)大學，創(chuàng)建于1951年，1979年確定為全國重點大學，2004年8月整體移交廣東省，更名南方醫(yī)科大學。

首批開設八年制本碩博連讀臨床醫(yī)學專業(yè)的8所高校之一，首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校。

南方醫(yī)科大學臨床醫(yī)學(本碩博連讀)，這個專業(yè)比較特殊，學生前兩年在國防科技大學接受通識教育，學習內(nèi)容和國防 科技 大學理工科學生一樣，并且接受軍事化管理，很多學生反映這段時間相對辛苦一些。

大三學生會回到南方醫(yī)科大學校本部學習。八年時間，順利畢業(yè)，可以拿到博士學位。但該專業(yè)實行淘汰制，并且比較嚴格，一旦有掛科，就會轉(zhuǎn)入臨床五年制，所以學習壓力相對大一些，但也會讓學生更認真一些。

學生執(zhí)醫(yī)考試通過率連續(xù)7年居全國4-13名，升學率65%以上；該專業(yè)就業(yè)率連續(xù)5年100%，且95%的畢業(yè)生都能進入三甲醫(yī)院，只是好一些的三甲和差一些的三甲之間的區(qū)別。

由于學校地處廣東，在華南地區(qū)的影響力非常大，可以說僅次于中山大學醫(yī)學院，而且廣東待遇也相對比較好，所以大部分同學都會選擇在廣東地區(qū)就業(yè)。

04、華南理工大學

華南理工大學嚴濟慈英才班（應用物理學），該班學生由華南理工大學和中科院物理所、東莞中子科學中心共同培養(yǎng)，采用3+1+2（本碩）和3+1+4（本博）培養(yǎng)模式。于2017年開始招生。

應用物理專業(yè)偏向理論物理，學的課程是傳統(tǒng)正規(guī)的物理課程（也有實驗課如大物實驗和模電實驗），當然有加入一些應用的課程如模電數(shù)電，方便學生本科畢業(yè)找工作。

應用物理的難度是非常大的，主要在于數(shù)學和物理兩方面，尤其是數(shù)學，基礎要很深厚，這需要在大一就打下堅實的基礎，而物理的話主要是理論和公式。

應用物理是一門理科，比較枯燥，對物理公式和數(shù)學演算的要求極高。因此對數(shù)學需要有濃厚的興趣才能堅持下去。同時課外時間要積極自學，光靠課內(nèi)所學是遠遠不夠的。

05、陸軍軍醫(yī)大學

陸軍軍醫(yī)大學，是一所有著光榮歷史和鮮明軍事特色的軍醫(yī)大學，是新中國成立后第一批全國重點大學，是軍隊“2110工程”重點建設院校之一，副軍級編制。

學校于1954年由原第六、第七軍醫(yī)大學合并而成，第六軍醫(yī)大學前身系第四野戰(zhàn)軍醫(yī)科學校和原國立中正醫(yī)學院，第七軍醫(yī)大學前身為第二野戰(zhàn)軍醫(yī)科大學。

1975年更名為第三軍醫(yī)大學，2017年更名為陸軍軍醫(yī)大學，并對外保留第三軍醫(yī)大學校名。

06、華中科技大學

華中科技大學同濟醫(yī)學院，也就是大名鼎鼎的醫(yī)學界“東同濟”，此同濟，非同濟大學，這一點很容易讓人混淆。招收臨床醫(yī)學本博和本碩博實驗班。

華中科技大學啟明本碩博實驗班設立機械工程?p光電工程?p計算機?p人工智能?p網(wǎng)絡安全等優(yōu)勢專業(yè)。

實驗班施行“3+1+X”學制模式，即學生在大四就開始銜接培養(yǎng)研究生課程，畢業(yè)設計等都與碩博吻合。

學生在第三學年末通過選拔和考核，還可進入直博階段，享受直博生待遇。

但是，在培養(yǎng)階段還實行動態(tài)遴選淘汰管理機制，學校是為了確保實驗班100%學生成績優(yōu)秀，但對于學生來講，是一個風險。

07、中山大學中山醫(yī)學院

中山大學中山醫(yī)學院位于廣東廣州，是隸屬于中山大學的二級學院，是教育部、衛(wèi)生部首批共建高校醫(yī)學院之一。

臨床八年制前兩年為基礎學科的學習，比如解剖、生理、藥理，這些都是在學校上課，接下來的三年半為理論知識的學習，比如內(nèi)科、外科、婦科、兒科等都是大三后到醫(yī)院去上，最后2年半為見習及實習。

大六下半學期去醫(yī)院見習，大七大八是博士生就讀時期，主要在中大的附屬醫(yī)院實習，在不同的附屬醫(yī)院的不同科室輪流實習。

學院會根據(jù)學生的學習情況，進行分流。分流制度是：大三、大六結(jié)束后，績點低于2.2的同學將被分流至五年制或留到下一級的八年制。

08、東北林業(yè)大學（成棟班）

林業(yè)工程類（成棟班）專業(yè)學制4年，授予工學學士學位?？蓪嵭斜?碩-博貫通，分段培養(yǎng)的長學制人才培養(yǎng)形式，設置本-碩-博多通道、多方向出口。

林業(yè)工程類（成棟班）實施以中國工程院院士領銜，國家萬人計劃青年拔尖人才、國際知名學者、省級教學名師為核心的中外雙導師教學團隊進行小班授課。

畢業(yè)生就業(yè)領域主要分布在林產(chǎn)品*業(yè)、建筑業(yè)、制藥業(yè)、汽車*業(yè)、教育業(yè)、公共事務管理等行業(yè)，就業(yè)機構(gòu)包括*機關(guān)、事業(yè)單位和各類企業(yè)單位，就業(yè)地區(qū)主要分布在京、津、長三角及珠三角等地區(qū)。

09、哈爾濱工業(yè)大學

哈爾濱工業(yè)大學英才學院采用書院制、導師制、本碩博貫通、跨校區(qū)個性化培養(yǎng)，英才學院小衛(wèi)星班、智能機器人班、未來技術(shù)模塊面向全國招收優(yōu)秀學子，考生可通過高考填報工科試驗班（英才本碩博連讀）專業(yè)志愿，也可以在入學后通過選拔進入。

華南理工大學哪些專業(yè)最值得讀?

唔，這個問題還是要看自己的興趣喜好啊，這些最好的專業(yè)也只能給你一些參考，要是自己沒有興趣學起來真的很痛苦的，還要轉(zhuǎn)專業(yè)......

這里我就說幾個我認為的學校比較好的專業(yè)（經(jīng)供參考！?。。。。?

1.建筑

先放一張圖大家看看（剛剛找到的排名）

作為華工 的王牌專業(yè)，建筑學院包括了建筑系和規(guī)劃系0，建筑學、規(guī)劃、景觀三個專業(yè)，華工建筑學的歷史比華南工學院（華工以前的名字，1952年）還要早20年左右。華工著名的何鏡堂院士（上海世博館設計者）就是建筑學院的著名代表之一。同時華工的建筑系是錄取分數(shù)最高的，2018年錄取分數(shù)如下：

2.軟件

南方小清華著稱的華工，軟件學院是國家示范性學院，下設軟件技術(shù)系、軟件工程系、數(shù)據(jù)科學與工程系；學院2009年獲準成立教育部“國家軟件人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；?2010年軟件工程專業(yè)獲教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；2011年加入首批“國家工程實踐教育中心”；2012年軟件工程列入教育部首批“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)；2014年獲廣東省第七屆教學成果一等獎；2015年軟件工程獲批廣東省本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

雖然這個專業(yè)在全國985中排名不是那么靠前，但是憑借華工在華南地區(qū)的獨一無二的位置和珠三角的地理位置，就業(yè)率和薪資都是很高的。

3.食品科學與工程

前身是輕工與食品學院，2017年學院入圍“雙一流”學科建設名單；在第四輪全國一級學科評估中，食品科學與工程學科排名A-，參與建設的輕工技術(shù)與工程學科排名A+，均進入A行列。學院支撐的農(nóng)業(yè)科學進入ESI全球前千分之一。在2017軟科世界一流學科排名中，食品科學與工程學科位列世界第四位。

4.電子與信息

最后說一下我自己的這個專業(yè)吧

其實這個專業(yè)雖然算不上是華工的王牌專業(yè)，但是就電子通信這一塊來說，華工這方面在華南地區(qū)還是挺強的

就就業(yè)率來說，從上圖就可以知道

除了課比較多,他不僅多，還很難，電磁場就是玄學，高頻就是天書......大學嘛，大不了自己學.....

最后希望能給你有所幫助！

四川師范大學和西華師范大學哪個好啊?

個人觀點：我想應該是四川師范大學要好一點咯！不過不同的學校，他們的發(fā)展模式，歷程，教學方式，學校的學習氛圍等等都不盡相同。各個學校都有他們自己的特色，在不同的領域里，都應該有各自的建樹，所以得靠你自己選擇咯。
另外還有像北京師范大學，華中師范大學，西南師范大學（現(xiàn)為西南大學）......都不錯！
四川師范大學創(chuàng)建于1946年，是四川省規(guī)模最大、學科門類最全的省屬重點大學，位于成都市靜安路5號，占地3,000余畝（其中校本部2100畝）。建筑面積100余萬平方米?，F(xiàn)有教職工3000余人，其中教授、副教授近600人，具有博士學位的教師151人、在讀博士生127人、博士后33人、碩士523人，有17名兩院院士受聘擔任學校的首席教授、*教授和榮譽教授。
四川師范大學的辦學與東北大學有很深的歷史淵源，抗戰(zhàn)時期東北大學內(nèi)遷到四川三臺辦學?？箲?zhàn)勝利后東北大學遷回沈陽，該校留川師生于1946年在東北大學三臺校址上創(chuàng)建了川北農(nóng)工學院，后更名為川北大學，并遷到南充。1952年，全國高校院系調(diào)整，以川北大學為主體，合并川東教育學院、四川大學和華西大學的部分專業(yè)，組建為四川師范學院,并與1956年遷到成都。1985年,經(jīng)國家教委批準，更名為今天的四川師范大學。
四川師范大學現(xiàn)有校本部、東校區(qū)和草堂校區(qū)三個校區(qū)，面向全國招生，設有學院16個，本科專業(yè)58個，省級本科人才培養(yǎng)基地16個，2個博士授權(quán)點（中國古代文學、基礎數(shù)學），5個碩士學位授權(quán)一級學科，64個碩士授權(quán)點，1個教育部人文社會科學重點研究基地，3個省重點建設項目學科，11個省重點學科，1個省級重點實驗室，5個省級研究機構(gòu)。
四川師范大學辦學方向明確，學校在強調(diào)基本理論、基本知識、基本技能教學的同時，非常重視社會實踐、生產(chǎn)實習、教育實習、科學研究、勤工助學等活動，努力加強學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。學校的美育學校為全國第一所“校中之?！?，并開設素質(zhì)教育課程100多門，結(jié)業(yè)學生已達4萬多人次，被評為全國藝術(shù)教育先進學校，學生社會實踐活動多次獲得國家、省、市的表彰，連續(xù)10年被評為全國先進單位。
學校非常重視校園文化建設和人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，建有全國高校中規(guī)模最大的愛國主義藝術(shù)墻；為了進一步提高教學質(zhì)量，學校采取了一系列深化教學改革的措施，在全省高校中率先實行以學分制為基礎的“1+2+X”人才培養(yǎng)模式，其目的是為了培養(yǎng)出有堅實理論基礎、具備一定研究能力和較強動手能力的復合型專門人才和高素質(zhì)的勞動者。60年來，學校已為國家輸送了20余萬名本、?？粕?、研究生和成教生，他們以基礎扎實、知識面廣、適應性強、作風樸實而受到社會的好評，其中許多人已成為普教戰(zhàn)線、高等院校、科研單位、黨政部門及其他行業(yè)的骨干。
四川師范大學具有較強的科研能力。近年來，在教育科學理論、基礎理論、應用技術(shù)和科技成果推廣轉(zhuǎn)化方面，均取得了較大的成果。擁有一批在國內(nèi)外有影響的知名教授、學者和國家級專家。理科研究被四大國際機構(gòu)檢索的論文，一直位于全國高校前列，文科研究在全國同行中占有重要的一席之地，巴蜀文化研究中心是全國少數(shù)幾個省屬高校中，獲得教育部批準的人文社科研究基地之一。近5年來，學校共承擔科研項目876項（含國家高科技“863”重點項目、自然科學基金、社會科學基金、星火計劃、教育科學“十五”規(guī)劃課題以及部省級科研課題、國際合作課題），共獲獎115項，出版學術(shù)專著495部，發(fā)表論文5916篇（被SCI、EI、ISTP收錄342篇、文科CSSCI期刊523篇），8人獲“國家有突出貢獻專家”稱號和入選“國家百千萬人才工程”，10人獲“四川省有突出貢獻專家”稱號，35人被選為“四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人”，35位國務院*津貼獲得者，10余人在國內(nèi)知名大學擔任博士生導師。
學校是四川省高校對外交流中心之一。自1980年來，先后同20多個國家和地區(qū)建立了固定的學術(shù)交流關(guān)系，接收和培養(yǎng)了1000余名外籍留學生；學校還派出了300多人次到國外攻讀學位、進修、訪問、考察、開展合作科研項目。經(jīng)省教育廳批準，學校被確定為“四川省高校出國人員外語培訓中心”。另外，學校還是具有招收港澳臺學生資格的學校之一。
經(jīng)省教委批準，四川師范大學被確定為“四川省高校師資培訓中心”，擔負著全省高校中青年教師進一步提高和培訓的任務。經(jīng)四川省委批準，學校被確定為“四川省高校干部培訓中心”，擔負著四川全省高校干部的培訓任務。此外，四川省“兩課”培訓中心，四川省高校青年教師崗前培訓基地，四川省中小學教師繼續(xù)教育中心，四川省教師資格認定指導中心，四川省中小學教師信息技術(shù)檢測中心也設在我校。
學校圖書館是省內(nèi)第三大圖書館，現(xiàn)有藏書近267萬冊。現(xiàn)有教學科研儀器設備1.27億，擁有先進的實驗、生產(chǎn)儀器、設備，為教學、科研提供了良好的條件。
目前，全校師生員工正遵循黨的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，深化改革，開拓創(chuàng)新，與時俱進，為進一步提高教育質(zhì)量、科研水平和辦學效益，把學校辦成以教師教育為特色的教學研究型大學而努力奮斗。

西華師范大學是四川省重點建設的師范大學，坐落在嘉陵江中游的絲綢之城、川東北經(jīng)濟文化中心――南充市。學校創(chuàng)建于1946年，先后歷經(jīng)川北農(nóng)工學院、川北大學、四川師范學院、南充師范專科學校、南充師范學院、四川師范學院、西華師范大學等幾個發(fā)展時期，是四川省師范院校中辦學歷史最悠久的大學。
六十年來，學校立足四川，面向西部，始終秉承“勤奮、求實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓，遵循“教學立校、科研強校、特色名?！钡姆结槪瑘猿忠员究平逃秊榛A，以教師教育為主體和優(yōu)勢，以科學研究和研究生教育為先導，為基礎教育和社會經(jīng)濟發(fā)展服務，積極發(fā)展非師范教育，注重多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)已成為四川省教師教育的重要基地和川東北地區(qū)辦學規(guī)模最大的、學科門類最齊全的高等學府，四川省中學骨干教師培養(yǎng)的重要基地、四川省教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省教育發(fā)展研究中心。
六十年來，西華師大人始終堅持和發(fā)揚負重自強，鑄魂勵教的辦學特色，促進學校各項事業(yè)飛速發(fā)展。學?，F(xiàn)有校園面積2476畝，建筑面積90.34萬平方米，圖書館藏書230.9萬冊,報刊7740種。全校在職教職工1721人，專任教師1176人，其中正副高級職稱399人，教師專業(yè)中具有碩士學位以上的教師472人，碩士研究生導師167人，享受國務院特殊津貼專家17人，國家百千萬人才工程（1、2層面）入選者1人、國家級有突出貢獻的中青年專家1人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家6人、四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選20人。現(xiàn)有全日制本?？茖W生和碩士生、外國留學生共20857人。
學?，F(xiàn)有20個教學院（系）、28個研究所、34個碩士學位授權(quán)點、48個全日制本科專業(yè)、4個省級重點學科、2個省級重點實驗室、14門省級重點課程、15門省級精品課程、11個省級本科人才培養(yǎng)基地、是全國教育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)單位。同時獲準開展具有研究生畢業(yè)同等學歷申請授予碩士學位和舉辦研究生課程進修班，以及對外招收留學生、進修生的工作。在2002年―2004年全國一級學科評估排名中，我校林學專業(yè)排名全國第五。學校積極加強對外交流，與西南地區(qū)高師本科院校建立了聯(lián)席會議制度，與全國60多所師范院校建立了校際協(xié)作關(guān)系，先后與北美中國教育交流協(xié)會及美國、加拿大、日本、新西蘭等國家和地區(qū)的高等院校開展了學術(shù)交流與合作，進行了互派專家講學、教師進修和互派留學生的交流活動。
近三年，學校獲得省部級以上自然科學和社會科學課題215項；在省部級以上刊物發(fā)表科研論文3972篇，出版學術(shù)專著（譯）、教材111部；獲省*獎30余項，四川省高等教育教學成果獎30余項，國家教學成果二等獎1項?？茖W研究形成了珍稀動物研究、中國隱翅蟲科分類研究、野生動植物保護與利用、社會政治發(fā)展、丘陵地區(qū)特色經(jīng)濟、巴蜀文化、中國古代文學、三國文化、高等教育改革與發(fā)展、中外女子教育史、理論物理、物理化學等主要特色科研方向。
六十年來，學校為國家培養(yǎng)了10余萬名各級各類專門人才。畢業(yè)生以基礎知識扎實、專業(yè)技能過硬、工作敬業(yè)求實而著稱，深受用人單位的贊譽和歡迎。除四川省外，北京、上海、江蘇、浙江、廣東、重慶等近30個省市區(qū)的不少用人單位紛紛來校遴選畢業(yè)生，畢業(yè)生一次性在校簽約率一直保持在95%以上，名列全省高校前茅。《光明日報》曾以“各方爭搶四川師范學院畢業(yè)生”和“蜀地有才可用遠――四川師范學院畢業(yè)生緣何持續(xù)走俏”，《中國教育報》以“聲聞九州，教迄四海――四川師范學院跨越式發(fā)展紀實”為題分別對學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量作了報道。學校被社會譽為“讀書的好地方，選才的好去處”。2005年12月，學校順利通過了教育部本科教學工作水平評估。
“育才造士，國之根本”。目前，西華師范大學正弘揚“從嚴治校、嚴謹治學、艱苦奮斗、開拓進取”的校園精神，解放思想，更新觀念，與時俱進，千方百計促進學校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，努力提高教學質(zhì)量、科研水平和辦學效益，為實現(xiàn)從教學型師范大學向綜合性教學研究型師范大學的發(fā)展目標而奮斗。

韶關(guān)學院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

一、韶關(guān)學院王牌專業(yè)介紹 廣東重點建設學科

省級重點扶持學科：應用化學

校級重點學科：應用化學、蔬菜學、生物化學與分子生物學、機械*及其自動化、漢語言文學

校級重點扶持學科：食品科學、體育教育訓練學、馬克思主義理論與思想政治教育、旅游管理、應用數(shù)學
二、韶關(guān)學院簡介
韶關(guān)學院是廣東省省屬公辦全日制綜合性普通本科大學，是學士學位授予單位。坐落在世界地質(zhì)公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、粵北歷史文化名城――韶關(guān)市。

舉辦高等教育始于1958年成立的省屬韶關(guān)師范?？茖W校；1989年與市屬韶關(guān)大學合并，定名韶關(guān)大學；2000年與韶關(guān)教育學院合并，升為普通本科院校，更名為韶關(guān)學院；2001年和2002年，具有獨立法人資格、隸屬韶關(guān)市的韶州師范分院、醫(yī)學院先后掛靠韶關(guān)學院。

現(xiàn)有大塘、韓家山、黃田壩三個校區(qū)（不含韶州師范分院、醫(yī)學院，下同），占地2511畝，校舍建筑總面積68.2萬平方米；固定資產(chǎn)總值13.11億元，其中教學科研儀器設備總值2.57億元；館藏紙質(zhì)圖書236.2萬冊，電子圖書233.5萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫113個；國家級大學生實踐教育基地1個，省級協(xié)同育人平臺2個，省級大學生實踐教學基地17個，省級實驗教學示范中心12個，校級實驗教學示范中心30個，本科教學校內(nèi)實驗室及實習實訓場所198個，校外實習實訓基地223個。

在編教工1439人，專任教師901人，其中正高職稱97人、副高級職稱251人、博士191人、碩士515人；國家督學1人，全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，享受國務院特殊津貼專家3人，省級教學名師4人，省“揚帆計劃”20人，省“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象8人，省“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”項目6人，省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系崗位專家2人，入選首批韶關(guān)市*特殊津貼專家12人，韶關(guān)市專業(yè)技術(shù)拔尖人才27人；省級教學團隊3個，省級教學團隊建設項目7個。

設有19個二級學院、69個本科專業(yè)(不含韶州師范分院1個、醫(yī)學院3個)，學科專業(yè)涵蓋理、工、農(nóng)、教、經(jīng)、管、法、文、史、藝等10大學科門類?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個，教育部產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革試點項目1個、產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目13個；省級重點專業(yè)1個、特色專業(yè)6個、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)1個、專業(yè)綜合改革試點專業(yè)21個。2014年以來，主持國家級教改課題1項，省級高等教育教學改革項目64 項，獲省級教學成果獎7項；出版專著、主（參）編教材300多部。

面向25個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、東南亞和港澳地區(qū)招生，全日制本?？圃谛Ｉ?0593人，折合在校生22149.7人。近三年來，學生參加國家級、省級各類學科技能及文體競賽、創(chuàng)新活動等獲省級以上獎項2067項，其中國際級11項、國家級581項、省級1475項；畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，2018年考研錄取率7.51%，居省屬本科高校前列。

擁有理論物理、教育學、蔬菜學、計算機科學與技術(shù)和食品科學與工程5個省級重點學科，省級科研平臺14個；與華南師范大學、廣州大學、喀什大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士。近五年來，學校教師主持和參與國家級科研項目（含子項目）13項，其中國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目3項；省部級科研項目137項；市廳級科研項目350項，與地方經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的橫向課題302項；公開發(fā)表學術(shù)論文2772篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI 收錄357篇。獲得包括國家科技進步二等獎在內(nèi)的市級以上科技獎57項，中國發(fā)明專利博覽會金獎3項，國家專利116項。

堅持開放辦學，與英國、意大利、西班牙、加拿大、澳大利亞、韓國、港澳等多個國家和地區(qū)的50余所大學建立合作關(guān)系，開展人才培養(yǎng)和科研合作。與英國北安普頓大學、澳大利亞聯(lián)邦大學開展本、?？频闹型夂献鬓k學項目；與俄羅斯、烏克蘭等高校共建國際聯(lián)合研發(fā)中心。被教育部列為內(nèi)地免試招收香港學生高校、地方院校教育國際化綜合改革試點單位，被省僑辦列為中華文化傳承基地。

學校影響不斷擴大，榮獲“全國文明單位”“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國‘五四’紅旗團委”“廣東省依法治校示范?！薄皬V東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?！钡葮s譽稱號。(

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