人類學(xué)本科院校排名 山東大學(xué)人類學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-07
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歷史學(xué)科排名
其他信息:
歷史學(xué)只有歷史學(xué)1個(gè)學(xué)科類,5個(gè)本科專業(yè)。在本書(shū)中,開(kāi)設(shè)歷史學(xué)專業(yè)的大學(xué)共210所。 武書(shū)連2012中國(guó)大學(xué)歷史學(xué)B級(jí)以上學(xué)校名單(其中B級(jí)排名不分先后)
排名等級(jí)校名
1A++北京大學(xué)
2A++復(fù)旦大學(xué)
3A++南開(kāi)大學(xué)
4A++北京師范大學(xué)
5A++南京大學(xué)
6A+華中師范大學(xué)
7A+華東師范大學(xué)
8A+武漢大學(xué)
9A+中國(guó)人民大學(xué)
10A+四川大學(xué)
11A+清華大學(xué)
12A蘭州大學(xué)
13A廈門大學(xué)
14A中山大學(xué)
15A山東大學(xué)
16A鄭州大學(xué)
17A 陜西師范大學(xué)
18A西北大學(xué)
19 A云南大學(xué)
20A吉林大學(xué)
21A中央民族大學(xué)
22B+首都師范大學(xué)
23B+東北師范大學(xué)
24B+西北師范大學(xué)
25B+上海師范大學(xué)
26B+山西大學(xué)
27B+河南大學(xué)
28B+暨南大學(xué)
29B+浙江大學(xué)
30B+ 河北大學(xué)
31B+河北師范大學(xué)
32B+天津師范大學(xué)
33B+華南師范大學(xué)
34B+ 新疆大學(xué)
35B+福建師范大學(xué)
36B+西南民族大學(xué)
37B+南京師范大學(xué)
38B+湖南師范大學(xué)
39B+四川師范大學(xué)
40 B+上海大學(xué)
41B+中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
42B+西南大學(xué)
43B安徽大學(xué)
44B浙江師范大學(xué)
45B中南民族大學(xué)
46B聊城大學(xué)
47B寧夏大學(xué)
48B廣西師范大學(xué)
49B湖南大學(xué)
50B天水師范學(xué)院
51B河南師范大學(xué)
52B重慶三峽學(xué)院
53B寧波大學(xué)
54B北京聯(lián)合大學(xué)
55B遼寧大學(xué)
56B 江西師范大學(xué)
57B湘潭大學(xué)
58B 西藏大學(xué)
59B黑龍江大學(xué)
60B廣西民族大學(xué)
61B揚(yáng)州大學(xué)
62B遼寧師范大學(xué)
63B西北民族大學(xué)
B級(jí)以下大學(xué)的等級(jí)見(jiàn)武書(shū)連主編、中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社出版的《挑大學(xué)選專業(yè)―2012高考志愿填報(bào)指南》第4章。 2012中國(guó)大學(xué)學(xué)科門等級(jí)評(píng)價(jià)采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等11級(jí)表示各大學(xué)的實(shí)力。各等級(jí)定義如下: A等:前10%為A等;其中實(shí)力最強(qiáng)的前2%是A++級(jí),介于2%~5%(含,以下同)之間的是A+級(jí),5%~10%為A級(jí)。 B等:介于10%~30%之間為B等,占20%;其中10%~20%為B+級(jí),20%~30%為B級(jí)。 C等:介于30%~50%之間為C等,占20%;其中30%~40%為C+級(jí),40%~50%為C級(jí)。 D等:介于50%~70%之間為D等,占20%;其中50%~60%為D+級(jí),60%~70%為D級(jí)。 E等:最后的30%為E等;其中70%~85%為E+級(jí),85%~100%為E級(jí)。 來(lái)源:摘自武書(shū)連主編、中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社出版的《挑大學(xué)選專業(yè)-2012高考志愿填報(bào)指南》第四章
TAT 分的好累啊e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333332626661,我就不分了
注:我找到的是12年排行(來(lái)自人民網(wǎng)or報(bào)?),至于今年排行是否有變化我不清楚。還有至于各校分?jǐn)?shù)則是不清楚,所以就不加了。
河海大學(xué)在全國(guó)排名是多少
河海大學(xué)2022年在全國(guó)本科院校排名第53位。
河海大學(xué)是一所擁有百余年辦學(xué)歷史,以水利為特色,工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是實(shí)施國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)、國(guó)家優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、“雙一流”建設(shè)以及教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校。
共有42個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,其中16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),42個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別授權(quán)點(diǎn);71個(gè)本科專業(yè)。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科:
在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,水利工程學(xué)科以優(yōu)異成績(jī)獲評(píng)A+;土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科位列A-,躋身全國(guó)前10%;馬克思主義理論、管理科學(xué)與工程、工商管理3個(gè)學(xué)科獲評(píng)B+,位列全國(guó)前20%。
以上內(nèi)容參考: 河海大學(xué)官網(wǎng)――學(xué)校簡(jiǎn)介
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com世界上最好的醫(yī)學(xué)院校排名
世界醫(yī)科大學(xué)排名:
1.哈佛大學(xué)(美國(guó))
2.牛津大學(xué)(英國(guó))
3.劍橋大學(xué)(英國(guó))
4.耶魯大學(xué)(美國(guó))
5.霍普斯金大學(xué)(美國(guó))
6.皇家卡羅琳醫(yī)學(xué)院(瑞典)
7.香港大學(xué)(中國(guó))
8.謝東諾夫醫(yī)科大學(xué)(俄羅斯)
9.俄羅斯國(guó)家醫(yī)療研究大學(xué)(俄羅斯 )
10.巴甫洛夫醫(yī)科大學(xué)(俄羅斯)
哈佛大學(xué)是一所私立的綜合性大學(xué),建立于1636年,是美國(guó)最著名且最古老的高等學(xué)府之一。哈佛大學(xué)設(shè)有商學(xué)院、哈佛學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)部、牙科學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、神學(xué)院、教育學(xué)院、工程和應(yīng)用科學(xué)院、肯尼迪政治學(xué)院、文理研究生院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院和拉德克利夫?qū)W院。其中哈佛學(xué)院、文理研究生院、工程和應(yīng)用科學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)部共同組成了文理學(xué)院。
哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)有眾多的本科、碩士和博士專業(yè),如非洲研究、人類學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、考古學(xué)、建筑、天文學(xué)、生物科學(xué)、商業(yè)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、戲劇、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、英語(yǔ)、歐洲研究、政治學(xué)、歷史、語(yǔ)言學(xué)、音樂(lè)、神經(jīng)生物學(xué)、海洋學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、梵文和印度學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:060101
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專門知識(shí)和基本技能,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出 版、文教事業(yè)及各類企業(yè)事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作的歷史學(xué)科復(fù)合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受中國(guó)歷史和世界歷史 發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事專業(yè)工作和歷史學(xué)教學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)有關(guān)人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的 了解;
2.掌握歷史學(xué)的基本研究與分析方法;
3.具有從事歷史研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;
4.熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及教育法規(guī),能夠初步運(yùn)用教育 學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論;
5.了解國(guó)內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:中國(guó)史、世界史。
核心課程:中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍介紹及選讀、外國(guó)歷史要籍介紹及 選讀、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)年論文、畢業(yè)論文、專業(yè)考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、讀書(shū)報(bào)告、學(xué)術(shù)前沿講座、 大學(xué)生科研立項(xiàng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:歷史學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《中國(guó)通史》、《世界通史》、《史學(xué)理論》、《中國(guó)史學(xué)史》、《西方史學(xué)史》、《中外關(guān)系史》、《文化人類學(xué)》、《歷史地理學(xué)》、《文獻(xiàn)學(xué)》、《中國(guó)斷代史》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):國(guó)學(xué)、文化遺產(chǎn)、歷史文化產(chǎn)業(yè)、滿族語(yǔ)言文化、滿族歷史與文化、文物鑒定與修復(fù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
中小學(xué)校:歷史教學(xué); 文化類企事業(yè)單位:科學(xué)研究。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
因?yàn)闅v史學(xué)專業(yè)屬于長(zhǎng)線專業(yè),社會(huì)需求以教學(xué)單位為主,且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹,使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,因而職業(yè)發(fā)展空間不大,薪水也不太高。歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,66%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,34%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為6.60,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。
當(dāng)然歷史系也具有自身的優(yōu)勢(shì),歷史學(xué)涉及面廣,包含文史哲經(jīng)濟(jì)政治等各個(gè)方面,不僅在考研時(shí)能較輕松地進(jìn)入其他領(lǐng)域,也能夠勝任一些其他文科性專業(yè)的工作,就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。
畢業(yè)后去向
1.科研單位,包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。
2.黨政機(jī)關(guān),主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。
3.新聞出版部門,主要從事記者、編輯等職位,需要具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力,良好的悟性和執(zhí)行能力。
4.企業(yè),由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科,可以嘗試對(duì)專業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5.全國(guó)省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門。
6.考研深造。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
山東大學(xué)人類學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享?
山東大學(xué)人類學(xué)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享?
一、個(gè)人情況
我本科就讀于普通雙非院校,本科冷門專業(yè)且并不太喜歡,成績(jī)一直在班級(jí)中下游,獎(jiǎng)學(xué)金啥的一次都沒(méi)拿過(guò),學(xué)習(xí)方面可謂非常頭痛。選擇人類學(xué)是因?yàn)閷W(xué)院開(kāi)設(shè)的一門人類學(xué)選修課,偶然發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)科真有意思,也就是在這么一點(diǎn)興趣的基礎(chǔ)上,2020年12月份突然有一個(gè)想法,不如就考人類學(xué)的研究生吧。而正是這點(diǎn)苗頭讓我從2021年4月學(xué)到了2021年12月,然后一路磕磕絆絆走進(jìn)了山東大學(xué)的校門。
【經(jīng)驗(yàn)】我的基本情況中最重要的點(diǎn)是①一定要在興趣之上去學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科,我是真真體會(huì)到興趣是最好的老師,可以說(shuō)在學(xué)習(xí)人類學(xué)的過(guò)程中,全年我都沒(méi)有任何對(duì)學(xué)科的厭倦。②本科成績(jī)只是階段性的一個(gè)證明,他雖然確實(shí)代表了你的某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成果,但是對(duì)于跨專業(yè)考生來(lái)說(shuō),興趣+毅力真的是王炸,所以如果你真的對(duì)另一門學(xué)科產(chǎn)生興趣,以本科成績(jī)衡量自己的實(shí)力水平我覺(jué)得是不科學(xué)的。
二、擇校
國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)人類學(xué)學(xué)科的高校說(shuō)多也多說(shuō)少也挺少,當(dāng)然人都是要往上走的,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),勢(shì)必要選擇一個(gè)更好的學(xué)校,然后再結(jié)合地域、招生人數(shù)、個(gè)人喜愛(ài)程度等等綜合考慮。就我的擇校過(guò)程來(lái)說(shuō),我先是放棄了中山大學(xué),然后在中央民族大學(xué)和山東大學(xué)中糾結(jié)了一會(huì),將云南大學(xué)作為保底,選擇了山東大學(xué)?,F(xiàn)在再來(lái)看我當(dāng)初的決定,的確是走得險(xiǎn)了一點(diǎn),誰(shuí)也沒(méi)想到今年競(jìng)爭(zhēng)居然如此激烈,保底的院校根本沒(méi)有空缺名額。
經(jīng)驗(yàn)、擇校其實(shí)涉及的東西蠻多的,大家情況都不一樣,比如說(shuō)家人、朋友、感情、地域喜愛(ài)程度、專業(yè)排名等等等等。拋開(kāi)其它這些亂七八糟的因素,我個(gè)人認(rèn)為:
①首先看學(xué)科優(yōu)勢(shì),大家要積極收集信息,結(jié)合自身感興趣的方向來(lái)確定自己想要學(xué)習(xí)的方向,有特別喜歡的老師或者研究研究方向當(dāng)然是選擇相應(yīng)的院校,但如果現(xiàn)階段沒(méi)有特別感興趣的東西也不要著急,后期是可以慢慢培養(yǎng)的。
②然后就是根據(jù)自己的實(shí)力和自身特點(diǎn)和報(bào)考院校的招生人數(shù)來(lái)進(jìn)行選擇,建議一定要多去收集相關(guān)院校的信息,有沒(méi)有歧視,壓不壓分等等,現(xiàn)階段雖然沒(méi)啥用,等到初試成績(jī)出來(lái)就知道這些有多重要了。此外,建議找到目標(biāo)院校的真題來(lái)進(jìn)行比對(duì),雖然學(xué)科內(nèi)容相同但是考試的側(cè)重點(diǎn)包括題型和題量還是有很大差別的,結(jié)合自身情況看一下自己適合哪個(gè)學(xué)校的題目對(duì)擇校具有巨大幫助。
專業(yè)課:七月前的主要任務(wù)是啃專業(yè)教材,除了老四本,初期我還看了很多其他老師編寫(xiě)的教材,比如朱炳祥的《社會(huì)人類學(xué)》
孫秋雨的《文化人類學(xué)教程》
科塔克的《多樣人類學(xué)》
由于我是跨考生,七月之前這些教材應(yīng)該是至少看了2遍,有的3遍。
英語(yǔ):英語(yǔ)我自認(rèn)為我準(zhǔn)備得非常充分,七月以前干過(guò)的事情有,語(yǔ)法長(zhǎng)難句、每天記單詞、英語(yǔ)閱讀精讀并翻譯、還有諸多個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的嘗試。
總結(jié)、所以呢,不要擔(dān)心,在前期階段,專業(yè)課這塊的內(nèi)容我并不是做得很有效,很多方法都是在后期自己慢慢摸索出來(lái)的,大家不要慌了吧唧的,效率會(huì)很不好的。英語(yǔ)和政治我就不獻(xiàn)丑了,英一72,政治81,網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)分享還是有很多的,我這里主要就講一下專業(yè)課的一些感悟,希望大家能夠少走彎路。
(二)專業(yè)課具體備考經(jīng)驗(yàn)
馬上七月,各位應(yīng)該都確定學(xué)校了,如果沒(méi)有確定趕緊去確定!確定好了以后,大家一定一定一定要找到目標(biāo)院校的真題。據(jù)我所知,不同院校的題目的側(cè)重點(diǎn)以及出題方式真的大有不同(前面我已經(jīng)講了考試題目也是擇校的考慮因素之一),有的學(xué)校靈活,有的學(xué)校新穎,有的學(xué)校常規(guī)。所以,應(yīng)對(duì)的策略肯定不一樣啊!
1、真題分析
首先,我強(qiáng)調(diào)哈,復(fù)習(xí)肯定是要全部復(fù)習(xí)的,人類學(xué)理論、分支、民族學(xué)內(nèi)容全部都要涵蓋到,不能因?yàn)槟男﹥?nèi)容沒(méi)考就放松懈怠。
所以,真題的分析的最大作用時(shí)讓你清楚題目的側(cè)重點(diǎn),比如廈大的題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),語(yǔ)系、親屬、人物、宗教、民族志、經(jīng)典的現(xiàn)象如庫(kù)拉、夸富宴等都是非常常見(jiàn),出現(xiàn)頻率很高的內(nèi)容,對(duì)這一部分就得尤為注意,熟練掌握(反正我記得我這些概念后期是熟悉了至少十幾遍的)。其次,通過(guò)分析,大家可以發(fā)現(xiàn)很多出題的方式和技巧,然后自己琢磨怎么回答問(wèn)題,找到不同的學(xué)校的出題風(fēng)格,比如廈大的簡(jiǎn)答以及分析除了內(nèi)容特別固定的大多數(shù)都比較靈活回答的方向很多,所以要求知識(shí)一定要學(xué)精,自己一定要有體悟。(這也是為什么我說(shuō)一定要確定好學(xué)校的原因)
2、專業(yè)課時(shí)間安排
(1)7―8月?這段時(shí)間我本來(lái)是打算整理所有的教材筆記,但是真的太多了,而且打字也太慢了,所以我后來(lái)自己*了學(xué)姐的筆記資料,做了下面的事情。
①摘抄重點(diǎn)名詞,自己寫(xiě)名詞解釋(這一內(nèi)容一直做到了12月末,但是我的效果并不好,不是方法有問(wèn)題)
②核查筆記,調(diào)整內(nèi)容(每天一章地查看筆記并且刪減或者增添內(nèi)容,做成一本屬于自己的筆記,后期我基本就是靠著這個(gè)筆記復(fù)習(xí))
PS:要注意,這個(gè)時(shí)候核查筆記是同時(shí)翻看幾本教材,然后對(duì)比內(nèi)容,結(jié)合自己的理解再補(bǔ)充的,而不是瞎補(bǔ)充。
③核查筆記以后我發(fā)現(xiàn)了筆記中一些我覺(jué)得很別扭的東西,所以把人類學(xué)理論的所有學(xué)派自己重新整理了一遍。
這段時(shí)間真的很重要,暑假千萬(wàn)要好好學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是你最后兩個(gè)月學(xué)得還蠻舒適的時(shí)候,一旦進(jìn)到9月就會(huì)有八方壓力來(lái)了。所以,我其實(shí)也建議拿別人的筆記,然后自己看一下內(nèi)容然后再修正。沒(méi)有資料的一定要去搞一份資料,幾百塊事小,到時(shí)候沒(méi)時(shí)間了事大。
所以,如果你考出題常規(guī)然后題量大的學(xué)校如央民可以直接拿著背了,結(jié)合題目補(bǔ)充,做思維導(dǎo)圖形成整體框架,然后自己寫(xiě)名詞解釋(這個(gè)時(shí)候只寫(xiě)名詞解釋),慢慢地感覺(jué)就來(lái)了。如果考題目靈活題量小或者會(huì)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象考察的學(xué)校如廈大等,除去背還要多思考,看一些相關(guān)現(xiàn)象的文獻(xiàn),深入挖掘某些具體內(nèi)容,然后記在筆記旁邊,積少成多。比如庫(kù)拉,老生常談的是交換體系、名譽(yù)聲望、臂鐲項(xiàng)圈、順逆時(shí)針移動(dòng),這是淺顯的一面,而往深了走,你可以看見(jiàn)背后的道德機(jī)制,聯(lián)系到莫斯禮物,聯(lián)系到現(xiàn)代對(duì)物欲的追求讓人們忽視了道德,導(dǎo)致人情冷漠。這些深入的東西絕對(duì)不是每個(gè)人都有的,因此也就是你比別人多得分甚至題量小時(shí)多湊字?jǐn)?shù)的法寶。
(2)9―11月?當(dāng)然,該背的繼續(xù)背,該深入的繼續(xù)深入,如果不知道怎么辦了就寫(xiě)名詞解釋和簡(jiǎn)答,不會(huì)就回去看書(shū),看完繼續(xù)寫(xiě)。我把這個(gè)方法當(dāng)成萬(wàn)金油。下面還是繼續(xù)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該是適合所有人的了,就算再怎么樣只需要背書(shū),也該深入一下了。
不會(huì)吧不會(huì)吧,不會(huì)真有人認(rèn)為知識(shí)和內(nèi)容看個(gè)兩三遍就能記住吧。其實(shí),這個(gè)階段看得內(nèi)容很多都是重復(fù)的,只不過(guò)可能會(huì)有一些增添。而且專業(yè)課兩門是相通的,所以內(nèi)容必定會(huì)重復(fù)很多次,我記得我看經(jīng)濟(jì)人類學(xué)看了二十多遍。這一階段,一定要寫(xiě)!我求求你們了,寫(xiě)起來(lái)好不好,不然到時(shí)候你寫(xiě)不出來(lái)可別怪我!其次就是看論*筆記不要偷懶,慢慢去看,慢慢去理解,筆記一定要做好,不然到時(shí)候找不到又是白做。
(3)12月 到?jīng)_刺階段了 ,這個(gè)時(shí)候大家的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)起來(lái)了,肯定會(huì)有自己的思考和方向
①根據(jù)之前寫(xiě)題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出各題型的答題經(jīng)驗(yàn),并按照這個(gè)答題經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)*題(不是每天寫(xiě)一套啊,自己規(guī)劃一下,保持手感)
②進(jìn)行了各方面的橫向總結(jié),比如民族志總結(jié)、民族學(xué)家總結(jié)、分析題論文總結(jié)、中國(guó)人類學(xué)專題總結(jié)等等。
③繼續(xù)每天看論文,如果你前期看得好,需要進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),看的不好就抓緊時(shí)間看(記得一定要找好論文看?。?
④注重基礎(chǔ)知識(shí)、看拔高書(shū)籍或者知識(shí)內(nèi)容框架深化記憶。
但是我的資料有一些值得去看一下的內(nèi)容:
①名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述我的思路是怎樣的
②各題型的技巧總結(jié)
③論述題的各個(gè)板塊我自己做了5萬(wàn)字的資料,就像上面的中華民族多元一體等
④民族志的詳細(xì)深入
主要民族志《西太平洋的航海者》
《江村經(jīng)濟(jì)》
《甜與權(quán)力》
《金翼》
還有就是關(guān)于民族志的閱讀方法。
上面是我認(rèn)為是值得去了解的地方,因?yàn)槟阕约喝绻麑?xiě)不出來(lái)名詞解釋,最快速上手的方式就是模仿別人寫(xiě)的名詞解釋的思路,然后通過(guò)對(duì)比,逐漸去完善自己的答案。
我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)方法是有效的。
政治篇
(一)注意事項(xiàng)
(1)政治老師推薦:課程較好的目前來(lái)說(shuō)可能是徐濤老師的,實(shí)力最強(qiáng)的老師應(yīng)該是肖秀榮老師,其他的如腿姐,王吉,石磊,米鵬等等也是可以的。有的政治老師整天關(guān)注娛樂(lè)圈,關(guān)注微博熱搜,用別人的新聞作為自己的微信公眾號(hào)的內(nèi)容,這樣的老師有時(shí)不靠譜。
(2)政治大綱:是不需要專門*個(gè)大綱書(shū)籍的,因?yàn)檎未缶V每年會(huì)針對(duì)性的增補(bǔ)一些內(nèi)容,大綱變化的時(shí)候不用驚慌,不要被所謂的流量政治老師帶節(jié)奏了;大家在強(qiáng)化階段*的如精講精練(肖秀榮),核心考案(徐濤)等輔導(dǎo)老師的輔導(dǎo)書(shū)都是對(duì)大綱的一種解析,一種深層次的解析,新大綱出來(lái)很多政治老師會(huì)弄免費(fèi)的增補(bǔ)的。
(3)同時(shí)政治教材(:注意是教材)也沒(méi)有必要去看,去*。政治教材是我們大一大二的思修,近代史等教材,因?yàn)槟攴莸脑黾樱瑫r(shí)事的變化,會(huì)有一些改變的,對(duì)于政治教材不用專門去看,用自己的跟的老師的輔導(dǎo)資料即可。
(4)復(fù)習(xí)時(shí)間:
政治沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)基礎(chǔ)差的,你以為的基礎(chǔ)差,其實(shí)不差,政治復(fù)習(xí)時(shí)間7月份之前是沒(méi)有必要看的,書(shū)籍可以提前*,正式開(kāi)始在暑假開(kāi)始或者8月份就可以,我是從8月中旬開(kāi)始的。
(5)政治熱點(diǎn):
熱點(diǎn)年年有,從考研2月份到12月份的熱點(diǎn),都是有可能考到的,但是作為考研的考生我們沒(méi)必要把關(guān)注新聞熱點(diǎn)最為大事情,有的老師看到一個(gè)熱點(diǎn)就搞一個(gè)直播,這樣有的時(shí)候很耽誤考生的復(fù)習(xí)時(shí)間,我認(rèn)為是沒(méi)有必要的。
(6)肖四肖八:肖秀榮的八套卷(11月份出)和四套卷(12月份出),作為預(yù)測(cè)的卷子還是很有必要去做的,特別是四套卷的大題一定要背誦下來(lái)。
(7)關(guān)于(肖四)押題:肖四的押題我還是認(rèn)為可以壓的很準(zhǔn)的,只不過(guò)有些人認(rèn)為必須是一模一樣的題目,把肖四背下來(lái)完全可以把考研政治回答好的,同時(shí)如果結(jié)合肖八大題的背誦會(huì)更穩(wěn)。
(8)其他押題:
肖四、肖八可以說(shuō)是所有題中性價(jià)比最高的,說(shuō)實(shí)話有的老師天天在所謂的公眾號(hào)押題,一天壓一個(gè),你說(shuō)他能不壓中嗎,可是這樣的押題,和期末老師劃重點(diǎn)一樣,所謂的劃重點(diǎn)就是算都給你畫(huà)了。肖秀榮的肖四或者肖八,其實(shí)我自己的兩年備考都是12月5.6號(hào)才開(kāi)始背誦肖四的,不過(guò)負(fù)責(zé)一下,建議大家在做完肖八以后就可以開(kāi)始背誦了.(11月下旬開(kāi)始)。
(9)視頻與用書(shū):今年建議大家用看誰(shuí)的視頻,就用誰(shuí)的書(shū)籍做誰(shuí)的題,當(dāng)把題目刷了二遍以后可以*其他老師的刷題。因?yàn)榭赡苋ツ甏蠹矣眯ば銟s書(shū)感覺(jué)和徐濤視頻講的會(huì)有些許出路。徐濤老師的視頻幽默,把晦澀的講的很開(kāi)心,易于接受,人品正直,這也是他深受大家喜愛(ài)的原因,不過(guò)他的徐濤八套卷和做真題的接近度沒(méi)有肖秀榮八套卷好,最后的押題小黃書(shū)題量大,不易背誦。肖秀榮老師因?yàn)槟昙o(jì)原因,這幾年的全程班視頻沒(méi)有在錄制了,可能時(shí)政點(diǎn)播會(huì)錄制一些視頻,大多數(shù)的課程都是其團(tuán)隊(duì)成員。他本身講課挺枯燥,不過(guò)都是干貨,他的書(shū)籍權(quán)威性很強(qiáng),精講精練,1000題,命題人講真題,以及后面的肖四肖八,絕對(duì)的權(quán)威,嚴(yán)謹(jǐn)。
(10)公眾號(hào)的關(guān)注:大家也關(guān)注了不少老師的公眾號(hào),肖秀榮老師的微信從來(lái)不發(fā)廢話,真的是必發(fā)必是重點(diǎn),微博話題適當(dāng)討論。
(11)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):前期強(qiáng)化班開(kāi)始的時(shí)候每天不要超過(guò)2個(gè)小時(shí),不低于1個(gè)小時(shí),聽(tīng)完視頻區(qū)做題。聽(tīng)完一章做一章,單選和多選,做完以后對(duì)答案改錯(cuò),對(duì)于需要識(shí)記的內(nèi)容錯(cuò)誤的在輔導(dǎo)資料標(biāo)記下來(lái),對(duì)于理解性的,計(jì)算類的問(wèn)題,可以適當(dāng)記錄在本子上。(建議是二刷錯(cuò)誤的時(shí)候記錄下來(lái),分科目記錄錯(cuò)題。
(12)政治基礎(chǔ)班:很短,暑假可以直接從強(qiáng)化班開(kāi)始。
話不多說(shuō),祝大家一戰(zhàn)成碩。
人類學(xué)本科畢業(yè)后是授予什么學(xué)位?畢業(yè)后可以攻讀哪...
授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科畢業(yè)后報(bào)碩士學(xué)位一般不限原學(xué)專業(yè),倒時(shí)對(duì)你哪個(gè)部門哪個(gè)領(lǐng)域工作有些規(guī)定,你可報(bào)法律碩士也可報(bào)其他允許報(bào)的碩士。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)基本理論和方法的德智體全面發(fā)展、具有現(xiàn)代科學(xué)思想和優(yōu)良人文素質(zhì)的專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生兼修文化人類學(xué)、考古人類學(xué)、語(yǔ)言人類學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)四方面的課程,強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的系統(tǒng)性,注重社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化調(diào)查方法技術(shù)的訓(xùn)練,注意提高研究技能以及進(jìn)行應(yīng)用研究的能力。同時(shí),注意拓寬專業(yè)口徑,增加交叉學(xué)科、實(shí)用性的課程以滿足國(guó)家建設(shè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展對(duì)人才的要求。
能勝任民族、宗教、計(jì)劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作,以及在黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機(jī)構(gòu)擔(dān)任行政、文秘和各項(xiàng)管理工作。
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