數(shù)字媒體藝術本科院校排名 其他信息:
來源:好上學 ??時間:2024-11-07
今天,好上學小編為大家?guī)砹藬?shù)字媒體藝術本科院校排名
其他信息:
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院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:130508
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數(shù)字媒體*、傳輸與 處理的專業(yè)知識和技能,并具有一定的藝術修養(yǎng),能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問 題,能在計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術領域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領域,以及電腦動 畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領域、專業(yè)設計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事 數(shù)字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生在學習數(shù)理、英語、計算機等基礎課程的同時,還需具有良好的科學素 養(yǎng)和美術修養(yǎng),既懂技術又懂藝術,能利用計算機等新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng) 作,能綜合運用計算機技術、通信技術、數(shù)字信號處理技術進行數(shù)字媒體設計。
同時,本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般還有以下要求:
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意 識、團體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意 識、人際交往意識;身心健康。
2.在知識結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外,同時具有一定的外 語、計算機及信息技術應用、文獻檢索、論文寫作等方面的工具性知識;以及文學藝術、歷史、哲 學、政治思想道德、心理學等方面的人文社會科學知識。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關計算機專業(yè)方向領域內(nèi)的基本理論、基本知識;
2.掌握相關數(shù)字媒體專業(yè)方向領域內(nèi)的設計方法和有關技術;
3.具備攝影攝像相關專業(yè)方向領域的知識和基本操作能力;
4.熟悉數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領域內(nèi)的相關方針、政策和法規(guī);
5.了解相關數(shù)字媒體設計專業(yè)方向領域的前景、需求和發(fā)展動態(tài);
6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:計算機學、傳播學、藝術設計學、多媒體技術學。
核心課程:計算機技術基礎、通信技術基礎、數(shù)字信號處理技術、計算機網(wǎng)絡、數(shù)字圖像處理、 網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、視頻特技與非線性編 輯、虛擬現(xiàn)實、藝術設計概論、設計美學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):多媒體網(wǎng)頁設計、攝影與攝像、Flas*設計、數(shù)字音視頻*、數(shù)字 媒體網(wǎng)絡傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié),它們與畢業(yè)設計一起構(gòu)成完整的實踐教學環(huán)節(jié)。此外,專業(yè)實踐 還包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、建筑設 計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)進行實驗環(huán)節(jié)。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《構(gòu)成設計》、《3D影像基礎》、《CG藝術創(chuàng)作》、《動畫表演》、《動畫技法》、《動畫造型設計》、《二維動畫技術與造型設計》、《立體影像*》、《視音頻剪輯》、《網(wǎng)頁設計與網(wǎng)頁腳本程序》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):網(wǎng)絡多媒體、新媒體藝術、環(huán)境藝術設計、數(shù)字影視特效、游戲設計藝術、廣告設計與策劃、影視*與設計。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
動漫、游戲類企業(yè):造型設計、虛擬場景設計、動畫設計、CG設計、網(wǎng)頁設計; 影視、廣告類企業(yè):廣告設計、多媒體設計。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
數(shù)字媒體藝術專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設計、網(wǎng)絡設計與*專業(yè)相關的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影*公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇*部門、動畫公司及其它各影視*機構(gòu)等單位。計算機動畫與游戲設計方向 駕馭聲光色影。掌握電影、電視短片、三維動畫、特效片頭、動態(tài)影像設計。通過學習,學生將學會對動畫和聲音的控制,并將它們組成悅目的畫面;掌握如何導演和演繹故事。研究數(shù)字化技術在影視、娛樂領域的滲透與應用。對數(shù)字媒體技術在影視、動漫*中的實際運用有較好的理解,具有較強的計算機軟件系統(tǒng)分析與設計的能力,對本學科的新發(fā)展及其應用前景有一定的理解。
數(shù)字媒體藝術專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設計實習生、設計師、平面設計、廣告設計、網(wǎng)頁設計及網(wǎng)頁美工、文員客服、平面設計培訓講師等等。
數(shù)字媒體藝術專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關數(shù)據(jù)顯示,全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關音像產(chǎn)品的*獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國,動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲,動畫片,占據(jù)了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前,電腦特技已大量應用于影視業(yè),如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應用。與發(fā)達國家相比,我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。目前我國對數(shù)字媒體藝術人才的缺口,大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)模可觀的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關專家介紹,中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了,隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
數(shù)字媒體藝術專業(yè)考研院校排名
數(shù)字媒體藝術專業(yè) 考研院校排名:
A類:
B類
C類:
數(shù)字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現(xiàn)了“科學、藝術和人文”的理念,科學體現(xiàn)了它的理科思維,而藝術和人文則明確表明了它的社會性質(zhì)和藝術設計。該領域目前屬于交叉學科領域,涉及造型藝術、藝術設計、 交互設計 、數(shù)字圖像處理技術、計算機語言、計算機圖形學、 信息與通信技術 等方面的知識,學的東西很多,所以很多媒體生都親切的叫它“ 樹莓 ”。這個專業(yè)的選擇還是很廣泛的,可以?從事網(wǎng)絡動畫設計、 界面設計 、影視特效與剪輯、三維場景與角色設計、游戲角色造型與動作設計、游戲特效設計、 *APP 界面訂制等一系列職業(yè)。
但是從上述的介紹中也不難看出,這個學科學的廣,那么就意味著僅僅本科四年可能學的就不是那么的精,所以如果想要深造考研還是想更好的就業(yè)考研還是很有必要的。
本人并不是這個專業(yè),提供的意見呢也是僅供參考,可能還有許多不太嚴謹?shù)恼f法,望海涵!
其他信息:
主要有北京服裝學院、哈爾濱工業(yè)大學、浙江傳媒學院、中國傳媒大學南廣學院、中國傳媒大學。
1、北京服裝學院:中國一所以服裝命名,藝工為主,藝、工、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學校,學校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校,為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、首批北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
2、哈爾濱工業(yè)大學:學校始建于1920年,1951年被確定為全國學習國外高等教育辦學模式的兩所樣板大學之一,1954年進入國家首批重點建設的6所高校行列(京外唯一一所),是新中國第一所畢業(yè)生直接被授予工程師稱號、研究生三年制的理工科大學。
3、浙江傳媒學院:中華人民共和國國家廣播電視總局和浙江省人民*共建院校。學校的前身是浙江廣播電視高等專科學校,由浙江廣播電視學校(創(chuàng)建于1978年)和浙江廣播電視高等??茖W校(創(chuàng)建于1984年)于2000年合并組建而成。2004年,學院正式更名為浙江傳媒學院。
4、中國傳媒大學南廣學院:經(jīng)國家教育部批準,由中國傳媒大學原校長、榮譽校長劉繼南帶領的中國傳媒大學和著名文化企業(yè)家、國內(nèi)影視業(yè)領軍人物、民辦教育家蒲樹林先生聯(lián)合創(chuàng)辦,于2004年在江蘇省南京市設立的一所非營利獨立學院。
5、中國傳媒大學:中華人民共和國教育部直屬的語言藝術類行業(yè)特色大學。是國家“世界一流學科建設高校”,“211工程”重點建設大學,“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,“111計劃”、”國家建設高水平大學公派研究生項目“入選高校,傳媒高等教育國際聯(lián)盟發(fā)起單位。
參考資料來源:百度百科-北京服裝學院
參考資料來源:百度百科-哈爾濱工業(yè)大學
參考資料來源:百度百科-浙江傳媒學院
參考資料來源:百度百科-中國傳媒大學南廣學院
參考資料來源:百度百科-中國傳媒大學
1、江南大學
坐落于江蘇省無錫市,是中華人民共和國教育部直屬、國家“211工程”重點建設高校和世界一流學科建設高校,入選國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、高等學校學科創(chuàng)新引智計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃。
2、浙江傳媒學院(Communication University of Zhejiang)
是中華人民共和國國家廣播電視總局和浙江省人民*共建院校。學校的前身是浙江廣播電視高等??茖W校,由浙江廣播電視學校(創(chuàng)建于1978年)和浙江廣播電視高等??茖W校(創(chuàng)建于1984年)于2000年合并組建而成。2004年,學院正式更名為浙江傳媒學院。
截至2019年3月,學院下沙、桐鄉(xiāng)兩校區(qū)總占地1305畝。下設13個二級學院、41個本科專業(yè);有1個專業(yè)碩士學位授權(quán)點;教職員工1200多人,全日制在校本科生近14000人,研究生近140人。
3、中國傳媒大學(Communication University of China)
簡稱“中傳”,位于首都北京,是中華人民共和國教育部直屬的語言藝術類行業(yè)特色大學。是國家“世界一流學科建設高?!?,“211工程”重點建設大學,“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校,“111計劃”等入選高校,傳媒高等教育國際聯(lián)盟發(fā)起單位。
4、上海戲劇學院
是中國培養(yǎng)戲劇藝術專門人才的高等藝術院校。學院為中華人民共和國文化和旅游部與上海人民市*共建高校,是國務院批準的全國首批碩士學位授予單位,博士學位授予單位,藝術專業(yè)學位首批試點培養(yǎng)單位,上海市外國留學生*獎學金院校。
5、杭州電子科技大學(Hangzhou Dianzi University)
簡稱“杭電”,位于杭州市,是浙江省唯一的一所與原國防科工委共建的高校,也是原國防科工委共建高校中第一所信息技術類高校,是浙江省人民*與國防科技工業(yè)局共建的教學研究型大學,是浙江省首批重點建設的5所高校之一,是省屬高校中唯一擁有國防特色重點專業(yè)的高校。
參考資料來源:百度百科-江南大學
參考資料來源:百度百科-浙江傳媒學院
參考資料來源:百度百科-中國傳媒大學
參考資料來源:百度百科-上海戲劇學院
參考資料來源:百度百科-杭州電子科技大學
數(shù)字媒體藝術專業(yè)考研學校排名
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