省會(huì)城市高等院校排名 四川省大學(xué)排名

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹耸?huì)城市高等院校排名 四川省大學(xué)排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

全國高等學(xué)校名單_2022年各省高校數(shù)量

教育 部發(fā)布的《2021年度全國高等學(xué)校名單》，截至2021年9月30日，全國高等學(xué)校共計(jì)3012所，那么你知道你自己省份的高校都有哪些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于全國高等學(xué)校名單_2022年各省高校數(shù)量。希望可以幫助大家。

全國高等學(xué)校名單

普通高等學(xué)校2756所(本科1270所、?？?486所)，成人高等學(xué)校256所。

注：本名單未包含臺(tái)灣地區(qū)、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)高等學(xué)校。

各省高校數(shù)量

全國普通高等學(xué)校名單

高考選報(bào)志愿“十步曲”

第一步：掌握依據(jù)

1.要作好“四個(gè)”準(zhǔn)備――認(rèn)識(shí)職業(yè)、專業(yè)、學(xué)校和招生政策的準(zhǔn)備。實(shí)施素質(zhì)教育中的高中在讀生，正如本書前面已經(jīng)談到的，要提早做好“ 職業(yè)規(guī)劃 ”，越早越好，邊學(xué)習(xí)、邊瀏覽和掌握這方面的資料，到高中 畢業(yè) 報(bào)考時(shí)，自然水到渠成。隨著素質(zhì)教育實(shí)施的正?；?guī)?；?，高中學(xué)生對這一擇業(yè)準(zhǔn)備工作，是會(huì)越做越到位的。

2.對于當(dāng)年的招生政策、錄取辦法和時(shí)間安排，要對招生主管部門、招生的主流媒體，從教育部、省級(jí)招辦到地、縣招辦，從宏觀到微觀，重點(diǎn)了解招生政策新規(guī)定、新要求、新亮點(diǎn)、新變化。這“三個(gè)新”，主要見于以下媒介：《中國教育報(bào)》的《招生與考試就業(yè)》(周刊)、《高校招生》雜志、省市自治區(qū)招辦主辦的招生考試報(bào)刊及《高考指南》、《志愿指導(dǎo)》、《高校招生章程》等資料，這些媒介具有權(quán)威性、參考性、適用性和指導(dǎo)性，是考生必須瀏覽的報(bào)刊、資料。

3.對口閱讀省級(jí)招辦當(dāng)年編發(fā)的《招生學(xué)校及專業(yè)計(jì)劃目錄》，從總目錄到內(nèi)容，重點(diǎn)掌握與自我相關(guān)的文科，或理科，或藝術(shù)、或體育及其單獨(dú)招生錄取的招生專業(yè)計(jì)劃目錄，做到四個(gè)重點(diǎn)掌握――本、專科結(jié)構(gòu)、批次結(jié)構(gòu)、專業(yè)(點(diǎn))結(jié)構(gòu)、計(jì)劃招生名額結(jié)構(gòu)。

這一步走穩(wěn)了，做扎實(shí)了，就為自我選填志愿打下了良好基礎(chǔ)。

第二步：找準(zhǔn)位置

1.估分填報(bào)志愿的考生，如何找準(zhǔn)位置――可能被錄取的是哪個(gè)批次呢?由于錄取是根據(jù)考生志愿，以高考總分排序投檔(藝術(shù)、體育考生除外)，所以考生自我估分要準(zhǔn)，有效的作法分五步進(jìn)行：①在讀期間，德智體美及考試成績在班、在校所處的上、中、下的位置;②高考后對照高考答案及評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估出的總分及單科分的得分狀況，有無可享受的政策降分;③參照與掌握近三年，各批次劃定 分?jǐn)?shù)線 的年平均分;④參照當(dāng)年高考試題難易度的變化是升，是降，還是平穩(wěn)狀態(tài)的情況;⑤參照當(dāng)年各批次高校招生計(jì)劃數(shù)的變化是增，是減，還是相對于去年持平的情況。這五個(gè)方面即是影響和確定自我本、專科各批次所處位置的主要因素。綜合分析，反復(fù)斟酌，所定位置就比較到位。

2.“知分”(含“三知”)填報(bào)志愿的考生，定位如何準(zhǔn)確呢?由于“三知”考生填報(bào)志愿，是在知自我總分和科分，知各批錄取的控制分?jǐn)?shù)線，又知大分段(10分)的人數(shù)和累計(jì)數(shù)，如四川公布分?jǐn)?shù)段、各批最低錄取控分線及各分?jǐn)?shù)段人數(shù)的一覽表(見下表)，讓考生自我估量，自主選擇，填報(bào)高校及專業(yè)志愿。在這種情況下，考生自我確定學(xué)校及專業(yè)的定位。影響這種定位的因素主要有：①學(xué)校及專業(yè)近三年錄取新生的最高分、最低分和平均分，以及自我有無享受的政策降分;②省內(nèi)、外院校及專業(yè)(點(diǎn))，招生計(jì)劃的結(jié)構(gòu)狀況;③省內(nèi)、外院校地域分布的情況，是中心城市，還是省會(huì)城市所在地以外的城市;④學(xué)校的類型――科研型、綜合型、專業(yè)型和職業(yè)技術(shù)型;⑤專業(yè)的類別，及學(xué)校開設(shè)專業(yè)的學(xué)科門類等。⑥你所在分?jǐn)?shù)段以上人數(shù)，減去上一批或上幾批己錄取人數(shù)，對照你所在批次招生計(jì)劃人數(shù)，便可知你所處位置。掌握這些因素，進(jìn)行綜合分析，結(jié)合自我實(shí)力，方可找到自我被錄取的大*置。

第三步：確定學(xué)科專業(yè)門類

根據(jù)自已的 興趣 愛好 和志向確定選報(bào)的學(xué)科專業(yè)門類(也可以找專業(yè)人士通過計(jì)算機(jī)測試確定自己的專業(yè)傾向與方向)。

這一步在確定學(xué)科門類及專業(yè)志愿時(shí)由于專業(yè)=職業(yè)的觀念確立，在選報(bào)專業(yè)時(shí)，首先要了解教育部關(guān)于本科、高職高專學(xué)科門類的分類，各類二級(jí)學(xué)科(分類)及其下分設(shè)的專業(yè)，還要看高職高專是否文理兼收;其次對自我的特長、愛好、興趣等心理特征作出理性和準(zhǔn)確的評(píng)估，確定其主攻的學(xué)科門類及專業(yè)方向;第三，當(dāng)自我特長不十分明顯時(shí)，要據(jù)自我平時(shí)學(xué)習(xí)成績，高考各科成績的高低狀況，擇其科分高的學(xué)科而確定相關(guān)專業(yè);第四，學(xué)科門類的選擇不能太多、太雜，專業(yè)的學(xué)科門類最多不過三，如主學(xué)教育類，可兼學(xué) 其它 1-2類的相關(guān)專業(yè)，亦可主學(xué)工學(xué)類，選報(bào)工學(xué)類的三級(jí)學(xué)科專業(yè)等等?？偟囊鶕?jù)自我平時(shí)的愛好興趣和特長以及高考單科成績，揚(yáng)長避短而定學(xué)科門類及專業(yè)方向。

第四步：確定第一學(xué)校志愿和專業(yè)

在網(wǎng)上異地遠(yuǎn)程錄取的情況下，學(xué)校和專業(yè)的第一志愿十分重要，第一志愿要穩(wěn)扎穩(wěn)打。在沒有其他異常情況的前提下，有三個(gè)條件要到位：

①自我總分≥近三年該高校在省(市自治區(qū))錄取的平均分;

②相關(guān)科目成績≥學(xué)校要求;

③身體條件不受學(xué)校及專業(yè)限制。若有異常情況，如當(dāng)年的高考試題過難、過易，分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，則需據(jù)各批計(jì)劃數(shù)和分段人數(shù)作統(tǒng)計(jì)分析，綜合評(píng)估調(diào)整，理性定位。

第五步：拉開梯度選報(bào)第二志愿

拉開梯度選報(bào)第二志愿(或多個(gè)平行志愿)

影響學(xué)?！疤荻取钡母叩鸵蛩厍懊嬉炎鬟^分析，可供參考。當(dāng)你第一學(xué)校志愿定位之后，為給第二志愿形成梯度，一般來說有如下因素可以判斷：

①地處西部邊遠(yuǎn)地市的院校;

②在中心城市以外的學(xué)校;

③招生量大在千人以上的省內(nèi)院校，特別是在省內(nèi)省城以外的院校;

④在同批次中的成人高校、民辦高?；虿辉谥行某鞘械莫?dú)立設(shè)置的二級(jí)學(xué)院以及新辦院校等學(xué)校。

為增加被錄取機(jī)遇，必須做到兩點(diǎn)：

①采取爭、保、守策略，考生所在批次的上一批次和下一批次都要填報(bào)志愿，達(dá)到一爭取、二保住、三守住被錄取機(jī)會(huì)的目的;

②每個(gè)批次學(xué)校及專業(yè)志愿都要填報(bào)等，以增加被高校挑選錄取的機(jī)率。

第六步：填寫志愿草表或草案

征求班主任老師和中學(xué)負(fù)責(zé)升學(xué)志愿指導(dǎo)工作的校領(lǐng)導(dǎo)的意見，作面對面的個(gè)體微觀指導(dǎo)。因?yàn)樗麄冊谛Ｅc同學(xué)朝夕相處，對你德智體美及興趣愛好，心理特征最為了解。

第七步：兼聽則明當(dāng)改則改

根據(jù)學(xué)校、老師或?qū)＜抑笇?dǎo)意見，綜合分析，兼聽則明，量體裁衣，修改志愿表。修改后的草表，還可要再次征求他們意見，防止志愿集中“扎堆”和志愿的“內(nèi)傾”、“外傾”，影響志愿失誤。

第八步：準(zhǔn)確填寫正規(guī)《志愿表卡》

此時(shí)要特別注意把學(xué)校及專業(yè)名稱、學(xué)校代碼、專業(yè)代碼填涂正確，做到反復(fù)校對，萬無一失。有時(shí)一個(gè)代碼填涂錯(cuò)誤，在微機(jī)操控錄取中就可能給自己帶來很*煩，甚至遺恨終生。

第九步：考生要重視高職高專的填報(bào)

有些省(市自治區(qū))規(guī)定按本科、?？茖哟?，分兩次填報(bào)志愿，在認(rèn)真思考第一次志愿填報(bào)時(shí)，也要認(rèn)真準(zhǔn)備好第二次填報(bào)志愿的各批準(zhǔn)備工作，做到一次初步到位、二次確認(rèn)到位，這樣才有備無患。(有些省市區(qū)將高職高專安排在本科志愿填報(bào)之后第二次填報(bào)志愿，這是從高職高專職業(yè)技術(shù)特殊性，計(jì)劃數(shù)量多，招生人數(shù)多，錄取分?jǐn)?shù)的降幅大的實(shí)際情況，關(guān)心和維護(hù)考生自主選報(bào)高校及專業(yè)志愿的權(quán)益而作出的舉措。以四川為例，第二次填報(bào)高職高專志愿時(shí)，將高職高專分兩批劃線，分兩批組織錄取?？忌驹敢嗍欠謨蓚€(gè)批次填報(bào)。至于填報(bào)志愿的步驟前面已經(jīng)講到，可作參考。在這一步填報(bào)志愿中特別要注意的有三個(gè)問題：

①由于投檔、調(diào)檔以學(xué)校志愿順序進(jìn)行，故一志愿顯得特別重要，必須準(zhǔn)確定位;

②高職高專一、二批錄取時(shí)，有本科院校?？?、部委屬專業(yè)性?？?、獨(dú)立設(shè)置學(xué)院專科、成人高職高專、民辦院校?？篇?dú)立設(shè)置院校、專科等類之分，要統(tǒng)籌兼顧，量力填報(bào);

③作為只上高職高專線的考生，要珍惜被選錄機(jī)遇，志愿填表時(shí)，無論學(xué)校志愿和專業(yè)志愿，都要注意：一志愿要特別重視，二志愿不能輕視，其它志愿不忽視。要把學(xué)校及專業(yè)志愿填滿，梯度恰當(dāng)，供學(xué)校挑選。

第十步：重視征集志愿

有些省(市、自治區(qū))在公布各批高校錄取工作時(shí)間安排的同時(shí)，公布了每批錄取批結(jié)束后，還要賡即公布該批生源不足，尚未錄取滿額的院校及專業(yè)重新征集志愿時(shí)間。這對考生來說，又多增加了一次被錄取的機(jī)會(huì)，務(wù)必珍惜。由于征集志愿時(shí)間短，一般通過*或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，為此，考生應(yīng)據(jù)錄取批次定位情況，適時(shí)與當(dāng)?shù)卣修k保持聯(lián)系，要保證在志愿表(卡)上所留聯(lián)系*的暢通。適時(shí)填寫補(bǔ)錄的征集志愿表。千萬不要錯(cuò)過征集補(bǔ)填志愿的時(shí)間。

志愿填報(bào)，是件嚴(yán)肅的事情。家長、中學(xué)、高校與考生各方都應(yīng)正確對待。高校與考生是權(quán)利和責(zé)任的互動(dòng)關(guān)系，相互信任尊重的關(guān)系。在指導(dǎo)志愿問題上，應(yīng)提倡，家長、中學(xué)、高校要當(dāng)好參謀，作好指導(dǎo)，經(jīng)過考生的思考，由考生自己選擇決定。就考生年齡而言一般都已18、19歲了，進(jìn)入了成人階段，有其知情權(quán)，也有決定志愿的自*。老師代勞，父母代勞，弄不好，考生會(huì)埋怨一輩子的。這種教訓(xùn)常常聽見。

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中國大學(xué)最多的城市排名?

1， 北京市（87所）

北京，我國的首都，全國政治、文化、交通、旅游和國際交往的中心。 來到這里，看到的、感受到的不僅是古老帝都的雄偉莊嚴(yán)、厚重滄桑，還有現(xiàn)代大都市的時(shí)尚繁華、高速便捷，濃重的現(xiàn)代化氣息在剛踏進(jìn)北京城市就已撲面而來了，伴隨著2008年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的舉行，北京將再一次將她迷人的魅力展現(xiàn)在全世界人面前。北京的高校很多，光普通高校就達(dá)到了87所，其中" 211工程 "就有22所，還真算牛的，不過，好歹是個(gè)首都嘛？

2，武漢市（69所）

武漢歷來被稱為” 九省通衢 ”之地，是中國內(nèi)陸最大的水陸空交通樞紐，是中國經(jīng)濟(jì)地理的"心臟"，具有承東啟西、溝通南北、維系四方的作用。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢造就了得天獨(dú)厚的交通優(yōu)勢。武漢是國家重要的科教基地之一，科教綜合實(shí)力居全國大城市第三位。擁有包括武漢大學(xué)、 華中科技大學(xué) 等 69 所普通高校， 100多萬在校大學(xué)生。

3，廣州市（58所）

廣州是一座歷史文化名城，名勝古跡眾多，八大古代遺跡及四大佛教叢林見證了廣州燦爛而古老的歷史。廣州素以歷史悠久、人文鼎盛而著稱，曾在明清時(shí)代遍布廣州城內(nèi)的書院祠堂就是其中一個(gè)很好的佐證，又是近代革命的策源地，八大近代史跡記錄了 洪秀全 、孫中山、 * 、周恩來等人在這里創(chuàng)下的可歌可泣的偉大業(yè)績。悠久的人文底蘊(yùn)使得這里教育發(fā)展的迅猛。

4，南京市（55所）

南京這個(gè)古老的城市，既有自然山水之勝，又有歷史文物之雅，其城市綠化為全國之冠，是中國六大古都之一。今日的南京不僅是江蘇省的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，也是中國 華東地區(qū) 最重要的交通和通訊樞紐之一，是長江三角洲地區(qū)僅次于上海的國際性大商埠，也是我國教育的重點(diǎn)城市之一。

5，天津市（52所）

天津是海上通往北京的咽喉要道，又是連接華北、東北、西北地區(qū)的交通樞紐，還是北方十幾個(gè)省市通往海上的交通要道，擁有北方最大的人工港--天津港，有30多條海上航線通往300多個(gè)國際港口，是從太平洋彼岸到歐亞內(nèi)陸的主要通道和歐亞大陸橋的主要出?？凇Ｆ涞乩韰^(qū)位具顯著優(yōu)勢，戰(zhàn)略地位十分重要。該市的教育發(fā)展水平發(fā)展的好，有52所普通高校， 周總理 就是從這里的 南開大學(xué) 畢業(yè)的。

6，西安市（50所）

西安，古稱長安，是中國建都朝代最多最久的古都，是華夏文明的發(fā)祥地，是文明世界的歷史文化名城。長安是舉世文明的"絲綢之路"的起點(diǎn)，人文薈萃，交通發(fā)達(dá)，在中國古代史上寫下了輝煌的篇章。作為華夏文明的發(fā)祥地，這里的高等教育在全國也首屈一指。

7，上海市（49所）

上海，簡稱"滬"，別稱"申"，是一座美麗而充滿生機(jī)與活力的國際大都市。它不僅是我國最大的綜合性工業(yè)城市，而且還是全國重要的科技中心、貿(mào)易中心、金融信息中心、經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易港口，是世界上屈指可數(shù)的最繁華、最具經(jīng)濟(jì)活力的大城市之一。這里的文化事業(yè)繁榮興旺，普通高校的"門"越開越大，在18至22周歲同齡人口中，接受各類高等教育的比例已達(dá)42% ，標(biāo)志著上海已進(jìn)入高等教育大眾化階段。

8，長沙市（46所）

長沙歷史悠久，素有"楚漢名城"之稱；長沙風(fēng)景秀麗，素有"山水名郡"之稱；長沙人文薈萃，素有"瀟湘洙泗"之稱。長沙是湖南科技教育的龍頭。長沙的科教優(yōu)勢概括起來是"四多兩發(fā)達(dá)"：一是科技人員多。二是科研院所多。三是科技成果多。四是大專院校多。五是教育事業(yè)發(fā)達(dá)。六是信息事業(yè)發(fā)達(dá)。

9，沈陽市（42所）

沈陽是東北地區(qū)最大的中心城市。地處東北亞經(jīng)濟(jì)圈和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心，具有重要的戰(zhàn)略地位。這里擁有東北地區(qū)最大的民用航空港，全國最大的鐵路編組站和全國最高等級(jí)的"一環(huán)五射"高速公路網(wǎng)。它的教育綜合改革步伐正在加快，各級(jí)各類教育得到進(jìn)一步發(fā)展，教育水平普遍提高。文化體制綜合改革試點(diǎn)工作不斷深化，文化事業(yè)取得新發(fā)展，報(bào)業(yè)、書業(yè)等四大文化產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。

10，南昌市（40所）

歷史上，南昌曾有"吳頭楚尾，粵戶閩庭"的盛譽(yù)，是一座歷史文化古城。自古以來就是鍾靈毓秀之地、文化禮儀之鄉(xiāng)。南昌有著豐富的歷史文化傳承，遺留下眾多珍貴的人文印記。江南三大名樓之一的滕王閣，早已是南昌古城之驕傲，江南勝跡之翹楚，歷代文人墨客在這里流連忘返，吟誦出篇篇千古佳句?，F(xiàn)在的南昌人傳承了歷史文化，高等教育發(fā)展的速度另世人刮目相看。

11，長春市（39所）

長 春城 市風(fēng)光頗具特色，當(dāng)?shù)氐木G地覆蓋率居全國之首，有"森林之城"、"塞北春城"之稱。 這里夏季林木蔥蘢，湖水蕩漾；冬季冰封湖面，一片銀白，是進(jìn)行冰上運(yùn)動(dòng)和滑雪活動(dòng)的場所。該市的教育發(fā)展的還行，不過，最近在學(xué)子論壇上看到《高校債務(wù)排行榜》這篇文章，說 吉林大學(xué) 現(xiàn)在欠債30億，不知這是真是假？

12，重慶市（38所）

重慶悠久的歷史文化，眾多的人文景觀和風(fēng)光名勝，以及獨(dú)特的"山城"風(fēng)貌，既豐富了重慶這座文化名城的內(nèi)涵，也給重慶旅游發(fā)展添色生輝。在這里，自然風(fēng)光與人文景觀互為交融，相得益彰，吸引著越來越多的國內(nèi)外客人前來旅游觀光，探蹤尋覓。重慶市各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速。有各類學(xué)校1.76萬多所，其中高等院校38所，成人高校和中等專科學(xué)校上百所，專業(yè)學(xué)科齊全，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育出大量人才。

13，杭州市（38所）

杭州是我國七大古都之一，是著名的 京杭大運(yùn)河 的終端。是著名的歷史文化名城。"上有天堂、下有蘇杭"，這句中國人幾乎無人不曉的口號(hào)表達(dá)出了古往今來的人們對這座充滿神話和歷史的"人間仙境樂園"的由衷的贊美。 1992年該市率先確立"科教興市"發(fā)展戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為全局性、基礎(chǔ)性的工作來抓。尤其是近5年來，教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，在全市初步形成了"黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮"的局面。

14，哈爾濱市（38所）

哈爾濱以其悠久的歷史，豐富的文物遺存，異域風(fēng)格的城市風(fēng)貌，獨(dú)具特色的冰雪文化，1994年被國務(wù)院列為國家歷史文化名城。其城市格局和建筑充滿異國情調(diào)，因此享有"東方小巴黎"、"東方莫斯科"之美譽(yù)。近年來，哈爾濱市教育以"提供智力支持與促進(jìn)人的全面發(fā)展"為著眼點(diǎn)，以全面實(shí)施《教育發(fā)展工程》作為支撐點(diǎn)，以"促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)公平發(fā)展"作為關(guān)鍵點(diǎn)，深化改革，堅(jiān)持創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)高等教育，在全省發(fā)揮了龍頭作用。

15，合肥市（36所）

合肥是一座有2000多年歷史的古城，素以"三國故地、 包拯 家鄉(xiāng)"而聞名海內(nèi)外。自東漢末以來，合肥數(shù)為州郡治所，一直是江淮地區(qū)重要的行政中心和軍事重鎮(zhèn)。 明清時(shí)為 廬州 府治，故又別稱為"廬州"。合肥解放后由縣設(shè)市，三年后安徽省人民*正式成立，駐合肥市。在注重城市發(fā)展的同時(shí)，該市更注重高等教育的發(fā)展。

16，太原市（36所）

太原是一座具有2400多年歷史的古城，歷史上曾為北部邊防重鎮(zhèn)、兵家必爭之地，自古即有中原北門之稱。太原是山西省省會(huì)，是山西省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心。進(jìn)入新世紀(jì)以來，太原市教育局在各級(jí)*和教育部、省教育廳的大力指導(dǎo)幫助下，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦好人民滿意的教育為宗旨，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了在全省的率先發(fā)展，從而為構(gòu)建現(xiàn)代化國民教育體系奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

17，成都市（35所）

成都是一座歷史悠久的文化名城，迄今已有2300多年歷史。世界上最早的紙幣--"交子"誕生在 北宋 時(shí)期的成都。成都文化發(fā)達(dá)，早在漢代就創(chuàng)辦了中國第一所官辦學(xué)校--文翁石室，即現(xiàn)在的成都石室中學(xué)。這里文人薈萃，漢有司馬相如、楊雄和才女卓文君，唐有女詩人薛濤，五代有繪畫大師黃荃，宋有史學(xué)家范祖禹，明有大學(xué)者楊慎。大詩人 李白 、杜甫、 陸游 等曾寓居成都。古代文明為成都留下了豐富的文化遺產(chǎn)和風(fēng)景名勝。當(dāng)今的教育事業(yè)在這里也是突飛猛進(jìn)。

18，石家莊市（35所）

石家莊市是隨著近代鐵路的開通而崛起的新興城市，地處華北平原腹地，北靠京津，東臨渤海，西倚太行山，是首都的南大門。 石家莊是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘惺仪f依托自身優(yōu)勢，正在全力打造"中國藥都"、"全國紡織基地"、"華北重要商埠"、"北方特色農(nóng)業(yè)區(qū)"和區(qū)域性高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心為主導(dǎo)的支柱產(chǎn)業(yè)， 目前，該市共有普通高等院校38所，在全國小有名氣。

19，鄭州市（34所）

鄭州地處中原腹地，為全國重要的交通、通訊樞紐，是新亞歐大陸橋上的重要城市，是國家開放城市和歷史文化名城， 悠久的歷史給鄭州留下了豐富的文化積淀，中華人文始祖黃帝，著名歷史人物列子、子產(chǎn)、杜甫、白居易、高拱等就出生在鄭州?，F(xiàn)在，該市的教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，高等教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，有普通高校34所。

20，昆明市（32所）

昆明境內(nèi)山川秀麗，景色旖旎，文物古跡眾多，自然景觀與人文景觀相映生輝，旅游資源極為豐富，這里有被著名地理學(xué)家徐霞客稱為"天下第一湯"的安寧溫泉，有"天下第一長聯(lián)"之譽(yù)的大觀樓長聯(lián)等。由于溫濕度適宜，日照長、霜期短，能見度良好，鮮花常年不謝，草木四季長青，故以"春城"稱譽(yù)世界。 盡管該市的城市很美，發(fā)展的也可以，但高校實(shí)力不怎么強(qiáng)，最強(qiáng)的云南大學(xué)在全國也只排在了64位。

本科高校數(shù)量,31個(gè)省市區(qū)排名如何?

經(jīng)歷過高考的小伙伴們，應(yīng)該都有“知名高校幾乎集中在北京、上海、南京、武漢、西安等少數(shù)城市”的類似感受。這種感受其實(shí)與真實(shí)情況是比較吻合的，在一定程度上反映出了我國高等教育發(fā)展、尤其是名校資源分布不平衡的現(xiàn)狀，以至于很多省份的高考“學(xué)霸”，不得不選擇到外省求學(xué)。

眼下，距離2020年高考日漸迫近，要不了多久，廣大高考學(xué)子就要開始志愿填報(bào)，有心的考生家長已經(jīng)開始積極準(zhǔn)備了。那么，各省的高等教育發(fā)展水平如何，接下來一起通過本科高校數(shù)量這一指標(biāo)作簡要了解！

江蘇省高校量多質(zhì)優(yōu)

透過上述榜單不難看出，不論是普通高校數(shù)量，還是本科高校數(shù)量，江蘇省在全國都是處于第一名，而且還有不小的優(yōu)勢。除了量多之外，江蘇省校的質(zhì)量也非常過硬，僅“雙一流”大學(xué)就有15所，當(dāng)中最有代表性的高校莫過于南京大學(xué)和東南大學(xué)。當(dāng)然，南京工業(yè)大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)等一批非“雙一流”高校，也有不俗實(shí)力。

與湖北、陜西、四川等省相比，江蘇高校的另一個(gè)特點(diǎn)是分布較廣——除了省會(huì)南京外，蘇州、無錫、徐州3個(gè)地級(jí)市也各有一所“雙一流”高校。特別值得一提的是，雖然江蘇高校量多質(zhì)優(yōu)，但江蘇本省的高考生上名校卻并不容易，包括南大、東南在內(nèi)的“雙一流”大學(xué)，在招生計(jì)劃上并沒有對本省考生有太多“照顧”。

河南、河北“多而不強(qiáng)”

在本科高校數(shù)前十省份中，雖然河北、河南分別以61所和57所入圍，但仍掩蓋不了兩省缺少“多而不強(qiáng)”的現(xiàn)狀。

首先來看河北省。石家莊是全國僅有的一座沒有“雙一流”高校的省會(huì)城市，唯一有名校光環(huán)的河北工業(yè)大學(xué)（秦皇島的東北大學(xué)、保定的華北電力大學(xué)是分?；蚍中^(qū)），位于天津市地界。新一輪“雙一流”遴選在即，舉全省之力支持的燕山大學(xué)，期待能夠染指名校光環(huán)；如果幸運(yùn)的話，部省合建高?！颖贝髮W(xué)也可能入圍名校方陣。如此，對于河北高考學(xué)子將是一大幸事。

再來說河南省。從985、211到“雙一流”，河南是有很大收獲的，不僅鄭州大學(xué)成為了B類世界一流大學(xué)建設(shè)高校，而且河南大學(xué)成為了世界一流學(xué)科建設(shè)高校。鑒于兩校在高校圈的實(shí)力和地位，以及河南每年百萬級(jí)別的高考學(xué)子，河南還是很缺“好大學(xué)”。

半數(shù)以上省份缺“好大學(xué)”

如果以137所“雙一流”高校為“好大學(xué)”參照標(biāo)準(zhǔn)的話，那么理想的情況是，各省份至少有1所世界一流大學(xué)建設(shè)高校和3所世界一流學(xué)科建設(shè)高校。然而現(xiàn)實(shí)是，超過50%以上的省份沒有達(dá)到平均值。

所以，從這個(gè)角度理解，全國半數(shù)以上的省份都缺少“好大學(xué)”。尤其是西部地區(qū)省份，不僅本科院?？偭可?，僅有的“好大學(xué)”也多半是“照顧型”，不論是綜合實(shí)力還是高考錄取分?jǐn)?shù)，在高校圈很難排上高位，更難以吸引到優(yōu)質(zhì)生源。

一言以蔽之，高等教育的發(fā)展除了有政策導(dǎo)向因素外，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平也有很大的關(guān)系，這也是為何整體呈現(xiàn)出“東強(qiáng)西弱”格局的主要原因。2020年高考小伙伴們，如果在沿海的熱門普通高校和中西部地區(qū)的冷門211高校間，你會(huì)作何選擇呢？歡迎留言交流分享！

經(jīng)濟(jì)類大學(xué)排名

排名 等級(jí) 校 名
1 A++ 中國人民大學(xué)
2 A++ 復(fù)旦大學(xué)
3 A++ 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
4 A++ 北京大學(xué)
5 A+ 廈門大學(xué)
6 A+ 南開大學(xué)
7 A+ 浙江大學(xué)
8 A 南京大學(xué)
9 A 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
10 A 西安交通大學(xué)
11 A 武漢大學(xué)
12 A 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
13 A 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
14 A 吉林大學(xué)
15 A 清華大學(xué)
16 A 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
17 B+ 暨南大學(xué)
18 B+ 四川大學(xué)
19 B+ 華中科技大學(xué)
20 B+ 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
21 B+ 西北大學(xué)
22 B+ 北京師范大學(xué)
23 B+ 中山大學(xué)
24 B+ 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
25 B+ 華東師范大學(xué)
26 B+ 山東大學(xué)
27 B+ 遼寧大學(xué)
28 B+ 湖南大學(xué)
29 B+ 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
30 B 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)
31 B 安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院
32 B 云南大學(xué)
33 B 華南師范大學(xué)
34 B 蘇州大學(xué)
35 B 東南大學(xué)
36 B 天津財(cái)經(jīng)學(xué)院
37 B 蘭州大學(xué)
38 B 深圳大學(xué)
39 B 河北大學(xué)
40 B 湖南師范大學(xué)
41 B 福州大學(xué)
42 B 北京交通大學(xué)
43 B 陜西師范大學(xué)
44 B 杭州商學(xué)院
45 B 安徽大學(xué)
46 B 東北師范大學(xué)
47 B 華中師范大學(xué)
48 B 鄭州大學(xué)
49 C+ 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)
50 C+ 北京工商大學(xué)
51 C+ 重慶大學(xué)
52 C+ 南京師范大學(xué)
53 C+ 福建師范大學(xué)
54 C+ 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院
55 C+ 湖北大學(xué)
56 C+ 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
57 C+ 云南財(cái)貿(mào)學(xué)院
58 C+ 上海大學(xué)
59 C+ 中國海洋大學(xué)
60 C+ 浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
61 C+ 長春稅務(wù)學(xué)院
62 C+ 上海對外貿(mào)易學(xué)院
63 C+ 湘潭大學(xué)
64 C+ 內(nèi)蒙古大學(xué)
65 C+ 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
66 C+ 廣西大學(xué)
67 C+ 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
68 C+ 寧波大學(xué)
69 C+ 山東財(cái)政學(xué)院
70 C+ 武漢理工大學(xué)
71 C+ 山西大學(xué)
72 C+ 廣東商學(xué)院
73 C 汕頭大學(xué)
74 C 外交學(xué)院
75 C 北京航空航天大學(xué)
76 C 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
77 C 中南大學(xué)
78 C 河南大學(xué)
79 C 中國地質(zhì)大學(xué)
80 C 東北大學(xué)
81 C 中央民族大學(xué)
82 C 上海交通大學(xué)
83 C 合肥工業(yè)大學(xué)
84 C 青島大學(xué)
85 C 黑龍江大學(xué)
86 C 同濟(jì)大學(xué)
87 C 上海師范大學(xué)
88 C 華僑大學(xué)
89 C 華南理工大學(xué)
90 C 浙江工業(yè)大學(xué)
91 C 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
92 C 電子科技大學(xué)
93 C 西南交通大學(xué)
94 C 揚(yáng)州大學(xué)
95 C 蘭州商學(xué)院
96 C 浙江師范大學(xué)
97 D+ 廣東外語外貿(mào)大學(xué)
98 D+ 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
99 D+ 集美大學(xué)
100 D+ 安徽工業(yè)大學(xué)

四川省大學(xué)排名

四川省大學(xué)排行如下：

1： 四川大學(xué)

2：電子科技大學(xué)

3：西南交通大學(xué)

4：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

5 ：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

6 ：成都理工大學(xué)

7 ：四川師范大學(xué)

8：西南科技大學(xué)

9：西南石油大學(xué)

10：成都中醫(yī)藥大學(xué)

排行第一的四川大學(xué)現(xiàn)況：

2017年1月，被認(rèn)定為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。7月，被教育部評(píng)為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。9月，入選國家“雙一流”（世界一流大學(xué)和一流學(xué)科）世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）；同月，成為首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目高校。

2018年3月，入選教育部首批國家級(jí)“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目。11月，四川大學(xué)等9所“雙一流”建設(shè)高校聯(lián)合組建了醫(yī)學(xué)“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟；同月，入選教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

2019年2月，被教育部認(rèn)定為首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。5月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校增列為學(xué)位授權(quán)自主審核單位。

2019年9月，成為中國人工智能教育聯(lián)席會(huì)創(chuàng)始成員、理事單位；同月，四川大學(xué)宜賓園區(qū)正式開園。12月26日，教育部與四川省人民*簽署《共建四川大學(xué)等8所“雙一流”建設(shè)高校協(xié)議》。

擴(kuò)展資料：

基本注釋

注：2014中國大學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)等級(jí)評(píng)價(jià)方法

2014中國大學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)等級(jí)評(píng)價(jià)采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11級(jí)表示各大學(xué)的實(shí)力。各等級(jí)定義如下：

A等：前10%為A等；其中實(shí)力最強(qiáng)的前2%是A++級(jí)，介于2%～5%(含，以下同)之間的是A+級(jí)，5%~10%為A級(jí)。

B等：介于10%～30%之間為B等，占20%；其中 10%~20%為B+級(jí)，20%~30%為B級(jí)。

C等：介于30%～50%之間為C等，占20%；其中 30%~40%為C+級(jí)，40%~50%為C級(jí)。

D等：介于50%～70%之間為D等，占20%；其中50%~60%為D+級(jí)，60%~70%為D級(jí)。

E等：最后的30%為E等；其中70%～85%為E+級(jí)，85%~100%為E級(jí)。

在本排行榜中，本科畢業(yè)生質(zhì)量C級(jí)及以上的，列出排名和等級(jí)，C級(jí)以下的只列等級(jí)，不列排名。教師平均學(xué)術(shù)水平在B級(jí)及以上的，列出排名和等級(jí)，B級(jí)以下的只列等級(jí)，不列排名；新生錄取分?jǐn)?shù)線在B級(jí)及以上的，列出排名和等級(jí)，B級(jí)以下的只列等級(jí)，不列排名。

四川省面積48.76萬平方公里，2012年人口8076萬人，人均GDP29608元。截止2009年，共評(píng)價(jià)29所普通本科大學(xué)，其中985工程大學(xué)2所，211工程大學(xué)3所。教師37804人，在校博士生11115人，碩士生58154人，普通本科生493561人，留學(xué)生1962人。

參考資料來源： 百度百科-四川省大學(xué)排行榜

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