建筑工程類(lèi)院校排名 建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了建筑工程類(lèi)院校排名 建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)排名前20的院校

隨著人們對(duì)美國(guó)建筑業(yè)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，憑借強(qiáng)大的未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和過(guò)硬的職業(yè)技能，建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也逐漸成為人們申請(qǐng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，吸引了許多對(duì)建筑藝術(shù)感興趣的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)。那么，入圍世界建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)世界排名top10的院校有哪些？一起去看看吧。

top1麻省理工大學(xué)

麻省理工大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)MIT，位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級(jí)研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個(gè)院系之一，也是在美國(guó)第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。

麻省理工學(xué)院作為世界頂尖高校，麻省理工學(xué)院（MIT）尤其以自然及工程學(xué)享譽(yù)世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計(jì)算機(jī)科學(xué)第2，與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱(chēng)為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。

MIT的SA+P(不是PPAP)是美國(guó)第一所建筑學(xué)院。學(xué)院可修讀雙學(xué)位并提供雙學(xué)位的文憑課程。全世界各地的建筑規(guī)劃大師都聚集于此為學(xué)生們授課。SA+P學(xué)院強(qiáng)調(diào)運(yùn)用創(chuàng)新計(jì)算工具的重要性，探索設(shè)計(jì)與產(chǎn)品、材料、結(jié)構(gòu)及能源的新模式，同時(shí)也兼顧藝術(shù)、人文及社會(huì)問(wèn)題的研究。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院

學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)并稱(chēng)“G5超級(jí)精英大學(xué)”，代表了英國(guó)最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期*財(cái)政預(yù)算不減反增，是英國(guó)金三角的名校之一。

倫敦大學(xué)學(xué)院是一所譽(yù)滿(mǎn)全球的頂尖名校，而巴特萊特建筑學(xué)院則是倫敦大學(xué)學(xué)院最負(fù)盛名的學(xué)院之一，也是世界公認(rèn)最頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院之一。巴特萊特建筑學(xué)院成立于1841年,是世界領(lǐng)先的建筑教育研究中心學(xué)院有廣泛的建筑活動(dòng),涉及設(shè)計(jì)、歷史和理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和學(xué)習(xí),目前學(xué)校有1600個(gè)學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。

top3代爾夫特理工大學(xué)

代爾夫特理工大學(xué)工大學(xué)，其專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有極高的知名度，其化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

代爾夫特理工大學(xué)（TU Delft）建于1842年，是世界上頂尖的綜合性理工大學(xué)之一，坐落于荷蘭歷史名城代爾夫特市，被譽(yù)為歐洲的麻省理工學(xué)院。在2013/14年QS世界大學(xué)排名中位列全球理工類(lèi)大學(xué)15名，與英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院，瑞士蘇黎世聯(lián)邦工學(xué)院，德國(guó)亞琛理工大學(xué)構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。

代爾夫特理工大學(xué)的教學(xué)和科研幾乎涵蓋了所有工程科學(xué)領(lǐng)域，其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國(guó)內(nèi)和國(guó)際上都具有極高的知名度，得到包括美國(guó)工程技術(shù)學(xué)會(huì)在內(nèi)的許多國(guó)際技術(shù)組織的認(rèn)可。其航空工程，電子工程，水利工程等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望，學(xué)校也擁有久負(fù)盛名的、世界排名前十的建筑學(xué)院。歷史上，代爾夫特理工大學(xué)共誕生過(guò)6位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國(guó)頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，在其所擁有的100多個(gè)子學(xué)科里，有眾多世界級(jí)的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎(jiǎng)得主共有72位(諾獎(jiǎng)數(shù)量世界第六)，其中包括25位校友。

美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校是加州大學(xué)10所校區(qū)中歷史最悠久的校區(qū)，是美國(guó)最自由、最激進(jìn)的大學(xué)之一。美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)把建筑學(xué)同環(huán)境設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了個(gè)性化較強(qiáng)的針對(duì)每個(gè)學(xué)生的課程。通過(guò)核心課程，本專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了廣泛的建筑學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

通過(guò)對(duì)于建筑學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的研究與學(xué)習(xí)，學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、建筑技術(shù)與建筑性能、建筑史、社會(huì)學(xué)等各方面都能夠掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校本科階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生都可以具備進(jìn)入建筑行業(yè)的素質(zhì)與技術(shù)。

top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名?！钡拿雷u(yù)。建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點(diǎn)之一，自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過(guò)一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨(dú)具特色的既相對(duì)獨(dú)立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個(gè)方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論(Bekleidungstheorie)經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹，在上個(gè)世界末的幾十年里再一次影響了整個(gè)建筑界。

top6曼徹斯特建筑學(xué)院

曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996，是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過(guò)一百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，英國(guó)最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計(jì)院校。

曼徹斯特建筑學(xué)院（Manchester School of Architecture，簡(jiǎn)稱(chēng)MSA），成立于1996年，是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)新協(xié)作，由兩間學(xué)校超過(guò)一百年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生英國(guó)最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計(jì)院校。

top7哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)（Harvard University），簡(jiǎn)稱(chēng)哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員；這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

佛大學(xué)建筑學(xué)博士專(zhuān)業(yè)介紹

該項(xiàng)目是為那些希望進(jìn)入教學(xué)領(lǐng)域，或者關(guān)于建筑，建筑技術(shù)，城市規(guī)劃的歷史和理論以及從古代到現(xiàn)代的規(guī)劃形式的研究的人而設(shè)置的?；蛘呤欠治龊烷_(kāi)發(fā)建筑、城市、景觀，以及與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)相關(guān)的重點(diǎn)地區(qū)和生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)。

top8劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)是一所位于英國(guó)英格蘭劍橋市的研究型大學(xué)，被譽(yù)為英國(guó)以及全世界最頂尖的大學(xué)之一。

劍橋大學(xué)擁有從中世紀(jì)到現(xiàn)在的杰出建筑的例子，劍橋提供了學(xué)習(xí)建筑的完美環(huán)境。教學(xué)和研究都是全國(guó)最好的。在劍橋建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是由建筑領(lǐng)域領(lǐng)先的建筑師和學(xué)者進(jìn)行教學(xué)的。

我們的課程有無(wú)懈可擊的學(xué)術(shù)方法，強(qiáng)調(diào)建筑作為一個(gè)文化和技術(shù)主題存在。教學(xué)計(jì)劃的核心是在工作室(從大規(guī)模的城市到最小的細(xì)節(jié))進(jìn)行的實(shí)際設(shè)計(jì)，并通過(guò)人文學(xué)科(歷史和理論)和科學(xué)(建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu))進(jìn)行支持。

top9新加坡國(guó)立大學(xué)

新加坡國(guó)立大學(xué)(National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界級(jí)頂尖大學(xué)，建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設(shè)計(jì)、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。在設(shè)計(jì)技術(shù)方面，建筑系的研究重點(diǎn)是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設(shè)計(jì)計(jì)算;在建筑歷史與理論方面，則是側(cè)重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究;在城市研究方面，著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展，目標(biāo)是開(kāi)發(fā)高容量的模型，以應(yīng)付高速城市化的需求。

top10 香港大學(xué)

香港大學(xué)建筑學(xué)院于1950年創(chuàng)立。建筑學(xué)士學(xué)位旨在培養(yǎng)學(xué)生具備基本建筑技術(shù)與知識(shí)，為日后繼續(xù)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位及其他碩士課程，如城市規(guī)劃、園境規(guī)劃及建筑文物保護(hù)等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑系的學(xué)生必須修讀建筑、經(jīng)濟(jì)、金融、工程管理和法律等核心課程。建筑系的教師是來(lái)自經(jīng)濟(jì)、工程、法律、測(cè)量和規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)者和專(zhuān)業(yè)人士。所獲獎(jiǎng)項(xiàng)頗豐。

以上就是小編為大家介紹的世界建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)世界排名top10院校，這十所院校的建筑專(zhuān)業(yè)都是很值得稱(chēng)道的，大家如果對(duì)建筑設(shè)計(jì)留學(xué)感興趣的話(huà)不妨看看，相信對(duì)于你的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)是很有幫助的。

建筑系大學(xué)排名

之前小編給大家分享了美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名和英國(guó)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名，今天小編就為大家分享世界大學(xué)建筑系排名榜單介紹。

1.麻省理工學(xué)院 (MIT) / 美國(guó)

麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology），簡(jiǎn)稱(chēng)MIT，位于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級(jí)研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個(gè)院系之一，也是在美國(guó)第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。

由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以這個(gè)體系為基礎(chǔ)。到了20世紀(jì)學(xué)校才逐漸轉(zhuǎn)型，開(kāi)始作為現(xiàn)代建筑的引領(lǐng)者被為大家所知。而非常工作室的主持人張永和在2005年成為系主任之后，采取了一系列的改革，更是改變了MIT建筑系的形象，而體現(xiàn)出更多元化的包容性和開(kāi)放性。

2.巴特萊特建筑學(xué)院 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 / 英國(guó)

巴特萊特建筑學(xué)院所隸屬的倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)是英國(guó)規(guī)模最大、學(xué)科最廣的大學(xué)。據(jù)英國(guó)大學(xué)研究評(píng)估RAE2008的數(shù)據(jù)顯示，其中63個(gè)系的研究水平達(dá)到世界一流水平，僅次于牛津與劍橋。

巴特萊特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院，倫敦大學(xué)學(xué)院是一所譽(yù)滿(mǎn)全球的頂尖名校，而巴特萊特建筑學(xué)院則是倫敦大學(xué)學(xué)院最負(fù)盛名的學(xué)院之一，也是世界公認(rèn)最頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院之一。是英國(guó)規(guī)模最大、學(xué)科最廣的大學(xué)。據(jù)英國(guó)大學(xué)研究評(píng)估RAE2008的數(shù)據(jù)顯示，其中63個(gè)系的研究水平達(dá)到世界一流水平，僅次于牛津與劍橋。其中法律為全英第一，經(jīng)濟(jì)學(xué)為全英第二，與倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)的經(jīng)濟(jì)學(xué)被譽(yù)為英國(guó)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙子星，在世界范圍內(nèi)名列前茅。

3.代爾夫特理工大學(xué) / 荷蘭

代爾夫特理工大學(xué)（Technische Universiteit Delft）位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。 2016年QS世界大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中，土木工程位列世界第5，建筑學(xué)位列世界第4。在代爾夫特這座古老的小城里，這座著名的大學(xué)與這座城市相得益彰，互相成就。

在建筑學(xué)系內(nèi)，建筑教學(xué)根據(jù)其研究方向的不同分成了不同的分支：Complex Project，Interior， Methods and Analysis，Why Factory, Dwelling,Public Building, RMIT(建筑保護(hù)更新)，Hyperbody等等。在碩士學(xué)習(xí)的頭兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生可以自由選擇不同的分支下的設(shè)計(jì)studio。有時(shí)同一個(gè)分支下，會(huì)有不同的studio；有時(shí)也有跨分支建立的studio。

4.曼徹斯特建筑學(xué)院 / 英國(guó)

曼徹斯特大學(xué)（The University of Manchester），簡(jiǎn)稱(chēng)曼大，世界三十強(qiáng)頂尖名校，最高世界排名全球第26名，是英國(guó)大學(xué)中世界排名最高的八大最著名學(xué)府之一，也是英國(guó)著名的六所“紅磚大學(xué)”之一，英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)的創(chuàng)始成員之一，始建于1824年，位于英國(guó)第二繁華城市曼徹斯特，是英國(guó)最大的單一校址大學(xué)。今天我們要來(lái)說(shuō)說(shuō)曼徹斯特大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

曼徹斯特是一座在當(dāng)?shù)赜兄S富可供研究的特色古典建筑的城市，不得不說(shuō)，曼徹斯特大學(xué)建筑設(shè)計(jì)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

曼徹斯特大學(xué)建筑設(shè)計(jì)本科學(xué)位3年制，學(xué)生結(jié)業(yè)被授予BA學(xué)位，每年錄取率僅有15%，每年申請(qǐng)的學(xué)生在1000人左右，錄取人數(shù)為150左右。申請(qǐng)者統(tǒng)一通過(guò)UCAS 申請(qǐng)。

5.新加坡國(guó)立大學(xué) (NUS) / 新加坡

新加坡國(guó)立大學(xué)是新加坡最高學(xué)府和亞洲最高學(xué)府。 在教學(xué)、研究以及創(chuàng)業(yè)方面于世界上都具有卓越的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。它擁有來(lái)自全世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)30000名學(xué)生，學(xué)生的多元化背景和都市化的環(huán)境造就了國(guó)大三個(gè)校園豐富的學(xué)習(xí)與生活氛圍。

作為一所綜合性的大學(xué)，新加坡國(guó)立大學(xué)提供既有廣度又有深度的課程，鼓勵(lì)學(xué)生選修交叉學(xué)科和跨院系的通識(shí)課程。國(guó)大的14個(gè)學(xué)院提供從文理到工商、從建筑到醫(yī)學(xué)和音樂(lè)等多樣化的專(zhuān)業(yè)課程。國(guó)大的一個(gè)教育特色是與全球最優(yōu)秀的學(xué)府合辦具全球視野的課程。它同時(shí)也受益于與14所國(guó)家級(jí)、18所大學(xué)級(jí)以及超過(guò)80 所學(xué)院級(jí)的研究機(jī)構(gòu)和研究中心在教學(xué)與研究方面的密切合作。

6.哈佛大學(xué) / 美國(guó)

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)研究等專(zhuān)業(yè)。作為建筑學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)教育的先鋒院校，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的課程亦面向行業(yè)未來(lái)將面對(duì)之挑戰(zhàn)作為其教育重要的組成部分之一。

在能源類(lèi)課程教學(xué)方面，建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)除課程中必修的建筑能源、建筑環(huán)境系統(tǒng)之外，在建筑學(xué)教育最核心的設(shè)計(jì)課程中也提供了回應(yīng)環(huán)境與氣候相關(guān)議題的設(shè)計(jì)選題，鼓勵(lì)學(xué)生用能源與氣候的角度去思考空間、思考建筑。

哈佛的LA專(zhuān)業(yè)史，從某種意義上說(shuō)也是美國(guó)的LA史。從1860到1900年，美國(guó)LA的開(kāi)山祖FrederickLawOlmsted等便在城市公園綠地、廣場(chǎng)，校園，居住區(qū)及自然保護(hù)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)中奠定了LA學(xué)科的基礎(chǔ)。

7.劍橋大學(xué) / 英國(guó)

英國(guó)劍橋大學(xué)建筑學(xué)院研究生課程，劍橋大學(xué)建筑學(xué)院開(kāi)設(shè)的研究生課程既能滿(mǎn)足將要在學(xué)術(shù)上或是實(shí)踐領(lǐng)域不斷發(fā)展的學(xué)生。英國(guó)劍橋大學(xué)建筑學(xué)院研究生課程：MPhil in Environmental Design。

課程更適合想要繼續(xù)讀博士學(xué)位的學(xué)生。劍橋大學(xué)是世界一流大學(xué)，不論是綜合排名還是建筑學(xué)的單科排名在英國(guó)都是名列榜首的。要想成功申請(qǐng)進(jìn)劍橋，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)表，突出自己多方面的優(yōu)勢(shì)，不僅僅是在繪畫(huà)、設(shè)計(jì)等與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能。

以上就是世界大學(xué)建筑系排名榜單介紹，學(xué)校的排名是大家擇校的一個(gè)重要參考，但是大家還是要根據(jù)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格去選擇院校。如果還想了解關(guān)于建筑設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校，藝術(shù)留學(xué)作品集案例等相關(guān)內(nèi)容，歡迎咨詢(xún)美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)，我們將根據(jù)您的個(gè)人情況，為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案！

建筑類(lèi)學(xué)校排名

建筑類(lèi)學(xué)校排名如下：

1、東南大學(xué)

東南大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)東大，Southeast University），坐落于江蘇省南京市，是中國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由教育部與江蘇省共建，是一所以工科為主要特色的綜合性、研究型大學(xué)，屬?lài)?guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。

入選教育部首批未來(lái)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，是中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟成員、碳中和世界大學(xué)聯(lián)盟成員。現(xiàn)任黨委書(shū)記左惟、校長(zhǎng)黃如。校訓(xùn)為“止于至善”。

2、清華大學(xué)

清華大學(xué)是一所綜合性的研究型大學(xué)，是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的基地，被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。截至2022年8月，學(xué)校占地面積462.74公頃，建筑面積302.67萬(wàn)平方米。

學(xué)校設(shè)有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)和交叉學(xué)科等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、21個(gè)學(xué)院、59個(gè)教學(xué)系，開(kāi)設(shè)有87個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；有博士后科研流動(dòng)站50個(gè)，一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科22個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)62個(gè)，教職工16057人。

3、天津大學(xué)

天津大學(xué)（天大，Tianjin University），坐落于天津市，由教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制，教育部、天津市、國(guó)家海洋局共建高校，“211工程”“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。該校入選“2011計(jì)劃”“111計(jì)劃”“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目實(shí)施高校，全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，“建筑老八?！敝?，中國(guó)-東盟工科大學(xué)聯(lián)盟、中國(guó)與中歐國(guó)家科技創(chuàng)新大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員。 現(xiàn)任黨委書(shū)記楊賢金，校長(zhǎng)金東寒。校訓(xùn)為“實(shí)事求是”。

建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

我們俗稱(chēng)的建筑老八校，就是那四大：清華、東南、同濟(jì)、天大；四?。褐亟üぃìF(xiàn)并入重慶大學(xué)）、哈建工（現(xiàn)并入哈工大）、西冶（現(xiàn)改名西安建筑科技大學(xué)）、華南理工。前四所院校學(xué)術(shù)淵源深厚，師資力量強(qiáng)大，后四校一般都是52年院系調(diào)整合并出來(lái)的學(xué)校，主要是為了平衡全國(guó)各地區(qū)的建筑院校布局。 建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介清華大學(xué)建筑系，由著名建筑學(xué)家梁思成教授創(chuàng)建于1946年。近60年的時(shí)間，名人輩出。治學(xué)一向以嚴(yán)謹(jǐn)稱(chēng)著，重視理論，學(xué)生基本功扎實(shí)。加之其得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，國(guó)際交流頻繁，而對(duì)于學(xué)建筑的人而言，交流比課堂上聽(tīng)的、書(shū)本上看的重要得多！其建筑藏書(shū)量之巨，恐無(wú)其它高校能出其之右。東南大學(xué)建筑系成立于1927年，是我國(guó)最早建立的建筑系，至今已有75年的歷史，是全國(guó)公認(rèn)的中國(guó)現(xiàn)代建筑教育發(fā)源地。中國(guó)建筑界四大奠基人其三出自東大（梁思成、楊廷寶、劉敦楨、童??，后三人都來(lái)自東大）。歷史之悠久，實(shí)力之雄厚，自不用多言，培養(yǎng)出的人才舉不勝舉（老八校的建筑或多或少都與東大有關(guān)，清華的精神領(lǐng)袖吳良鏞、同濟(jì)的領(lǐng)軍人物戴復(fù)東、天大建筑的鼻祖徐中都是來(lái)自東大），但東大建筑近年在中國(guó)建筑界的地位在下降卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。原因是多方面的。首先，悠久輝煌的歷史本身就是一個(gè)沉重的包袱，人們總是希望她能更好。其次，既無(wú)天時(shí)地利更缺人和，清華天大占盡天時(shí)，同濟(jì)有上海作為后盾占盡地利，近年來(lái)國(guó)際交流不斷，東大唯一的優(yōu)勢(shì)就是人才濟(jì)濟(jì)，然一山難容二虎，何況東大何止二虎，加之歷史積怨重重，教學(xué)方法固步自封，近年來(lái)人才流失嚴(yán)重，所以造成今天的不景氣。加之，東大建筑系是人事紛爭(zhēng)的“戰(zhàn)場(chǎng)”：細(xì)觀東大建筑研究所和建筑設(shè)計(jì)院都相對(duì)穩(wěn)定，而且屢有佳作，惟獨(dú)建筑系紛爭(zhēng)不斷，圍繞兩次系主任的選舉，各派勢(shì)力互不相讓?zhuān)餮廴硕寄芸闯雒糠険Q屆，東大就會(huì)走人就會(huì)出事。而且，東大建筑系等級(jí)森嚴(yán)，氣氛壓抑，彌漫著一種沒(méi)落貴族的感傷情調(diào)，講究師承關(guān)系，悠久的歷史造就了矛盾重重，前兩年一批很有才華的年輕教師集體出走南大自立門(mén)派就是其中之一。原因還有很多，就不一一敘之，總之，東大既然既無(wú)天時(shí)地利又無(wú)人和，衰敗就沒(méi)什么值得大驚小怪的。俗話(huà)說(shuō)，瘦死的駱駝比馬大，東大有好多年輕有為的教師去了南大，這也并不意味著東大實(shí)力的削弱，從另一方面講是其實(shí)力的加強(qiáng)；再說(shuō)，走了一批，另一批又將浮出水面。有人說(shuō)清華強(qiáng)，那時(shí)因?yàn)槟莻€(gè)建筑系在清華；同濟(jì)強(qiáng)，是因?yàn)橥瑵?jì)在上海。我見(jiàn)過(guò)很多同濟(jì)的畢業(yè)生，頂尖的也不過(guò)如此，與東大同級(jí)的頂尖生沒(méi)法比。而且我接觸的現(xiàn)在的東大在校本科生，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，能力與長(zhǎng)進(jìn)，令師兄師姐們汗顏。東大要解決的問(wèn)題是南京對(duì)上海、北京、廣州的問(wèn)題，是如何在一個(gè)相對(duì)封閉，落后的城市，挑戰(zhàn)大都市建筑系的問(wèn)題：是在沒(méi)有天時(shí)，地利的情況下在建筑界立穩(wěn)腳跟的問(wèn)題。但是，天時(shí)地理也是個(gè)雙刃劍的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為南京的確是個(gè)非常適合做學(xué)問(wèn)的地方，東大處于南京，也有一定程度的好處。很多學(xué)校，例如清華、同濟(jì)、華南理工等，就是由于地理經(jīng)濟(jì)上的原因，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都忙于賺錢(qián)，東大的老師機(jī)會(huì)相對(duì)少，這樣一來(lái)埋頭做學(xué)問(wèn)的時(shí)間就多了，反而容易出成果?？纯礀|大建筑研究所近年佳作不斷，可以看出在中國(guó)他還是數(shù)一數(shù)二的！同濟(jì)的建筑，是最難以讓人道盡的。想到同濟(jì)，首先想到的就是建筑。但是，同濟(jì)最強(qiáng)的，不是建筑而是橋隧與土木。橋隧是中國(guó)當(dāng)仁不讓的老大，而土木之強(qiáng)，中國(guó)除清華之外恐無(wú)人能超越。建筑非同濟(jì)最強(qiáng)，甚至不如其胞兄城市規(guī)劃。同濟(jì)的建筑就如其所在城市－上海一般：海派味十分濃。人們說(shuō)同濟(jì)：一流的學(xué)生，二流的老師，三流的設(shè)計(jì)。的確，由于地理位置上的優(yōu)勢(shì)，同濟(jì)的學(xué)生比其它一些高校建筑系的學(xué)生更早接觸道實(shí)際工程（說(shuō)白就是當(dāng)畫(huà)圖工），所以很多人都忙著創(chuàng)收（一般的同學(xué)大四以后的學(xué)費(fèi)基本上可以自己掙了）。因此很多人忽略了一些很基本的東西。大家都說(shuō)同濟(jì)的學(xué)生畫(huà)的圖很漂亮，效果圖做得很棒，但是只會(huì)畫(huà)圖成不了建筑師！同濟(jì)的確培養(yǎng)了不少人才，但是就以設(shè)計(jì)能力而言，真正的大師級(jí)的人物，除了是老一輩的戴復(fù)東（戴還是東南出來(lái)的，鄭時(shí)齡只算個(gè)建筑評(píng)論家，羅小未是個(gè)建筑理論家）能和清華的馬國(guó)磬、胡邵學(xué)；東大的齊康、鐘訓(xùn)正，天大的彭一剛；年輕一代亦沒(méi)有如東大出來(lái)的張永和，天大出來(lái)的崔愷一樣的明星建筑師。同濟(jì)的校風(fēng)已經(jīng)遭到許多人的批評(píng)，包括本校的老師。尤其是研究生的教育，金錢(qián)已經(jīng)充斥其中。但是同濟(jì)的優(yōu)勢(shì)也是非常明顯的：對(duì)外交流頻繁，和國(guó)外的建筑教育已經(jīng)接軌；還有就是同濟(jì)請(qǐng)得動(dòng)大師，像文丘里，安藤忠雄，馬里奧.伯塔等均來(lái)同濟(jì)做過(guò)報(bào)告；學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，作品很有個(gè)人主張傾向（這對(duì)學(xué)建筑的人非常重要?。?。天津大學(xué)建筑系在52年院系調(diào)整后，來(lái)自中央大學(xué)（東大的前身）建筑系的徐中走馬上任，大刀霍斧進(jìn)行改革，帶來(lái)了中大嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)，后輩人才不斷。天大的學(xué)生手頭工夫出色，所以相對(duì)比較守舊。而且，近年學(xué)校的教師忙于出書(shū)賺錢(qián)（近年的出版建筑書(shū)除了建工社之外，就數(shù)天大第一），無(wú)法潛心教學(xué)，質(zhì)量每況日下，加之一批老教授如彭一剛、聶蘭生等漸漸退出一線(xiàn)，而中青的教師又一時(shí)難以補(bǔ)上，所以天大的建筑走下坡路在所難免。重建工曾經(jīng)很輝煌過(guò)。一度是教育部唯一一所建筑類(lèi)專(zhuān)門(mén)高校。但是，今日早已輝煌不再。重建工，她處于祖國(guó)的大西部，坐落于山城重慶，在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化都教為落后的城市，能支撐起一片天，是相當(dāng)不容易的，尤其是不能與其他的外地的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)構(gòu)筑起良好的學(xué)術(shù)氛圍，但重建仍然為祖國(guó)的建筑平衡建立了支點(diǎn)，這是難能可貴的。今日的重建工的領(lǐng)導(dǎo)都是建筑史出身的，相對(duì)設(shè)計(jì)能力薄弱，隨著一批老教師的退休，年輕老師又顯得稚嫩，所以重建工現(xiàn)在屬于青黃不接的一代。任何一個(gè)建筑院校都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，或受于傳統(tǒng)，或由于地域因素。重建工的山坡建筑和高層建筑就頗具特色。而且重建工的畢業(yè)生不是做設(shè)計(jì)的，更多的是做設(shè)計(jì)師的領(lǐng)導(dǎo)（很多地方的建設(shè)局、規(guī)劃局的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)自重建工）。哈建工和同濟(jì)有點(diǎn)像，它最為強(qiáng)大的土木工程、建筑設(shè)備和給排水專(zhuān)業(yè)，都可以位居前三名。由于地理位置的影響，其建筑風(fēng)格一直深受前蘇聯(lián)的影響。改革開(kāi)放之后，一些畢業(yè)于日、韓的建筑師陸續(xù)來(lái)校任教，使學(xué)校的建筑實(shí)力有所提升。但是，學(xué)校卻并不工于設(shè)計(jì)，一直沒(méi)有出產(chǎn)過(guò)一位真正的建筑大師一直是該校的一塊心病。地域的原因，學(xué)校和國(guó)際上的交流相對(duì)較小，同樣陷入了重建工和西冶的尷尬。西冶，唉～，如果不客氣得說(shuō)已經(jīng)沒(méi)落到八校的最末了，甚至給一些后起之秀趕上，例如：深大、合工大、浙大等。明顯的失去了當(dāng)年的霸氣。雖然西冶的學(xué)生還保留著過(guò)去老牌土建院校的一些基本功，學(xué)生近年在國(guó)際上的一些比賽中獲獎(jiǎng)不少，就像古都西安一樣，設(shè)計(jì)風(fēng)格過(guò)于守舊、中庸，缺乏大膽前衛(wèi)的構(gòu)思，鮮明的個(gè)性。華南理工建筑近幾年在國(guó)內(nèi)冒升得很快，得益于一批年輕富于才華的建筑師從外國(guó)歸來(lái)，頻繁的對(duì)外交流。中國(guó)現(xiàn)代建筑史上，不少大師級(jí)的人物都是誕生于廣東，例如夏世昌、陳伯齊、莫伯治、佘??南等。華工偏于南隅，似有與世無(wú)爭(zhēng)的鶴骨仙風(fēng)，不如中原之院校，浮躁、好爭(zhēng)斗。總體來(lái)說(shuō)，中國(guó)的建筑教學(xué)都面臨著同樣的問(wèn)題：建筑學(xué)的老師基本都把教學(xué)當(dāng)副業(yè)。這不能不說(shuō)是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)！但是誰(shuí)都知道建筑設(shè)計(jì)是一塊金磚，窮教書(shū)匠在學(xué)校一年的教學(xué)還不夠外面一樁工程的報(bào)酬高。所以，老師在外面淘金，跟著學(xué)生也在外面淘金。如此循環(huán)，深陷怪圈。同樣如此，有水平的建筑師都不愿意回到校園做教書(shū)匠，因此中國(guó)建筑教育水平一直徘徊不前。建筑（Architectures）＝藝術(shù)+技術(shù)。技術(shù)大家都能學(xué)到，但是對(duì)建筑藝術(shù)理解，卻會(huì)因人而異。有一位老師曾偏激得說(shuō)過(guò)：中國(guó)所有建筑高校的水平都是一樣！因?yàn)橹袊?guó)的建筑水平也就是那個(gè)樣！啞然！但不無(wú)道理。所以，成為一名建筑大師，更多靠是自己的努力，不斷地學(xué)習(xí)、交流、吸收，而不是沉浸于一些教學(xué)的條條框框，什么流派什么風(fēng)格，以及誰(shuí)好誰(shuí)差的無(wú)聊爭(zhēng)論之中。這點(diǎn)在其他土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)也是一樣。像現(xiàn)代建筑四大奠基人中的勒柯布西耶、密斯，還有當(dāng)代的大師安騰忠雄都不是學(xué)建筑科班出身的，但是他們都是通過(guò)自己不斷努力獲得了成功！

全國(guó)建筑學(xué)大學(xué)前100名排名

建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已然成為藝術(shù)留學(xué)生留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。去國(guó)外建筑設(shè)計(jì)留學(xué)可以擁有大把的海外就業(yè)機(jī)會(huì)，下面小編為大姐介紹世界大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)排名top5院校詳情。建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生看過(guò)來(lái)哦。

top1麻省理工學(xué)院（美國(guó)）

麻省理工學(xué)院1865年創(chuàng)建于波士頓，是美國(guó)培養(yǎng)高級(jí)科技人才和管理人才、從事科學(xué)與技術(shù)教育與研究的一所私立大學(xué)?，F(xiàn)在已被世界公認(rèn)為與牛津、劍橋、哈佛等老牌大學(xué)齊名的、以理工科為主的、綜合性的世界一流大學(xué)。建筑作為工科與藝術(shù)的結(jié)合，當(dāng)然也是MIT的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。在Design Intelligence的專(zhuān)排榜上，MIT也是始終排在第四位，僅次于哈佛、耶魯和哥大。

每年，MIT建筑與規(guī)劃學(xué)院從世界各地招生大約650人。專(zhuān)業(yè)課程涉及廣泛，從文藝復(fù)興時(shí)期建筑到明日之城、數(shù)字*、動(dòng)畫(huà)、攝影和建筑投資。學(xué)院所有活動(dòng)的唯一主題都是設(shè)計(jì)。通過(guò)物理空間設(shè)計(jì)，政治與技術(shù)設(shè)計(jì)，解釋空間如何被合理利用。學(xué)院的目標(biāo)是維持和提高個(gè)人及全球人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量。

學(xué)位情況

Masterof Architecture (MArch)

MArch是建筑學(xué)學(xué)院的核心項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為美國(guó)職業(yè)注冊(cè)建筑師。March學(xué)位建筑設(shè)計(jì)工作室課程是March的中心。設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教師通過(guò)工作室課程提供職業(yè)教育。大多數(shù)學(xué)生都需要3.5年完成學(xué)位，少數(shù)學(xué)生需要4年時(shí)間。少數(shù)學(xué)過(guò)四年本科建筑的學(xué)生有可能被advanced錄取，學(xué)制只要2.5年。

Masterof Science in Architecture Studies (SMArchS)

SMArchS是一個(gè)學(xué)制為2年的高級(jí)研究型學(xué)位。這是一個(gè)提供給建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)背景和非專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生一個(gè)平臺(tái)去更為深入地了解建筑學(xué)。它是建立在建筑研究與探究的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究美國(guó)和世界上現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐中存在的問(wèn)題。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院（英國(guó)）

倫敦大學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)稱(chēng)UCL，是一所位于倫敦市中心，歷史悠久，規(guī)模龐大，學(xué)科廣泛的大學(xué)。它與劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)并稱(chēng)“G5超級(jí)精英大學(xué)”，代表了英國(guó)最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力。倫敦大學(xué)學(xué)院有很多優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在2016年TIMES英國(guó)大學(xué)排名中，教育、建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)均排名第一，

倫敦大學(xué)學(xué)院巴特萊特建筑學(xué)院成立于1841年，是世界領(lǐng)先的建筑教育研究中心學(xué)院，同時(shí)也是英國(guó)最大的建筑環(huán)境和設(shè)計(jì)學(xué)院， 目前有超過(guò)1600個(gè)學(xué)生在這里學(xué)習(xí)，更吸引著來(lái)自全球各地的有志于建筑環(huán)境設(shè)計(jì)規(guī)劃的學(xué)生和優(yōu)秀的老師陸續(xù)前來(lái)。

建筑學(xué)院下設(shè)多種類(lèi)型級(jí)別課程，有本科、研究生、博士及副博士還有一些短期課程。

Architecture MArch(ARB/RIBA Part 2)課程設(shè)置：這是一個(gè)為期2年的全日制課程，共有5門(mén)課程，沒(méi)有選修課。

Architectural Design MArch課程設(shè)置：這是一個(gè)為期1年的全日制課程，由3門(mén)課程+畢業(yè)項(xiàng)目組成，沒(méi)有選修課。

Urban Design MArch課程設(shè)置：這是一個(gè)為期1年的全日制課程，由3門(mén)課程+畢業(yè)項(xiàng)目組成，沒(méi)有選修課。

top3代爾夫特理工大學(xué)（荷蘭）

代爾夫特理工大學(xué)（Technische Universiteit Delft）位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專(zhuān)業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。

2016年QS世界大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中，土木工程位列世界第5，建筑學(xué)位列世界第4。在代爾夫特這座古老的小城里，這座著名的大學(xué)與這座城市相得益彰，互相成就。

在建筑學(xué)系內(nèi)，建筑教學(xué)根據(jù)其研究方向的不同分成了不同的分支：Complex Project，Interior，Methods and Analysis，Why Factory, Dwelling,Public Building, RMIT(建筑保護(hù)更新)，Hyperbody等等。在碩士學(xué)習(xí)的頭兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生可以自由選擇不同的分支下的設(shè)計(jì)studio。

top4哈佛大學(xué)（美國(guó)）

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)研究等專(zhuān)業(yè)。作為建筑學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)教育的先鋒院校，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的課程亦面向行業(yè)未來(lái)將面對(duì)之挑戰(zhàn)作為其教育重要的組成部分之一。

在能源類(lèi)課程教學(xué)方面，建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)除課程中必修的建筑能源、建筑環(huán)境系統(tǒng)之外，在建筑學(xué)教育最核心的設(shè)計(jì)課程中也提供了回應(yīng)環(huán)境與氣候相關(guān)議題的設(shè)計(jì)選題，鼓勵(lì)學(xué)生用能源與氣候的角度去思考空間、思考建筑。

top5新加坡國(guó)立大學(xué)（新加坡）

新加坡國(guó)立大學(xué)是新加坡唯一開(kāi)設(shè)建筑專(zhuān)業(yè)的高等院校。該專(zhuān)業(yè)1958年始建于新加坡理工學(xué)院，于1969年并入新加坡大學(xué)。建筑系( Department of Architecture)旨在成為區(qū)域杰出的建筑設(shè)計(jì)、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

建筑系的工業(yè)設(shè)計(jì)研究方向主要包括：設(shè)計(jì)理論、實(shí)踐及創(chuàng)新；針對(duì)環(huán)境的技術(shù)和設(shè)計(jì)；通用設(shè)計(jì)和生物醫(yī)學(xué)設(shè)備的設(shè)計(jì)。建筑系的科研成果曾獲得大量的國(guó)際學(xué)術(shù)榮譽(yù)以及國(guó)際學(xué)術(shù)出版物的認(rèn)可。

新加坡國(guó)立大學(xué)建筑系擁有 4000 多平方米的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)室、多媒體教室、建筑模型實(shí)驗(yàn)室等一流的硬件設(shè)施，校圖書(shū)館和系圖書(shū)資料室藏書(shū)齊全。多年以來(lái)，新加坡國(guó)立大學(xué)建筑系以雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的教學(xué)體系，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品和豐碩的科研成果而聞名。

新加坡國(guó)立大學(xué)給優(yōu)秀的研究生申請(qǐng)者提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。建筑系也將通過(guò)研究助理的方式提供額外的資助。申請(qǐng)攻讀碩士研究生能夠有機(jī)會(huì)獲得資金支持，博士生將優(yōu)先獲得資金支持。優(yōu)秀的本科生可以直接申請(qǐng)攻讀博士。

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