茂名重點中職院校排名廣東學校排名

來源：好上學 ??時間：2024-11-07

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韓山師范學院好不好?

廣東的高校歷來是高考考生和考研考生報考的熱門院校。目前，我正在開展有關廣東高校的課題研究工作。借此機會回答一下這個問題，希望能對有意報考該校的高考考生和家長們有所幫助。

韓山師范學院位于潮州市，成立于1903年，當時命名為惠潮嘉師范學堂，后又經歷過省立第二師范學校、省立韓山師范學校、韓山師范學校、高等師范?？茖W校等辦學階段。

下面將從師資力量、學科建設、教學建設及科研機構等方面進行介紹。
師資力量
1100多名教職工，800多位專任教師，400多位高級專業(yè)技術職稱，3名享受國務院*特殊津貼專家，31位省級和校級“千百十工程”培養(yǎng)對象，26個大學名師，40位“全國優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀工作者”、“廣東省高等學校教學名師”、“廣東省德育先進工作者”等。

學科建設
韓山師范學院有省級重點學科4個。

廣東省優(yōu)勢重點學科：專門史（潮學研究）

廣東省特色重點學科：材料物理與化學、生物學

廣東省重點培育學科：教育學
教學建設
韓山師范學院有國家級特色專業(yè)2個、省級15個，國家級專業(yè)綜合改革試點1個、省級6個。

國家級特色專業(yè)：化學、生物科學

省級特色專業(yè)：漢語言文學、數學與應用數學、體育教育、計算機科學與技術

科研機構
韓山師范學院擁有中央財政專項經費資助的科研平臺3個，擁有1個華南地區(qū)全國預防青少年犯罪研究基地，擁有1個廣東省普通高校人文社科重點研究基地、1個廣東地方特色文化研究基地、1個廣東省非物質文化遺產研究基地、1個廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺、2個廣東省普通高校工程技術開發(fā)中心等6個省級研究平臺。

中央財政專項經費資助的科研平臺：粵東分析測試中心、新型功能材料及其應用技術科研平臺、潮汕非物質文化遺產數據庫研發(fā)中心

華南地區(qū)第一個全國預防青少年犯罪研究基地：少年司法學研究中心

廣東省普通高校人文社科重點研究基地：潮學研究中心

省級非物質文化遺產研究基地：廣東省非物質文化遺產研究基地

廣東地方特色文化研究基地：潮汕文化研究基地

廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺：潮人文化創(chuàng)意產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心

廣東省普通高校工程技術開發(fā)中心：日用陶瓷材料工程技術開發(fā)、粵東食品加工與安全控制工程技術開發(fā)中心

韓山師范學院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校。學校創(chuàng)立于清光緒廿九年（1903年）的“惠潮嘉師范學堂”，其前身可追溯到宋元?v五年（公元1090年）潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的“韓山書院”，是我國第一批、廣東第一所專門培養(yǎng)師資的學校，1993年升格為本科師范學院。

1、旅游管理的話，建議你念地理科學專業(yè)，雖然比較難念，但是畢業(yè)后很吃香，現(xiàn)在地理老師很缺

2、心理學專業(yè)成立于2005年，于2010年改為師范類專業(yè)，該專業(yè)有15名左右教師，同時負責著全院心理學課程，對于該專業(yè)，學校與校外中小學合作，在大二大三期間可以到中小學做校外心理輔導員，同時有相應的心理實驗設備，學院還將學院心理健康教育中心劃分給我系，該專業(yè)也與各類企業(yè)合作開展團訓，還是很有機會，很不錯的專業(yè)哦心理學專業(yè)屬于教育系，位于學院本部的東麗B區(qū)，系辦公室位于東麗B區(qū)食堂三樓，主要教學樓為東麗偉南教學實驗樓

3、韓師的師范很不錯特別是外語系化學系等等環(huán)境沒有大家想像的那么差新的東麗校區(qū)挺新挺不錯的師資和資金我不太了解社會聲譽和就業(yè)的話在潮汕地區(qū)就業(yè)的話拿韓師的文憑就業(yè)應該還是可以的在一些大城市可能就比較困難一點

4、地理科學是屬旅管系的；一般韓師還是師范專業(yè)的好一點

5、韓師是個很不錯的學校，不管從學術，生活，人文環(huán)境等等，如果你是男生，那里是你的天堂，因為周圍都是女的，如果你是女生，那里是你的天堂，那里的體育系又帥又健美哈哈，師范專業(yè)的話你得看是哪個師范，一般來說漢語言文學，數學，還有外語這些師范就會比較高分一點，你自己斟酌，其他師范類的分數不高溫馨提示，現(xiàn)在教師上崗考試競爭很激烈，就業(yè)形勢沒那么明朗，選擇師范專業(yè)要慎重

6、語文教育的一般都住在東麗A、B，這兩個地方才建了沒幾年，你說條件能差到哪里去呢？今年有些是在東麗A區(qū)住，四個人，上床下桌，有陽臺有獨立洗手間，東麗B區(qū)的有些是六個人一起住，當然每個人的平均空間一樣啦

7、韓山師范學院陶瓷學院宿舍是6人間，也蠻寬敞的，個人覺得宿舍還是很不錯的，因為我是陶院的學生

8、從師資和宿舍來考慮，韶關學院最好，廣東石油化工最爛（茂名學院）從學風來考慮，韶關學院、韓山師范學院比較好點，廣東石油化工和嘉應也還可以！從環(huán)境、交通來看，毫無疑問的，韶關學院比另外三間都好，韶關學院地處武廣高鐵、京珠高速、京廣鐵路多條大動脈上，離廣州也是最近的！

9、依韓山傍韓江臨韓祠，那是我一想起就渾身充滿力量的地方

10、環(huán)境的話還可以，是國家園林城市不過校內的嘛，感覺就像高檔的高中差不多，還是可以接受西區(qū)很古香古色，基本上可以拍5、6十年代的電視，很有感覺東區(qū)有條情人路，晚上是約會散步的黃金路段，燈光幽暗的恰到好處當然這是本部的情況

韓師生不著地方，如果生著地方韓師現(xiàn)在有可能211名校，百年歷史潮汕名校。

“三分天注定，七分靠打拼”。韓山師范學院具有強大的生命力和發(fā)展前景，是一所位于瓷都之稱的歷史文化名城潮州市，韓山師范學院是廣東省省屬大學，位于廣東省潮州市湘橋區(qū)橋東街道。

韓山師范學院是師范類，教學2型大學。咨詢更多高考問題，請關注有著40年豐富高考志愿填報經驗且無一例考生滑檔的金牌高考志愿填報專家，或者關注陜西省目前唯一正規(guī)注冊的，經國家有關行政機關審批的專業(yè)權威機構一一西安市戶縣金牌高考志愿填報咨詢服務中心(百度可以查詢，辨別一切真?zhèn)?。

學校的本科學科范圍；文學，理學，工學，教育學，藝術學，歷史學，法學，管理學，經濟學。

學校有著比較強大的專業(yè)實力和鮮明的專業(yè)特色；

烹飪與營養(yǎng)教育，學前教育，小學教育，體育教育，社會體育指導與管理專業(yè)都排在全國B類或者B+的位置。

校園占地面積97.6萬平方米，建筑面積46.8萬平方米。

學校1958年升格為高等師范專科學校，1993年升格為本科師范學院，2008年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級?，F(xiàn)有18個二級學院，58個本科專業(yè)。學校擁有九大學科門類，省級重點學科四個，國家級特色專業(yè)及專業(yè)綜合改革試點三個，省級特色專業(yè)專業(yè)綜合改革試點，應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)18個。

現(xiàn)有教職工1273人，其中專任教師865名?，F(xiàn)有全日制在校生17141人，面向全國16個省區(qū)和港澳臺招生。

韓山師范學院不在韓國，他是廣東潮州的一所公辦本科師范院校，當然還和其他大學聯(lián)合培養(yǎng)研究生。校友會和最好大學版以及軟科全國高校排行都在500名左右，在廣東省省內排名也在二十名以后。（在廣東，人們都知道中山大學和暨南大學，韓山名氣不大，屬于區(qū)域性大學）

設有材料科學與工程學院、化學與環(huán)境工程、計算機、經管院、體育學院、教育學院等20個二級學院，58個本科招生專業(yè)（材料科學與工程、化學、計算機、歷史學等），涵蓋經濟、法、教育、文、歷史、理、工、管理、藝術九大學科門類?；瘜W和生物科學是國家特色專業(yè)，省級重點和特色見圖片一。

2019年普通高校招生最低分數線詳見圖片二，同時2019年也首次本科層次招收“3+專業(yè)技能課程證書”中職畢業(yè)生，同時繼續(xù)招收公費師范生220名，分別是小學教育100名和體育、音樂以及美術各40名。（圖三圖四）

作為一所區(qū)域師范，理所當然他的師范專業(yè)相對來說是不錯的，比如漢語言文學、數學和外語，分數線也相對來說比較高。師范哪里都有一個共性，那就是男生的天堂，處處都是女生女神，但是作為師范生，現(xiàn)在教師凡進必考以及教師資格證的統(tǒng)考，教師的競爭壓力也是巨大的，就業(yè)形勢實在是大到無語言說，特別是男生，教師工作辛苦不說，繁雜不說，福利待遇實在是一般般啦，你懂得，選擇師范要慎重考慮，你覺得呢？

在潮州??中心，周邊有名勝古跡，潮州話比較難學，但是如果你學得潮汕文化之一二對日后做生意是非常有幫助的。

韓師不錯，特別是漢語言文學專業(yè)以及英教專業(yè)，特別好特別好，潮州雖然有點排外主要是講潮州話聽不懂，但是風景不錯，韓師前面就是潮州八景之一的湘子橋，旁邊又是八景之一的韓文公祠，韓師因為坐落在韓山所以叫韓山師范學院，而韓山又因為大詩人韓愈在潮州治學開化教民，所以韓師前面的江叫韓江、山叫韓山！韓山師范學院人才輩出，勤教力學，培養(yǎng)教師的基地。

我的母校。我覺得吧，就是地理位置比較差，去廣州深圳挺遠的。而且個別學院的宿舍環(huán)境較差。其他的就還可以

比清華北大差點。

韓山師范學院是一所廣東省屬本科師范高校，他絕對不是韓國的一所師范學院哦!該校辦學時間是非常長的，從清光緒29年開始，也就是1903年就已經開始辦學了，那個時候叫惠潮嘉師范學堂，當然，向前再追溯可以到宋元佑五年，也就是公元1090年。那這個學校到底怎么樣呢？下面我們就來看一看。

1、簡介

韓山師范學院在1958年升格為高等師范專科學校，在1993年的時候升格為本科師范學校，也就是說，他升格為本科師范學校的年代，已經有好多年了，2008年在教育部本科教學水平評估中獲得優(yōu)秀等級，該校確實不錯的!

2、師資隊伍

韓山師范學院學校現(xiàn)有在職教職工1208人，在大專院校這一塊應該來說是比較多的，正常來說，一個學校只有六七百個教職工，而這個學校有2倍多。其中，專職教師948名，教師中具有碩士，博士學位，具有高級專業(yè)技術職稱的教師分別占到71.7%和42.3%，以形成一直接克玩合理，有高教學水平的師資隊伍。

3、專業(yè)

學校設有文學與新聞傳播學院的18個二級學院，56個本科專業(yè)，涵蓋文學，歷史學，法學，教育學，理學，工學，管理學，藝術學等八個學科門類。該校和其他學校這一塊是差不多的，她的這個學科比較多比較全，也就是說，你到那邊可以有很好的選擇。

4、就業(yè)

韓山師范學院是已培養(yǎng)師范類專業(yè)學生的學校，在這里上學的學生基本上都可以當老師的。希望在校的同學們好好學習哦，將來做一名優(yōu)秀的人民教師，為國為家做出更大的貢獻。

總的來說，惠山師范學院是相當不錯的國家級的學校，希望大家踴躍報名，報考該校各種專業(yè)。

廣東省有幾所五年制大專院校

廣東省有27所五年制大專院校：

1、廣州幼師學校

2、廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校

3、廣東省林業(yè)職業(yè)技術學校

4、廣州商學院

5、廣州市電子商務技工學校

6、廣州通用職業(yè)技術學校

7、廣州市財經職業(yè)學校

8、廣州市輕工職業(yè)學校

9、廣東省財政職業(yè)技術學校

10、廣東省貿易職業(yè)技術學校

11、廣州市從化區(qū)職業(yè)技術學校

12、廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校

13、廣州市黃埔職業(yè)技術學校

14、廣東省食品藥品職業(yè)技術學校

15、廣州市海珠商務職業(yè)學校

16、廣東省旅游職業(yè)技術學校

17、廣州市建筑工程職業(yè)學校

18、廣東省商業(yè)職業(yè)技術學校

19、廣東省電子職業(yè)技術學校

20、廣東省民政職業(yè)技術學校

21、廣州華成理工職業(yè)技術學校

22、廣州市立信職業(yè)技術學校

23、廣州市紡織服裝職業(yè)學校

24、廣州市旅游商務職業(yè)學校

25、廣州市商貿職業(yè)學校

26、廣州市交通運輸職業(yè)學校

27、廣東省理工職業(yè)技術學校

拓展資料

五年制大專

“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職?？啤闭n程，學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》，此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。

參考之上海長寧科技學院類型，辦學歷史擁有幾十年歷史，非滬籍初中生畢業(yè)后，直接跨過高中，選擇上海當地五年制大專院校，與回原籍就讀高中，再考大學相比，可具備一些重要優(yōu)勢；隨著在滬教育方面逐步完善，初中畢業(yè)生求學路已有多樣化的選擇，除遵循傳統(tǒng)教育模式（初中-高中-大學）外，初中生還可以跨過高中直接報考五年制大專。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能；五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。

其他信息：

廣東的大學有：中山大學、暨南大學、汕頭大學、華南理工大學、華南農業(yè)大學、廣東海洋大學、廣州醫(yī)科大學、廣東醫(yī)科大學、廣州中醫(yī)藥大學、廣東藥科大學、華南師范大學、韶關學院、惠州學院、韓山師范學院、嶺南師范學院、肇慶學院、嘉應學院、廣州體育學院、廣州美術學院、星海音樂學院、廣東技術師范學院、深圳大學、廣東財經大學、廣東白云學院、廣州大學、廣州航海學院、廣東警官學院、仲愷農業(yè)工程學院、五邑大學、廣東金融學院、電子科技大學中山學院、廣東石油化工學院、東莞理工學院、廣東工業(yè)大學、廣東外語外貿大學、佛山科學技術學院、廣東培正學院、南方醫(yī)科大學、廣東東軟學院、華南理工大學廣州學院、廣州大學華軟軟件學院、中山大學南方學院、廣東外語外貿大學南國商學院、廣東財經大學華商學院、廣東海洋大學寸金學院、華南農業(yè)大學珠江學院、廣東技術師范學院天河學院、北京師范大學珠海分校、廣東工業(yè)大學華立學院、廣州大學松田學院、廣州商學院、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣州工商學院、廣東科技學院、廣東理工學院、東莞理工學院城市學院、中山大學新華學院、廣東第二師范學院、南方科技大學、北京師范大學、香港中文大學（深圳）、深圳北理莫斯科大學、廣東以色列理工學院、順德職業(yè)技術學院、廣東輕工職業(yè)技術學院、廣東交通職業(yè)技術學院、廣東水利電力職業(yè)技術學院、潮汕職業(yè)技術學院、深圳職業(yè)技術學院、廣東南華工商職業(yè)學院、私立華聯(lián)學院、廣州民航職業(yè)技術學院、廣州番禺職業(yè)技術學院、廣東松山職業(yè)技術學院、廣東農工商職業(yè)技術學院、廣東新安職業(yè)技術學院、佛山職業(yè)技術學院、廣東科學技術職業(yè)學院、廣東食品藥品職業(yè)學院、廣州康大職業(yè)技術學院、珠海藝術職業(yè)學院、廣東行政職業(yè)學院、廣東體育職業(yè)技術學院、廣東職業(yè)技術學院、廣東建設職業(yè)技術學院、廣東女子職業(yè)技術學院、廣東機電職業(yè)技術學院、廣東嶺南職業(yè)技術學院、汕尾職業(yè)技術學院、羅定職業(yè)技術學院、陽江職業(yè)技術學院、河源職業(yè)技術學院、廣東郵電職業(yè)技術學院、汕頭職業(yè)技術學院、揭陽職業(yè)技術學院、深圳信息職業(yè)技術學院、清遠職業(yè)技術學院、廣東工貿職業(yè)技術學院、廣東司法警官職業(yè)學院、廣東亞視演藝職業(yè)學院、廣東省外語藝術職業(yè)學院、廣東文藝職業(yè)學院、廣州體育職業(yè)技術學院、廣州工程技術職業(yè)學院、中山火炬職業(yè)技術學院、江門職業(yè)技術學院、茂名職業(yè)技術學院、珠海城市職業(yè)技術學院、廣州涉外經濟職業(yè)技術學院、廣州南洋理工職業(yè)學院、廣州科技職業(yè)技術學院、惠州經濟職業(yè)技術學院、廣東工商職業(yè)學院、肇慶醫(yī)學高等?？茖W校、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院、廣東理工職業(yè)學院、廣州華南商貿職業(yè)學院、廣州華立科技職業(yè)學院、廣州城市職業(yè)學院、廣東工程職業(yè)技術學院、廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣東科貿職業(yè)學院、廣州科技貿易職業(yè)學院、中山職業(yè)技術學院、廣州珠江職業(yè)技術學院、廣州松田職業(yè)學院、廣東文理職業(yè)學院、廣州城建職業(yè)學院、東莞職業(yè)技術學院、廣東南方職業(yè)學院、廣州華商職業(yè)學院、廣州華夏職業(yè)學院、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院、廣東青年職業(yè)學院、廣州東華職業(yè)學院、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術學院、廣東信息工程職業(yè)學院、廣東生態(tài)工程職業(yè)學院、惠州城市職業(yè)學院、廣東碧桂園職業(yè)學院、公安邊防部隊高等?？茖W校、廣東茂名健康職業(yè)學院、廣東酒店管理職業(yè)技術學院、廣東茂名幼兒師范?？茖W校、廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院、惠州工程職業(yè)學院、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院、湛江幼兒師范?？茖W校。

補充資料：

1、中山大學：中山大學（Sun Yat-sen University），簡稱中大，前身是孫中山先生創(chuàng)立于1924年的國立廣東大學，有著一百多年辦學傳統(tǒng)，是學術與文化中國南方重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)南方高地。中山大學是中華人民共和國教育部直屬的綜合性重點大學，國家“985工程”、“211工程”建設高校，同時是“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”實施高校。學?，F(xiàn)有院士20人，享受*特殊津貼專家138人、國家杰出青年科學基金獲得者78人，“百千萬人才工程” 國家級人選28人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃170人。學校擁有10個國家級人才培養(yǎng)基地，經濟管理等多個本科專業(yè)通過了國內、國際認證。入選教育部的基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才培養(yǎng)教育計劃，與法國民用核能工程師教學聯(lián)盟等國際一流大學開展的中外合作辦學項目順利通過相關國際認證。并擁有10家附屬醫(yī)院。

2、暨南大學：暨南大學（Jinan University），簡稱暨大（JNU），位于廣東省廣州市，是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府，是中央部屬高校、全國重點大學，直屬“國務院僑務辦公室”領導，被譽為“中國第一僑?！?。學校是國家“211工程”、“985平臺”重點建設大學，入選國家“111計劃”、“2011計劃” 、教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，是教育部、國僑辦、廣東省三方簽約重點共建大學，是我國改革開放以來最早開展學位與研究生教育的高校之一，設有研究生院，具有推薦免試研究生資格。學校有國家二級重點學科4個、國僑辦重點學科8個、國家中醫(yī)藥管理局重點學科2個、廣東省一級學科重點學科21個、廣東省二級學科重點學科4個。8個學科進入ESI世界排名前1%。

3、華南理工大學：華南理工大學（South China University of Technology），簡稱華南理工，位于廣東省廣州市，創(chuàng)建于1952年，是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學府。是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學、首批國家“211工程”、“985工程”重點建設院校之一，入選“111計劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”，也是“建筑老八?！敝?、“卓越大學聯(lián)盟”、“中俄工科大學聯(lián)盟”、“中歐工程教育平臺”主要成員。

院校專業(yè)：

廣東職業(yè)技術學院專科（高職）綜合類公辦

官方網址： /zsw /

官方地址：廣東佛山市

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廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年，經廣東省人民*批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校開展集團辦學（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學校，1958年始建于廣東韶關，1995年改名為廣東省工業(yè)貿易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校），該校正式成為廣東職業(yè)技術學院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學?，F(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，固定資產總值約超過8億元，圖書館各類藏書達到80余萬冊。目前設有13院2部，即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術設計學院、外語外貿學院、信息工程學院、商學院、智能*學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、中職教育部。學校開設了49個招生專業(yè)，校內外實訓基地220多個，在校生近2萬人。武書連2020中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！ 2009年學校率先提出“專業(yè)融入產業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念，圍繞“厚德行、重基礎、強技術、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才，形成*主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來，學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經濟發(fā)展契機，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經濟發(fā)展方式和產業(yè)結構調整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設與教學改革系列措施，取得了豐碩的教學成果。目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個，省級教學成果二等獎7項，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網絡課程。學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設先進單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”等榮譽稱號。學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學?？蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累，建立了廣東省數字化紡織服裝工程技術研究中心、廣東省高校數字化紡織服裝工程技術開發(fā)中心和數字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關鍵領域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉型升級。打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，推進優(yōu)質就業(yè)成果顯著。學校努力打造優(yōu)質就業(yè)服務平臺，推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來，學校培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可，為珠三角、廣東省乃至全國的經濟建設提供了強有力的人才支持。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質就業(yè)，先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?！?、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校等榮譽稱號。近年來，學校堅持走“人才強?！敝罚罅﹂_展“強師工程”，實施“高層次領軍人才支持計劃”、“教學名師和優(yōu)秀教學團隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請國內外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓，選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、中國臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學習職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓、教學咨詢等活動，提升教師專業(yè)水平和教學能力；完善教師進修培訓管理辦法，通過培訓進修加大對專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國家級、省級高職示范院校學習研修；鼓勵教師在職攻讀國內“985”和“211”高校博士、碩士學位，改善教師的學歷結構和學緣結構；做好高層次人才的引進和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2021年7月，我校共有教職工810人，其中專任教師475人；專任教師中正高職稱26人，副高職稱154人；專任教師中博士21人，碩士438人；“雙師”素質教師464人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質為目標，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強了師資隊伍的能力建設。學?，F(xiàn)有珠江學者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織工業(yè)勞動模范1人，全國紡織職業(yè)教育先進工作者12人，南粵優(yōu)秀教師10人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領軍人才1人，省高職教育質量工程專業(yè)領軍人才1人，省級教學名師1人，省職教協(xié)會教學名師1人，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。學校注重以德育人、以文化育人，用*新時代中國特色社會主義思想引領青年學子的成長成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學生的綜合素質。學校獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動，已成為學生津津樂道的文化品牌，近5年來，學生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績，累計獲得275項全國獎項，522項省級獎項。其中志愿服務項目“愛心學堂“被共青團中央授予“第七屆中國志愿服務項目獎”稱號。輕化工程系“艾農”團隊獲評全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”項目，紡織系紡貿161團支部獲團中央全國高?！盎盍F支部”稱號。豐富多彩的校園文化活動為每一名學生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。（注：學校簡介所涉及的相關數據截止至2021年9月份）