導彈維修技術(shù)院校排名江蘇 導彈維修技術(shù)專業(yè)怎么樣
來源:好上學 ??時間:2024-11-07
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導彈維修技術(shù)專業(yè)怎么樣
導彈維修技術(shù)專業(yè)是一門危險性較高的專業(yè),但是薪酬高待遇好,我國現(xiàn)階段存在這方面的人才缺口,對該專業(yè)的需求較大。
導彈維修技術(shù)專業(yè)的主修課程模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、自動控制技術(shù)、導彈制導與控制系統(tǒng)、導彈引戰(zhàn)系統(tǒng)、導彈構(gòu)造、導彈檢測技術(shù)、導彈測試系統(tǒng)、導彈測試設備、導彈維修基本操作實訓、導彈維修專業(yè)實訓等,學習內(nèi)容是以導彈為核心開展,學習該專業(yè)對學員心理素質(zhì)要求較高,也注重學生的肢體靈活性、神經(jīng)反應速度以及應變能力,因為在實地從事該工作的時候會面臨許多的突發(fā)的危險情況;目前在我國開設該專業(yè)的院校較少,但國家對該類人才的培養(yǎng)很重視有專門的政策扶持;從該專業(yè)畢業(yè)后可以在導彈維修企業(yè),導彈維修廠,導彈研究所從事導彈部件、附件的分解、性能測試、修理、裝配和調(diào)試工作,從事導彈測試設備的開發(fā)和使用等工作。從事導彈修理技術(shù)文件的編制、質(zhì)量檢驗等技術(shù)工作和生產(chǎn)管理工作,具備極強的專業(yè)對口性。
目前在我國開設該專業(yè)的院校主要有長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、武昌職業(yè)技術(shù)學院、江西航空職業(yè)技術(shù)學院。
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1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和導彈機械與電子電氣部件裝調(diào)、導彈結(jié)構(gòu)原理、導彈維修及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備工程圖樣識讀和繪制、導彈電子電氣部件*與修理、導彈分解與裝配、導彈測試設備使用與維護、導彈故障分析與排除等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事導彈電子部件*、導彈分解與裝配、導彈測試、導彈質(zhì)量檢驗、技術(shù)管理等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向彈箭工程技術(shù)人員、導彈電氣維修工、導彈彈體維修工、導彈火工品檢修工等職業(yè),導彈總體裝配、導彈電氣裝配、導彈總體測試等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有手冊查詢、工程圖樣識讀和繪制的能力;
具有電路圖繪制和電路原理圖識讀的能力;
具有彈上電子元器件組裝、標準線路施工的能力;
具有正確識別與使用標準件以及對導彈進行分解與裝配、緊固件拆裝與保險的能力;
具有正確選擇、使用和維護工裝設備、常用工具量具、通用儀器儀表、專用測試設備以及對裝備進行檢查、測試、調(diào)整、分析排除故障的能力;
具有對導彈火工部件進行檢查、測試、評判和維護的能力;
具有查閱和編制維修工藝文件的能力;
具有在導彈維修作業(yè)領(lǐng)域運用數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、人工智能技術(shù)的能力,以及綠色生產(chǎn)、安全防護和質(zhì)量管理的相關(guān)意識;
具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與 實習 實訓
專業(yè)基礎課程:工程圖樣識讀與繪制、電工技術(shù)及應用、電子技術(shù)及應用、高頻電子技術(shù)及應用、導彈傳感技術(shù)及應用、實用接口技術(shù)及應用、雷達技術(shù)及應用、液壓傳動技術(shù)及應用。
專業(yè)核心課程:導彈構(gòu)造、導彈制導與控制、導彈分解與裝配技術(shù)、導彈測試技術(shù)、導彈系統(tǒng)維修技術(shù)、導彈引信修理、導彈彈體結(jié)構(gòu)修理、導彈彈上電氣修理。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行導彈電子部件*、導彈分解與裝配、導彈測試等實訓。在導彈作戰(zhàn)部隊、導彈維修工廠、導彈生產(chǎn)企業(yè)等單位進行崗位實習。
5、接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:電子信息工程技術(shù)、無人機系統(tǒng)應用技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:探測制導與控制技術(shù)、武器系統(tǒng)與工程、智能無人系統(tǒng)技術(shù)
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