海洋與生物專業(yè)排名院校海洋生物學大學排名

來源：好上學 ??時間：2024-11-08

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海洋與生物專業(yè)排名院校海洋生物學大學排名

海洋生物學大學排名

本科海洋生物學專業(yè)中國和美國大學排名

海洋生物學（18）A +，一個中國海洋大學，廈門大學，寧波大學，中山大學4
B +（5）：清華大學，汕頭大學，南京農(nóng)業(yè)大學，中國大學排行榜：廣東海洋大學，上海水產(chǎn)大學
B（5）：大連水產(chǎn)學院，浙江海洋學院，天津科技大學，海南大學，哈爾濱商業(yè)大學
美國大學排名：州立大學新紐約石溪分校，得克薩斯A＆M，密西根，加大伯克利分校

其他信息：

海洋生物學屬于海洋科學專業(yè)。海洋科學專業(yè)一般指海洋科學，是普通高等學校本科專業(yè)，屬于海洋科學類專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理學、化學、生物學和海洋科學方面的基本理論和基本知識，學習海洋科學特定領(lǐng)域的專業(yè)知識，接受海洋調(diào)查、海洋觀測、數(shù)據(jù)分析和海洋科學問題研究方面的基本訓練，掌握海洋科學特定專業(yè)領(lǐng)域的工作方法，具有在海洋科學特定專業(yè)領(lǐng)域開展實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)采集、研究科學問題和解決應用問題的基本能力。

補充資料：

海洋科學類專業(yè)0707有如下四個專業(yè)：070701海洋科學、070702海洋技術(shù)、070703T海洋資源與環(huán)境、070704T軍事海洋學。

海洋科學學習的課程主要有《海洋科學導論》、《生物海洋學》、《物理海洋學》、《海洋地質(zhì)學》、《海洋調(diào)查與觀測技術(shù)》、《近海區(qū)域海洋學》、《流體力學》、《海洋環(huán)境生物學》、《海洋微生物學》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：海洋生物學、物理海洋學、海洋環(huán)境科學、海洋生物制藥。

院校專業(yè)：

中國海洋大學是一所海洋和水產(chǎn)學科特色顯著、學科門類齊全的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“,985,工程”和“,211,工程”重點建設(shè)的高校，,2017,年,9,月入選國家“世界一流大學建設(shè)高?！保?A,類）。,學校校訓是“海納百川，取則行遠”。,學校創(chuàng)建于1924年，歷經(jīng)私立青島大學、國立青島大學、國立山東大學、山東大學等辦學時期，于1959年發(fā)展成為山東海洋學院，1960年被國家確定為全國13所重點綜合性大學之一，1988年更名為青島海洋大學，2002年更名為中國海洋大學。,學校有嶗山校區(qū)、魚山校區(qū)和浮山校區(qū)3個校區(qū)，占地2400余畝，正在建設(shè)西海岸校區(qū)。設(shè)有21個學院和1個基礎(chǔ)教學中心?，F(xiàn)有在校生32000余人，其中本科生16000余人、碩士研究生13000余人、博士研究生2600余人、外國留學生500余人。教職工3896人，其中專任教師2009人，博士生導師505人，正高級專業(yè)技術(shù)人員735人、副高級專業(yè)技術(shù)人員960人，中國科學院院士7人、中國工程院院士9人。國際著名物理學家錢致榕受聘學校顧問、特聘講席教授?！叭嗣袼囆g(shù)家”國家榮譽稱號獲得者王蒙先生、諾貝爾文學獎獲得者莫言等14位知名作家受聘為學?！榜v校作家”。,學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標，以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命。學校遵循“通識為體，專業(yè)為用”的本科教育理念，實行有限條件的自主選課制度和學業(yè)識別與畢業(yè)專業(yè)識別確認制度，努力培養(yǎng)復合型、高素質(zhì)人才。畢業(yè)生中已有14人當選中國科學院或中國工程院院士，3人先后擔任國家海洋局局長，參加中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業(yè)生。,學校擁有科學考察實習船舶3艘，包括5000噸級新型深遠海綜合科考實習船“東方紅3”、3000噸級海洋綜合科學考察實習船“東方紅2”、300噸級的“天使1”科考交通補給船，形成了自近岸、近海至深遠海并輻射到極地的海上綜合流動實驗室系統(tǒng)，具備了一流的海上現(xiàn)場觀測能力。學校是青島海洋科學與技術(shù)試點國家實驗室的主要依托單位，主持其中“海洋動力過程與氣候”“海洋藥物與生物制品”2個功能實驗室的工作，作為骨干力量參與其他6個功能實驗室的建設(shè)。,學校地球科學、植物學與動物學、工程技術(shù)、化學、材料科學、農(nóng)學、生物學與生物化學、環(huán)境學與生態(tài)學、藥理學與毒理學、微生物學10個學科（領(lǐng)域）名列美國ESI全球科研機構(gòu)排名前1%。獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎1項、二等獎3項，自然科學二等獎2項，科技進步二等獎11項；“十三五”以來，主持國家級各類項目1400余項，獲省部級科技獎勵60項，被SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文23000余篇，申請發(fā)明專利2962項，授權(quán)發(fā)明專利1364項，其中國際發(fā)明專利29項。,學校的發(fā)展目標是：到2030年，建成世界一流的綜合性海洋大學；到本世紀中葉，建成特色顯著的世界一流大學。

海洋生物專業(yè)大學排名

根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪海洋科學學科評結(jié)果整理出的海洋科學-海洋生物學專業(yè)學校排名，排名前2名的大學是廈門大學、中國海洋大學，以下是具體榜單，供大家參考：

排名學校名稱評估結(jié)果
1 廈門大學 A+
2 中國海洋大學 A+
3 同濟大學 B+
4 中山大學 B+
5 浙江海洋大學 B
6 中國地質(zhì)大學 B
7 上海海洋大學 B-
8 浙江大學 B-
9 南京大學 C+
10 河海大學 C+
11 廣東海洋大學 C+
12 大連海洋大學 C
13 哈爾濱工業(yè)大學 C
14 華東師范大學 C-
15 *理工大學 C-

海洋生物學專業(yè)隸屬于海洋科學一級學科，是海洋科學的一個主要學科，主要研究海洋里生命的起源和演化，生物的分類和分布、發(fā)育和生長、生理、生化和遺傳，特別是海洋生態(tài)。本專業(yè)培養(yǎng)的碩士學位獲得者應掌握海洋生物學的堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和相應的專業(yè)技術(shù)，了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。具有利用近代水生生物學、藻類學、微生物學和水產(chǎn)養(yǎng)殖學等學科的理論和技術(shù)，研究海洋微生物、動物和藻類等生物資源的研究、開發(fā)和應用技術(shù)。有嚴謹?shù)那髮崙B(tài)度和科學作風，品格端正。較為熟練地掌握一門外國語，能夠順暢閱讀本專業(yè)的外文資料，進行學術(shù)交流。

海洋專業(yè)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：070701

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和較高的人文科學素養(yǎng)，具備海洋科學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，系統(tǒng)掌握海洋科學特定領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和專項技能，能在海洋科學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學、管理及技術(shù)研發(fā)工作，具有國際視野以及正確海洋觀的高素質(zhì)科技專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理學、化學、生物學和海洋科學方面的基本理論和基本知識，學習海洋科學特定領(lǐng)域的專業(yè)知識，接受海洋調(diào)查、海洋觀測、數(shù)據(jù)分析和海洋科學問題研究方面的基本訓練，掌握海洋科學特定專業(yè)領(lǐng)域的工作方法，具有在海洋科學特定專業(yè)領(lǐng)域開展實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)采集、研究科學問題和解決應用問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．具有科學精神、敬業(yè)精神和海洋意識，有社會責任感，具有團結(jié)合作和人文科學素養(yǎng)；

2．掌握數(shù)學、物理學、化學、生物學和海洋科學（地球系統(tǒng)科學）方面的基本理論和基本知識，掌握海洋科學特定領(lǐng)域?qū)ｉT化系統(tǒng)知識；

3．掌握海洋調(diào)查、觀測和分析研究的基本方法，掌握開展海洋科學特定領(lǐng)域工作的一般方法和專門技術(shù)；

4．具有從事海洋常規(guī)調(diào)查研究和從事海洋科學特定領(lǐng)域?qū)ｉT工作的基本能力；

5．了解相關(guān)學科的基本知識，了解海洋科學特定領(lǐng)域的重大學術(shù)問題、前沿學術(shù)成果和國際學術(shù)研究動向；

6．具有一定的設(shè)計實驗方案，創(chuàng)造實驗條件，利用觀測、模擬、實驗、分析等方法進行海洋科學研究的能力，能夠科學規(guī)范地撰寫學術(shù)論文、參與學術(shù)交流活動；

7．熟悉國家海洋科學技術(shù)政策和海洋科學國際合作研究慣例，能夠在知識產(chǎn)權(quán)、信息安全、國際合作協(xié)議等有關(guān)政策、法規(guī)、條約的框架內(nèi)參與國內(nèi)外不同團隊在不同海域的海洋調(diào)查和研究工作；

8．了解國際海洋法，熟悉國家有關(guān)海洋管理的方針、政策和法規(guī)，了解促進經(jīng)濟社會可持續(xù) 發(fā)展、保護與合理利用海洋資源的管理模式。

主干學科：海洋科學、化學、生物學、地質(zhì)學。

核心知識領(lǐng)域：海洋學、海洋調(diào)查與觀測技術(shù)，物理海洋學、海洋化學、海洋生物學、海洋地質(zhì) 學、海洋生態(tài)學以及海洋管理等某一海洋科學特定領(lǐng)域核心知識。

核心課程示例：

示例一：海洋學I（64學時）、理論力學（64學時）、流體力學I（64學時）、流體力學實驗(48 學時)、海洋調(diào)查I（72學時）、計算方法（64學時）、海洋調(diào)查實習（2周）、大氣科學概論（64學時）、物理海洋學（80學時）、衛(wèi)星海洋學（48學時）、海洋要素計算（64學時）、動力氣象學（80學時）、近海海上調(diào)查（48學時）、海洋科學初探（32學時）、海洋一大氣數(shù)據(jù)可視化（64學時）、海洋環(huán)流（48學時）、海洋內(nèi)波（48學時）、風暴潮（32學時）、海浪（32學時）、潮汐（32學時）、極地海洋學（32學時）、海洋一大氣相互作用（32學時）、物理海洋實驗（48學時）。

示例二：海洋科學導論（64學時）、理論力學（64學時）、流體力學(I)（64學時）、海洋調(diào)查方法（64學時）、天氣與氣象基礎(chǔ)（32學時）、物理海洋學（64學時）、海洋要素分析方法和預報（56學時）、海洋工程水文（32學時）、泥沙運動力學（32學時）、海洋環(huán)流（48學時）、計算流體力學（48學時）、計算數(shù)學（48學時）、近海與海洋工程（24學時）、海洋災害及預報（32學時）、海岸動力學（32學時）、海域使用論證專題（32學時）。

示例三：海洋科學導論（56學時）、動物生物學（56學時）、植物生物學（40學時）、動物生理學（48學時）、動物組織學（32學時）、微生物學（48學時）、細胞生物學（48學時）、遺傳學（48學時）、分子生物學（48學時）、發(fā)育生物學（48學時）、海洋生態(tài)學（48學時）、海洋調(diào)查與監(jiān)測技術(shù) （40學時）、海洋地質(zhì)學（32學時）、海洋浮游生物學（32學時）、海洋底棲生物學（32學時）、海藻學（24學時）、海洋水文氣象（32學時）、海洋資源學（32學時）、海洋環(huán)境學（32學時）、藥用海洋生物學（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：海洋學綜合實習、海洋科學特定領(lǐng)域?qū)ｉT化實驗與實習、科技創(chuàng)新類實驗與實踐活動、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：物理海洋學系列課程實驗、海洋化學系列課程實驗、海洋生物學系列課程實驗、海洋地質(zhì)學系列課程實驗、海洋環(huán)境科學系列課程實驗、海洋管理系列課程實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《海洋科學導論》、《生物海洋學》、《物理海洋學》、《海洋地質(zhì)學》、《海洋調(diào)查與觀測技術(shù)》、《近海區(qū)域海洋學》、《流體力學》、《海洋環(huán)境生物學》、《海洋微生物學》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：海洋生物學、物理海洋學、海洋環(huán)境科學、海洋生物制藥。

專業(yè)（技能）方向

水產(chǎn)、地質(zhì)類企業(yè)：海洋事務(wù)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、地質(zhì)勘查、海洋新技術(shù)； *、事業(yè)類單位：海洋資源調(diào)查和開發(fā)利用、環(huán)境保護、海水利用、海洋預報、海洋科研；其他海洋類企業(yè)：海洋制藥、海洋采礦、海洋交通運輸、海洋油氣、濱海旅游。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

海洋科學專業(yè)就業(yè)方向

由于近年來國家對于海洋科學采取積極支持發(fā)展的政策，也大力發(fā)展海洋科學的教育，社會對海洋科學專業(yè)的高級人才的需求出現(xiàn)了供不應求的局勢，因此本專業(yè)的就業(yè)前景相當好。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向集中在海洋科學研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋資源管理、海洋探測與監(jiān)測儀器開發(fā)工作等等。擔任海洋科學家――研究有關(guān)海洋各種現(xiàn)象的演變規(guī)律;海洋預報員――提供海洋天氣和海浪預報服務(wù);海洋污染專家――研究海洋污染物運動和變化規(guī)律;海洋導航員――開展航海氣象等導航職位。

海洋科學專業(yè)就業(yè)前景

國家對于海洋科學采取積極支持發(fā)展的政策，也大力發(fā)展海洋科學的教育。如今海洋科學專業(yè)的畢業(yè)生一般采取自主擇業(yè)、雙向選擇的就業(yè)政策。當下來隨著行業(yè)的發(fā)展，如今該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳，特別是海洋資源開發(fā)、海水養(yǎng)殖、海洋生物醫(yī)藥、海上運輸、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才最多。

對應職業(yè)（崗位）

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