高考分數(shù)線怎么分 高考分數(shù)線怎么劃分的 高考分數(shù)線是如何劃分的 - 百...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹烁呖挤謹?shù)線怎么分 高考分數(shù)線怎么劃分的 高考分數(shù)線是如何劃分的 - 百...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

高考分數(shù)線怎么劃分的

高考錄取分數(shù)線主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。

各批次院校的控制分數(shù)線是由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會根據(jù)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分數(shù)”。

1、最低線。

錄取最低控制分數(shù)線由各省、自治區(qū)、直轄市分別劃定，由于條件各異，分數(shù)線的分差可能很大，最高與最低相差超過100分。

各地確定分數(shù)線的辦法是相同的，都是根據(jù)當年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時的分數(shù)，就是當年該省的最低控制分數(shù)線，只有達到該分數(shù)的考生才有資格被錄取。

2、投檔線。

投檔分數(shù)線又稱院校調(diào)檔分數(shù)線，一般是按招生計劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔分數(shù)線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數(shù)線可能高出控制分數(shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數(shù)線。

高考分數(shù)線怎么算?

高考分數(shù)究竟是怎么算的？
這一點一般是因為各個省市高考卷子的考試科數(shù)不同，以全國卷為例，包括了：數(shù)學(xué)150、語文150、英語150、理綜300（物理、化學(xué)、生物）或文綜300（政治、歷史、地理），共計750分

有些省市會自主命題，科目有所不同，最高的在1000分左右

當然，同一所學(xué)校也攻因為各省市的差別改變錄取分，所以一般各省市的錄取分都不同。

希望能夠幫到您，祝您愉快~

高考分數(shù)如何計算？
這位同亥，如果沒什么特別要求，應(yīng)該是570分，因為各地高考總分一般是750分。如果你們本省有什么特別要求就另說了。一本線580是低點。但是有些學(xué)生考600也不一定能上個一本。580分只是個臨界點。重點看你選擇志愿和院校的時候了。選準了沒得說，選錯了有時候會后悔一輩子。
高考實錄線等位分怎么算？它與什么分比較？它應(yīng)該怎么看？
算不出的，比如15年只能知道14年的，只有數(shù)據(jù)都出來了才知道，不是算出來的。

你直接去一起填志愿網(wǎng)進行評估,遵守三原則,一查,二選,三評估,按分數(shù)查院校,選自己看重的院校,然后評估志愿表,根據(jù)志愿表去填報志愿就行了
高考藝術(shù)生和普通生分數(shù)怎么算的？
藝術(shù)生分數(shù)是藝考成績加高考文化分。普通的就是高考分數(shù)。兩者分數(shù)線不一樣
高考的分數(shù)怎么折算？
文綜是政治、歷史、地理

理綜是物理、化學(xué)、生物

理科只考理綜

依據(jù)地區(qū)和每年的分數(shù)線不同，若是在戶口在北京，考醫(yī)學(xué)院分數(shù)要2A線以上，考醫(yī)科大學(xué)要一本線以上，臨床一般分數(shù)較高
藝術(shù)生高考分數(shù)怎么算
看你是哪個省的，例如我們廣西區(qū)藝術(shù)綜合分=總分×20%+藝術(shù)統(tǒng)考成績×（750/300）× 80%
如何按照院校歷年高考錄取分數(shù)線測算本年錄取分數(shù)
雖然各高校各年度的錄取分數(shù)發(fā)生較大變化，但超過批次控制分數(shù)線的分數(shù)卻比較穩(wěn)定，一般保持在一個相對位置，通過使用“雙分差”法可以測算出各高校當年的錄取分數(shù)，從而使填報的高校與自己的高考分數(shù)相對應(yīng)，即保證被錄取又不浪費分數(shù)。

“雙分差”法的概念

在了解什么是“雙分差”法的概念之前，我們首先了解一些概念：

“最低分差”：是各院校錄取最低分與同批次錄取控制線的分差，是當年考生被錄取的最低分數(shù)要求。

“平均分差”：是各院校錄取考生的平均分數(shù)與同批次錄取控制線的分差。反映的是院校平均錄取成績高出同批控制線的總水平。例如北京語言大學(xué)某年在某省錄取最低分是582分，錄取平均分數(shù)是600分，當年該省的重點控制線是530分，則北京語言大學(xué)當年在該省的錄取“最低分差”是582-530＝52分，“平均分差”是600-530＝70分。

每一年各個院校在錄取當?shù)囟加袖浫∽畹头峙c平均分，與同批次省控線相比較就會形成“最低分差”和“平均分差”。所謂“雙分差”法就是以各批控制線為基準，以高校在錄取當?shù)匦纬傻娜辍捌骄植睢钡钠骄禐閰⒄辗謹?shù)，定量測算各院校當年的錄取分數(shù)，同時通過研究多年（最少三年）“最低分差”情況，對各院校當年錄取分數(shù)的變化趨勢進行定性分析判斷，從而修訂預(yù)測分數(shù)，從中篩選目標院校。以預(yù)測某重點大學(xué)2007年在某省錄取分為例：該校近三年在該省的錄取“平均分差”平均值為102分，如果2007年該省一本控制分數(shù)線550分，那么可預(yù)測2007年該校的錄取分約為：102+550＝652分；再看該校近三年的“最低分差”分別為70、70、74，不難看出，該校近三年在該省的錄取分數(shù)線比較穩(wěn)定，略有上升，綜合“平均分差”預(yù)測結(jié)果，我們可以預(yù)測該校2007年在該省的錄取分在655分左右。

使用"分差法"篩選院校的具體方法

當前填報高考志愿的方式主要有考前填報志愿、考后估分填報志愿和考后知分填報志愿三種形式。"分差法"主要適用于考后估分填報志愿和考后知分填報志愿，對于考前填報志愿也有參考作用。

對于考前填報志愿的意義在于：通過計算“最低分差”和“平均分差”可以判斷各個高校的相對位置和差距，為設(shè)置志愿剃度提供參照依據(jù)；對于考后填報志愿，使用"分差法"填報高考志愿主要有五個步驟。

第一步驟，正確估分。這是考后估分填報高考志愿的前提。如果估分不正確，使用再好的方法也沒有任何意義。每年高考過后，每個學(xué)校都會指導(dǎo)學(xué)生估分，因此，筆者在此不做討論。

第二步驟，正確估計各批次錄取控制線分數(shù)。這也是估分填報志愿的重要因素。如果各批次錄取控制線分數(shù)預(yù)測不準，也影響你判斷各院校的錄取分數(shù)線，從而對準確填報志愿帶來負面影響。在這個問題上，高中學(xué)校的老師非常有經(jīng)驗，也很敏感，準確率很高，可以向老師咨詢。需要注意的是，如果有條件的話，一定要多咨詢一些高中學(xué)校的預(yù)測，特別是不同層次高中的預(yù)測，然后再做一些綜合分析，形成自己的判斷。（對于考后知分填報志愿的省份，這個分數(shù)高考結(jié)束后各省招生辦是公布的。）

第三步驟，定量計算各個院校錄取分差。按照本文前面介紹的計算方法，分別計算各個院校三年"最低分差"、"平均分差"，然后求出平均數(shù)，根據(jù)結(jié)果進行排序。

第四步驟。比較分差，用自己考分超過某批控制線的分差與計算出的各個院校的"分差"相比較，超過的院校就都可考慮填報。......>>
高考分數(shù)怎么算的？各個科目的分數(shù)分別多少？
哪個省的
高考錄取的專業(yè)分的分差怎么算的？
學(xué)校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數(shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級差為20分，第一志愿調(diào)檔分數(shù)線為600分，那么，第二志愿的調(diào)檔分數(shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數(shù)在級差之上的考生檔案投放給學(xué)校，由學(xué)校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次，不存在學(xué)校分數(shù)級差。

部分高校在分配專業(yè)時規(guī)定了專業(yè)級差，專業(yè)級差是指錄取非第一專業(yè)考生時的分數(shù)差額。例如：某一學(xué)校規(guī)定專業(yè)級差為3分，學(xué)校在分配專業(yè)時，將第二專業(yè)志愿的考生成績減去3分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。沒有規(guī)定專業(yè)級差的學(xué)校，在分配專業(yè)時，有的采取專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，即首先滿足第一專業(yè)志愿考生;有的采用分數(shù)優(yōu)先的原則，優(yōu)先錄取分數(shù)高的考生。
高考錄取分數(shù)線是怎樣劃分的
①各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分數(shù)線根據(jù)當年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時分數(shù)多少，就是當年該省的最低控制分數(shù)線，只有達到該分數(shù)的考生才有資格參與錄取。②各批次院校的控制分數(shù)線控制分數(shù)線是由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生委員會根據(jù)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分數(shù)”。達到控制分數(shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦根據(jù)錄取控制分數(shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報志愿從高分到低分排列，由招生院校進行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。③分批錄取的高校的控制分數(shù)線a、提前錄取院校的控制分數(shù)線這批招生的院校及招生人數(shù)都比較少，主要是一些有特殊要求的學(xué)校及專業(yè)，其中有本科也有?？疲从媱澱猩鷶?shù)與報考人數(shù)的一定比例確定分數(shù)。對于有的院校專業(yè)上線人數(shù)錄取不滿，可適當降低分數(shù)要求錄取。由于這部分人比較少，有時不在社會上公布分數(shù)線。b.第一批錄取院校的控制分數(shù)線根據(jù)規(guī)定，按計劃招生數(shù)與考生數(shù)的比為l：1.2來確定。由于分數(shù)線的劃分是按文史類、理工類（部分省還有外語類）分別劃分的，這樣就要考慮到志愿兼報等因素，因此分數(shù)線確定時并不是機械進行的，而要考慮諸因素的作用。c.第二批錄取院校的控制分數(shù)線一般是按略多于計劃招生數(shù)來確定，其計算辦法是包括第一批的余數(shù)在內(nèi)從第一批控制分數(shù)線往下測算，直到人數(shù)比第二批計劃招生數(shù)有一定余量時，這個分數(shù)就是控制分數(shù)線。d.第三批錄取院校的控制分數(shù)線該控制分數(shù)線確定的原則和辦法同第二批院校錄取控制分數(shù)線的確定是一樣的。第一、二、三批錄取院校的控制分數(shù)線都是要在社會上公布的。④院校調(diào)檔線的確定院校調(diào)檔線是各高校對某地報考該校考生在文化成績方面的最低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學(xué)校在一個?。ㄊ校┱猩?，每年都有差別，有的院校在一個?。ㄊ校┑姆謹?shù)線可能很高，而在另一個?。ㄊ校┛赡茌^低，這是由于當?shù)乜忌谝恢驹笀蟮亩嗌俣鴽Q定的（考生第一志愿對某一院校報得較多，這個學(xué)校錄取的分數(shù)就高；相反，這個院校的錄取分數(shù)線就要降低些才能完成錄取計劃）。⑤錄取分數(shù)線錄取分數(shù)線是指一個招生學(xué)校同一層次、同一類的最終錄取成績，有時也稱作最終錄取分數(shù)線，主要取決于當?shù)乜忌谝恢驹傅亩嗌?；第一志愿報某一個學(xué)校的考生多，這個學(xué)校的錄取分數(shù)線就高，相反，第一志愿報該校的考生少，并且非第一志愿報考該校的考生也較少，其錄取分數(shù)線就要降低才能完成錄取計劃。

新高考分數(shù)線怎么劃分?

高考錄取分為本科線和專科線，每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。

各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分數(shù)線。各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分數(shù)和志愿為主，參考學(xué)生檔案中的其他信息，按計劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學(xué)生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

高考分數(shù)線錄取方式

1、文理科生

文理科學(xué)生在高考生中占到了90%以上，它的分數(shù)線是根據(jù)考生的數(shù)量和成績分布及招生計劃數(shù)綜合平衡后劃定的，二本以上院校錄取分數(shù)線相對偏高。

2、保送生

保送生的資格審定相當嚴，一般的高考生無法達到要求。保送生的選擇范圍是湖北省重點高中的尖子生，在國際、國內(nèi)的各種大賽中拿過大獎，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。保送生一般被國內(nèi)知名大學(xué)提前點名錄取，不用參加高考。

3、自主招生

自主招生是近年來高校為選拔綜合素質(zhì)更高的學(xué)生而進行的，招生計劃一般在本年招生計劃數(shù)的5%左右，考生須進行面試和高考。首先面試要過關(guān)方能取得自主招生的資格，然后，文化課一般要求過批次線。

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1、各省、自治區(qū)、直轄市劃定的最低控制分數(shù)線根據(jù)當年招生計劃和考生成績，依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時分數(shù)多少，就是當年該省的最低控制分數(shù)線，只有達到該分數(shù)的考生才有資格參與錄取。

2、各批次院校的控制分數(shù)線控制分數(shù)線是由各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會根據(jù)本省(自治區(qū)、直轄市)考生文化考試成績，按略多于某批院校計劃錄取總數(shù)劃定的一個“分數(shù)”。達到控制分數(shù)線的考生不可能百分之百地錄取，需由省(自治區(qū)、直轄市)招辦根據(jù)錄取控制分數(shù)線，在錄取過程中將上線人數(shù)再按考生所報志愿從高分到低分排列，由招生院校進行德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

新高考分數(shù)線怎么劃分?

新高考劃分每一個地區(qū)可能有所不同，如山東：

近日，山東省招考委正式發(fā)布《山東省2020年普通高?？荚囌猩募究荚嚭弯浫」ぷ鲗嵤┓桨浮?，這標志著2020年“新高考”進入實質(zhì)性落地實施階段。

此次改革影響深遠、意義重大，政策點多、涉及面廣，社會各界高度關(guān)注。

為此，“山東教育發(fā)布”開設(shè)“2020新高考”專欄，集中發(fā)布系列相關(guān)政策解讀文章，請隨小編一起關(guān)注

高考綜合改革后，我省夏季高考錄取分普通類、藝術(shù)類、體育類三個類別，按類分批次依次進行錄取。

其中，普通類分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個錄取批次，藝術(shù)類分為本科提前批、本科批、專科批3個錄取批次，體育類分為提前批和常規(guī)批2個錄取批次。

相比于改革前，普通類和體育類錄取均不再劃分本科批、?？婆?，相應(yīng)的分數(shù)線劃定也發(fā)生了新的變化。

擴展資料：

分數(shù)劃定

改革前

改革之前，文理類分別劃定本科、?？破胀ㄅ浫】刂品謹?shù)線。其中，本科普通批錄取控制分數(shù)線分文理類，按招生計劃1∶1.1的比例劃定；?？破胀ㄅ浫】刂品謹?shù)線根據(jù)生源及招生計劃數(shù)劃定。

藝術(shù)類分別劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹?shù)線。其中，本科文化錄取控制分數(shù)線不低于我省首次劃定的文、理類本科普通批錄取控制分數(shù)線的65%;?？莆幕浫】刂品謹?shù)線執(zhí)行我省普通文理類?？莆幕浫】刂品謹?shù)線。

體育類分別劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹?shù)線。其中，本科文化錄取最低控制分數(shù)線在體育專業(yè)合格生源范圍內(nèi)，按招生計劃1∶1.4的比例確定；?？莆幕浫∽畹涂刂品謹?shù)線不低于我省普通類理科?？莆幕浫∽畹涂刂品謹?shù)線。

改革后

普通類不再劃定本科、?？其浫】刂品謹?shù)線，而是采取分段劃線的辦法，劃定普通類一段線、普通類二段線。其中，一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、?？普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定，為高校錄取普通類考生的最低控制線。

藝術(shù)類繼續(xù)劃定本科、?？莆幕刂凭€。其中，本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定；?？莆幕刂凭€與普通類二段線相同。

體育類不再劃定本科、?？莆幕浫】刂品謹?shù)線，而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、體育類二段線。其中，體育類一段線，按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定；體育類二段線，按照體育類本、專科招生計劃總數(shù)和生源情況劃定，為高校錄取體育類考生的最低控制線。

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