重慶永川專升本院校排名 重慶電信職業(yè)學院郵編 附地址和介紹

今天，好上學小編為大家?guī)砹酥貞c永川專升本院校排名 重慶電信職業(yè)學院郵編 附地址和介紹，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

二、重慶電信職業(yè)學院簡介

學校在重慶文理學院和合作企業(yè)的大力支持下，組建了一支數(shù)量充足、結構合理、專*結合的高素質教師隊伍，其中教授、副教授(高級工程師)超過教師總數(shù)的20%，博士、碩士超過教師總數(shù)的40%，“雙師素質”教師超過50%。

學校面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，為新型電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能人才。目前設有信息工程學院、汽車與電子工程學院、管理工程學院、設計與建筑學院、財會與金融學院、中部國際學院和體育與健康學院，開設有17個專業(yè)。托重慶文理學院的優(yōu)質教育資源開展辦學，得到科技、人才和智力上的大力支持，實現(xiàn)了資源共享、教師互聘、干部互掛、管理互動，學生可以共享重慶文理學院的圖書館、實驗室、計算機室、語音室、體育場地等，讓高職學生享受到本科的優(yōu)質教育資源。

學校與英特爾、IBM、NEC、日立、利庫等世界500強企業(yè)以及華道數(shù)據(jù)、中軟國際、美聯(lián)國際物流、廣達電腦有限公司、英業(yè)達集團、重慶先特服務外包、香港電訊盈科、臺灣致伸科技、重慶西永微電園等90余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系，并與香港電訊盈科等知名企業(yè)合作實施定單式培養(yǎng)，為學生的就業(yè)提供了堅強后盾，學生可以與世界500強企業(yè)零距離接觸并有很大機會進入其中工作。

學校以“學生發(fā)展為關注焦點”，制度健全，管理規(guī)范。學院秉承“精技立業(yè)，誠信立人”的校訓，堅持“校企融通，精誠共進”的辦學理念和“以企業(yè)為依托，以就業(yè)為導向，以素質為核心，以能力為重點”的人才培養(yǎng)思路，走“校企聯(lián)合、教產(chǎn)結合、工學結合、知能融合”的辦學道路，引企業(yè)進校園，融專業(yè)入行業(yè)，大力開展“訂單式”培養(yǎng)，讓學生所學的知識和技能與就業(yè)崗位實現(xiàn)無縫對接；加強“雙師型”師資建設，做到“大學教師教學+企業(yè)專家培訓”，強化學生職業(yè)技能和職業(yè)素質的培養(yǎng)；注重校園文化建設，具有優(yōu)良的校風、教風和學風，創(chuàng)建平安和諧校園，力爭早日把學院辦成中國西部知名的、特色鮮明的高等職業(yè)學院。

重慶電信職業(yè)學院學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，其中衛(wèi)星湖校區(qū)地處重慶市永川區(qū)風景秀麗的衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)；龍水湖校區(qū)位于毗鄰有“西湖”美譽之稱的龍水湖和國家5A級風景區(qū)――大足石刻，重慶市雙橋國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，兩校區(qū)依山傍水，風景如畫，是廣大青年學子理想的學習和生活場所。學院為學生的繼續(xù)深造開拓了廣闊的空間。學生可以按政策“專升本”優(yōu)先升入重慶文理學院或到其他本科院校，也可以到美、英、法、俄羅斯、愛爾蘭等國與學校和重慶文理學院合作辦學的知名高?！皩１具B讀”、“專本碩連讀”繼續(xù)深造。

報考條件1.擁護四項基本原則、熱愛祖國、遵紀守法。2.凡符合高考報名條件的應屆或往屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷的文、理科考生。3.外語語種要求：外語語種不限，但學生進校后外語語種均以英語安排教學，不安排其他外語語種的教學。4.體檢要求：身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定。

錄取規(guī)則1.我院招生錄取工作以公平、公正、公開為原則，以全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的成績?yōu)橐罁?jù)，德智體全面衡量，從高分到低分擇優(yōu)錄取。2.往屆生與應屆生一視同仁，各專業(yè)無男女比例限制。3.充分尊重考生志愿，對第一志愿上線考生優(yōu)先錄取，在第一志愿不足的情況下接收非第一志愿上線考生，無分數(shù)級差要求。4.對無我院志愿但愿意服從調配，經(jīng)招生?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招辦（招考院）投檔給我院的考生，我院按照從高分到低分的原則擇優(yōu)錄取。5.藝術類專業(yè)錄取辦法：文化、專業(yè)雙上線，按專業(yè)成績從高到低錄取。6.體育類專業(yè)錄取辦法：經(jīng)重慶教育考試院投檔給我校志愿考生，首先錄取文化總分排名前30名和體育總分前30名，其余按綜合分排名從高到低錄取（綜合分=文化分+專業(yè)分）；經(jīng)四川教育考試院投檔給我校志愿考生，首先錄取文化分前10名和體育分前10名，其余按綜合分排名從高到低錄?。ňC合分=文化分+專業(yè)分）；其他?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）執(zhí)行各?。ㄊ?、自治區(qū)）關于體育專業(yè)的投檔規(guī)則從高到低錄取。7.考生錄取專業(yè)確定辦法：采取志愿優(yōu)先原則。對同一志愿投檔的考生，按分數(shù)優(yōu)先的原則，全面考量確定錄取專業(yè)。對報考專業(yè)計劃已滿且愿意服從專業(yè)調劑的考生，學校將在缺額的專業(yè)中進行安排。8.對符合國家及招生?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）規(guī)定的加分和降分條件，經(jīng)招生?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招辦投檔給我院的考生，我院擇優(yōu)錄取。9.學校根據(jù)當?shù)厥〖壐咝Ｕ猩瘑T會劃定的同批次錄取控制分數(shù)線，按考生報考數(shù)及招生計劃數(shù)，確定我校調閱考生檔案的比例，調檔比例按當?shù)厥。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招辦規(guī)定執(zhí)行。分省(自治區(qū)、直轄市)具體招生計劃以各地招生辦、考試院公布為準。10.按照教育部規(guī)定，新生未經(jīng)同意逾期不報到者視其自行放棄入學資格。入學一個月內，學院將對新生進行全面復查，復查不合格者，學院將取消其入學資格。在校期間，一旦發(fā)現(xiàn)并查實高考錄取弄虛作假的學生，學院將按照國家的相關規(guī)定進行處理，退回原籍。學歷證書的頒發(fā)：學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)學院考核，成績合格，準予畢業(yè)，頒發(fā)教育部電子注冊、國家承認學歷的重慶電信職業(yè)學院高職（?？疲┊厴I(yè)證書。

獎貸助學金制度1.學院建立了由國家助學貸款、獎學金、助學金、勤工助學等構成的困難學生資助體系，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。2.學生可根據(jù)國家相關政策通過評比獲得“國家獎學金”和“國家勵志獎學金”（國家獎學金8000元，國家勵志獎學金5000元）。3.可通過申請評議獲得“國家助學金”資助（享受國家助學金2000-4000元困難補助）。4.同時按國家相關助學貸款政策，對當年入學的新生，可在生源地教育行政管理部門下屬的學生資助管理中心咨詢相關政策，申請辦理生源地信用助學貸款；學院也為部分家庭經(jīng)濟困難學生提供勤工助學機會。5.學院對德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生頒發(fā)學院獎學金。

【重慶機電職業(yè)技術學院】

（教育部代碼：12607），位于重慶市，是在重慶兵器職工大學的基礎上改制、經(jīng)重慶市人民*批準（渝府2003104號）、國家教育部備案（教發(fā)函2003145號）、面向全國招生的全日制普通民辦高等院校。2010年順利通過了普通高校教學評估，2013年11月獲得重慶市市教委、市財政骨干高職院校建設立項。2014年，經(jīng)中國人民*原總參謀部和教育部聯(lián)合行文，確認為重慶市定向培養(yǎng)（非統(tǒng)招）士官試點院校。2015年第二次通過普通高校教學評估。

【學院介紹】

一、機械工程學院

機械工程學院是專業(yè)群覆蓋面最廣、學生就業(yè)領域最寬、師資力量最強、開辦時間最長的老牌二級學院。她以就業(yè)為導向，以兵器工業(yè)和現(xiàn)代裝備*業(yè)發(fā)展需求為引領，開設有機械設計與*等8個專業(yè)?，F(xiàn)有副高及以上職稱教師37人，其中二級教授詹捷，是重慶機電學科學術帶頭人。建有中央財政支持的機械設計與*專業(yè)實訓基地，有數(shù)控機床50臺套，13個實驗實訓室，教學設備總值超過3000萬元，擁有以機械*崗位群為主的國家職業(yè)技能鑒定中心，是重慶市高技能人才培養(yǎng)基地，學生就業(yè)率保持在96%以上，為重慶兵器工業(yè)及地方企事業(yè)單位培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術人才。

二、電氣與電子工程學院

電氣與電子工程學院是為適應國家工業(yè)轉型升級和學校特色發(fā)展，打造“機電”品牌而獨立設置的二級學院。開設有機電一體化技術、工業(yè)機器人技術等5個專業(yè)，均為國家“十三五”發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略新興專業(yè)。建有中央財政支持機電一體化實訓基地，有15個實驗實訓室，設備儀器3500余萬元。已為火箭軍、空軍、戰(zhàn)略支援部隊、武警消防部隊定向培養(yǎng)士官生近千名，是定向培養(yǎng)士官專業(yè)最多、涉及軍種最多、培養(yǎng)人數(shù)最多的二級學院。是國家、省部級技能競賽獲獎大戶，僅2016年省部級以上獲獎56項、254人次，為企業(yè)培養(yǎng)急需的骨干技術與管理人才，為學生提供了大量“環(huán)境好、薪資高、發(fā)展?jié)摿Υ蟆钡木蜆I(yè)崗位。

三、信息工程學院

信息工程學院是為適應中國*轉型升級信息化帶動工業(yè)化和“互聯(lián)網(wǎng)+”改革趨勢，由原電子信息工程系與學院信息中心、云計算中心合并組建而成的二級學院。開設計算機應用技術等5個專業(yè)，承擔了計算機信息高新技術及新型互聯(lián)應用人才培養(yǎng)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群建設、數(shù)字化校園建設等任務。現(xiàn)有教師中具有副高以上職稱達57%，碩士以上學歷達80%。先后與世界五百強、兵工系統(tǒng)等幾十余家企業(yè)建立了校企合作關系，她秉承“人無全才、人人有才、個性發(fā)展、團隊協(xié)作”的教學理念，專設“學生技能孵化室”，為學生創(chuàng)新創(chuàng)造提供了良好的環(huán)境，歷年就業(yè)率都超過99%，滿意率96%以上。

四、汽車工程學院

汽車工程學院擁有實習實訓室（區(qū)）5000多平米，建有汽車維修服務站500多平米，是學校實訓室（區(qū)）最多、實習實訓條件最好的王牌院系之一，每天有1000多人進行實訓操作，是現(xiàn)有在校生規(guī)模最大的二級學院。她擁有中央財政支持汽車檢測與維修技術實訓基地，建有中德汽車工程中心，采用“理實一體化”和虛擬仿真教學模式，打造汽車領域專業(yè)人士終身學習平臺。與重慶理工大學汽車學院合作，實現(xiàn)校內專、本連讀并獲得學士學位。與中德諾浩共同引進德國汽車職教模式，引進德國原版課程資源并本土化創(chuàng)新，培養(yǎng)具有國際先進理念、先進技術、熟練技能的復合型汽車人才。

五、建筑工程學院

建筑工程學院是擁有重慶市建委批準的行業(yè)“雙證制”資質的，可自主進行建筑行業(yè)“五大員”考試的二級學院。她擁有中央財政支持建筑工程技術實訓基地，亦是工程造價專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地，依托建筑行業(yè)實施產(chǎn)學合作，重視培養(yǎng)學生的實際動手能力。各專業(yè)畢業(yè)生均具有施工一線的崗位能力，能擔任施工員、造價員、安全員，并通過提升擔任建造師、造價師。

六、工商管理學院

工商管理學院是以“崗證一體，產(chǎn)學結合”為教學模式，在國際國內技能大賽多次獲獎的二級學院。她注重學生實踐能力培養(yǎng)，為實現(xiàn)知識與技能、教學過程與工作任務、學生的職業(yè)能力與企業(yè)需要的對接，提高學生的就業(yè)競爭能力和崗位適應能力，構建以“理論課程實務化、實務課程實踐化、綜合實訓常態(tài)化”為特點的教學體系。

七、國際職業(yè)教育學院

國際職業(yè)教育學院是負責學校外事工作的二級學院，為全校師生提供公派留學、國際交換生和“國際專升本、碩”的項目。她與美國、澳大利亞、西班牙的留學服務中心都有良好的合作關系，與英國考文垂大學合作，實現(xiàn)多專業(yè)“專升碩”連讀，尤其汽車工程專業(yè)排名全英第一；與加拿大多所公立大學合作，實現(xiàn)“學歷+工作+移民”的專業(yè)技術人才培養(yǎng)；與馬來西亞英迪大學、UCSI大學合作，實現(xiàn)工科、商科學生的“專升本”學分互認，獲得學歷和國際職業(yè)認證。同時國際學院下設有家政服務、社區(qū)康復、健康管理等社會大量需要的緊俏專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)供不應求。

八、藝術設計學院

藝術設計學院是學生可以直接受到眾多藝術名家和資深教授言傳身教，領略藝術殿堂無限魅力的二級學院。她以四川美術學院老教授協(xié)會的專家團隊為支撐，由資深的藝術教育專家直接參與教學、管理。

九、士官生學院

士官生學院是針對中國人民*定向培養(yǎng)士官的特殊要求，抓好定向士官培養(yǎng)工作而特設的顏值最高、作風最優(yōu)、管理最嚴的二級學院，是學校的一張靚麗名片、一支“王牌勁旅”。她采用準軍事化管理模式，本著突出“兵味”抓管理、強化“軍味”育尖兵的管理理念，著力培養(yǎng)軍隊新時期高素質、創(chuàng)新型、技能型士官人才。涉及空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊和武警消防四個軍種。

十、人文教育學院

人文教育學院是由原基礎教學部、思政理論教學科研部等教學部門組建而成既“年輕”又“老牌”的二級學院?！澳贻p”在于她成立于2017年3月，“老牌”在于她多年來一直承擔了思政理論、高等數(shù)學、大學語文、大學英語、大學體育等公共基礎課程的教學，按照“理論知識必須、夠用”的原則開展教學工作，為學生學好專業(yè)課程打下堅實的基礎。以人為本、以文化人，在豐富校園文化、提高學生綜合素養(yǎng)等方面具有不可替代的作用。

重慶電信職業(yè)學院郵編 附地址和介紹

重慶壁山一共有幾所大學?

只有一個 重慶機電職業(yè)技術學院 。

重慶機電職業(yè)技術大學 簡介：重慶機電職業(yè)技術大學（Chongqing Vocational and Technical University of Mechatronics）簡稱“ 重慶機電職大 ”，學校始建于1971年，前身是由長安、 江陵 、嘉陵、建設、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成的重慶兵器工業(yè)職工大學。

2003年在重慶兵工職大的基礎上成立升格為高等職業(yè)學校并更名為重慶機電職業(yè)技術學院。2018年10月12日，教育部確定該校為民辦本科層次職業(yè)教育試點學校，2018年12月19日，該校升格為本科層次高等職業(yè)學校。2019年5月27日，學校更名為重慶機電職業(yè)技術大學。

重慶壁山一共有幾所大學?

只有一個 重慶機電職業(yè)技術學院

璧山縣，中國重慶市下轄的一個縣，屬于傳統(tǒng)意義上的老重慶地區(qū)，是重慶經(jīng)濟較發(fā)達的近郊區(qū)縣，也是重慶主城區(qū)核心區(qū)的重要衛(wèi)星城。璧山縣位于重慶市主城區(qū)以西。東連九龍坡區(qū)、沙坪壩區(qū)，南界江津區(qū)，西臨永川區(qū)、大足區(qū)，北靠銅梁縣、合川區(qū)、北碚區(qū)。唐至德二年建縣，因境內“山出白石，明潤如玉”而得名。截止到2013年，璧山縣幅員面積915平方公里，轄6個街道、9個鎮(zhèn)。2010年，第六次全國人口普查，璧山縣常住人口為58.6034萬人（戶籍人口63萬人）。

教育程度

2010年，璧山縣常住人口中，具有大學（指大專以上）程度的3.0784萬人；具有高中（含中專）程度的6.4282萬人；具有初中程度的23.3757萬人；具有小學程度的19.6824萬人（以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業(yè)生、肄業(yè)生和在校生）。

教育

截止到2012年底，璧山縣擁有各類學校187所，其中普通中學24所、小學46所、幼兒園114所、職高1所、特殊教育學校1所、教師進修學校1所。

一、重慶電信職業(yè)學院郵編是多少

重慶電信職業(yè)學院的郵編為400900，該校地址位于重慶市雙橋經(jīng)開區(qū)巴岳大道9號，是一所經(jīng)重慶市人民*批準、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校。

重慶文理學院怎么樣?

簡介：重慶文理學院概況 重慶文理學院是重慶市人民*主辦的全日制普通本科高等學校，其前身重慶師范高等?？茖W校和渝州教育學院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年；2001年5月，兩校合并組建為渝西學院；2005年4月，學校更名為重慶文理學院。 學校坐落在重慶市永川區(qū)，有紅河、星湖兩個校區(qū)，校園占地面積1767畝，校舍建筑面積71萬平方米，館藏圖書188萬冊，教學儀器設備總值2.80億元；現(xiàn)代教育技術中心和電子閱覽室設施齊備，校園網(wǎng)設備先進，教學、科研及生活設施完善；現(xiàn)有教職員工1300余人，其中正高級職稱人員130余人、副高級職稱人員280余人；具有博士學位教師160余人，碩士研究生導師40余人；外籍教師10余人，外聘專家教授300余人。 學校現(xiàn)有中國工程院院士1名，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，國家有突出貢獻的中青年專家2人，國家教學指導委員會專家3人，全國優(yōu)秀教師2人，全國優(yōu)秀教育工作者2人，國家級會計領軍（后備）人才1人，重慶市“百人計劃”3人，重慶市青年拔尖人才1人，重慶市科技創(chuàng)業(yè)領軍人才1人，“巴渝學者”特聘教授2人，重慶市有突出貢獻中青年專家1人，重慶市學術技術帶頭人后備人選3人，重慶高校中青年骨干教師15人。 學校堅持管理創(chuàng)新，進行了“大部制”“學院制”改革，現(xiàn)設有10個大部，16個二級學院。開設了59個全日制普通本科專業(yè)，專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術學、教育學、農(nóng)學、法學、經(jīng)濟學、歷史學十大學科門類，現(xiàn)有來自全國20多個省(區(qū)、市)的全日制本科在校生2萬余人；來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生130余名；與市內外19所高校合作開展研究生教育，聯(lián)合培養(yǎng)研究生累計200余名。學校培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實、應用技能過硬、社會適應能力強，得到社會和用人單位的肯定和歡迎。2012-2013年度，學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”；2014年評為重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地，成為首批重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地；2016年，學校榮獲首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”稱號。 近3年，學?？蒲许椖砍掷m(xù)增長，累計獲得國家自然科學基金、社會科學基金項目40余項，并獲得國家星火計劃重大項目和國際科技合作與交流專項；同時，在核心期刊發(fā)表學術論文大幅度增加，被SCI、SSCI收錄300余篇，其中一區(qū)、二區(qū)論文近100篇；獲得授權專利300多項；有3個學科進入中國高校學科排名“區(qū)域一流”行列。目前，學校設有博士后科研工作站2個，建成2個市級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，擁有環(huán)境材料與修復技術重慶市重點實驗室、中俄澳納米光電材料技術國際聯(lián)合研發(fā)中心、重慶市人文社會科學重點研究基地等14個市級科研平臺。學校利用地恩科技、國家科技特派員創(chuàng)業(yè)基地及眾創(chuàng)空間等科技成果轉化平臺，積極促進科技成果轉化和推廣，納米銀技術、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生姜連作技術、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術等一批新技術成果正在進行轉化和推廣應用。主辦有國內外公開發(fā)行的《重慶文理學院學報》《重慶高教研究》等省級學術刊物。 學校圍繞“建設應用型學科，開展應用研究，培養(yǎng)應用型人才，創(chuàng)建高水平應用型大學”的辦學定位，進行了一系列以應用型人才培養(yǎng)體系構建為核心的教育教學改革，取得了一批標志性成果?！爸腥A民族非物質文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當代高校的構建與實踐”獲得第六屆國家級教學成果一等獎，“高校三標一體教育質量模型的探索與實踐”獲得國家級教學成果二等獎，“師范新升本院校的轉型發(fā)展與應用型人才培養(yǎng)體系建設”獲得重慶市教學成果一等獎，《非物質文化遺產(chǎn)概論》獲得重慶市第八屆社會科學優(yōu)秀成果二等獎，“特色苗木良種選育及現(xiàn)代設施繁育技術體系創(chuàng)建與應用”獲得重慶市科技進步二等獎。2部著作、3篇論文分獲得重慶市第六屆優(yōu)秀基礎教育著述評選著作類、論文類獎項。園林專業(yè)被立項為國家級特色專業(yè)建設點，“非物質文化遺產(chǎn)概論”被評為國家級精品課程，“重慶文理學院-重慶渝西園林集團有限公司工程實踐教育中心”被立項為國家級大學生校外實踐教育基地。學校累計獲得市級教學成果獎21項、市級及以上質量工程項目46項、市級高等教育教學改革研究項目135項。榮獲全國第四屆師范生教學技能競賽一等獎2項。 學校堅持開放辦學，與美國、俄羅斯、英國、德國、意大利、澳大利亞、馬來西亞、新加坡等國高校簽訂了合作協(xié)議，先后同俄羅斯伊萬諾沃國立化工大學、俄羅斯國際兒童院、美國蒙哥馬利?奧本大學、意大利佩魯賈大學、馬來西亞泰萊大學、泰國烏汶皇家大學、越南河內大學等10余所國外院校開展了師生互派、“2+2專升本”、“3+1+1本升碩”項目等。目前，重點與俄羅斯托木斯克理工大學開展了“2+2”本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目，并即將與美國北卡羅萊納大學威爾明頓分校開展合作辦學項目。 學校與江蘇省昆山高新區(qū)，重慶高新區(qū)、九龍坡區(qū)、永川區(qū)、璧山區(qū)、大足區(qū)等全面建立了產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟，與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司等近300家行業(yè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，共建集教學、生產(chǎn)一體化的實驗實訓平臺和實踐教學基地，打通了校企合作渠道；與鳳凰衛(wèi)視?鳳凰數(shù)媒、中外運長航集團重慶長江輪船公司、重慶市教育科學研究院、洲際酒店管理集團等共建20余個校企合作實驗班，構建了校企合作多元人才培養(yǎng)模式；與協(xié)信商業(yè)地產(chǎn)集團、重慶水務集團、重慶天沛農(nóng)業(yè)科技有限公司等10余家企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)研究平臺，開啟校企深度合作模式。 學校全面貫徹落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，2015年，“重慶文理新藥創(chuàng)新團隊”憑借具有自主知識產(chǎn)權的“抗ED和肺動脈高壓一類新藥開發(fā)”項目代表重慶奪得了全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽第一名。2016年，大尺寸柔性觸控項目榮獲首屆全國智能*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽第一名；柔性觸控團隊、3D噴墨印刷電子團隊分別獲得第五屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽電子信息行業(yè)全國總決賽、先進*行業(yè)全國總決賽第三名；新型環(huán)保材料創(chuàng)新團隊獲得2015年度大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。學校全方位改革、多角度創(chuàng)新、超常規(guī)發(fā)展的模式被新華社、《中國青年報》等媒體譽為“文理現(xiàn)象”，《中國教育報》（2017年1月4日）頭版頭條專題報道了我校轉型發(fā)展成績。 學校先后獲得首批教育部依法治校示范校、全國教育網(wǎng)絡示范單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國校園文化先進單位、全國第一批節(jié)約型公共機構示范單位、重慶市“五一”勞動獎狀、重慶市園林式單位等榮譽稱號。2008年以來，學校領導班子6次在重慶市管領導班子年度考核中名列前茅并獲得先進集體稱號。 歷經(jīng)40余年的不懈追求和跨越發(fā)展，年輕而蓬勃發(fā)展的重慶文理學院正秉承“進德修業(yè)、博文達理”的校訓，堅持“教育即服務、學生即顧客、質量即生命”的辦學理念和“應用為本，管理創(chuàng)新，開放辦學，特色發(fā)展”的辦學思路，大力實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推動應用型深度轉型發(fā)展，努力將學校建設成為高水平應用型大學！ 紅河校區(qū)：重慶市永川區(qū)紅河大道319號 星湖校區(qū)：重慶市永川衛(wèi)星湖文化旅游區(qū) 郵編：402160 *：023-49891910 傳真：023-49891917 網(wǎng)址： 電郵：cqwu@cqwu.edu.cn

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