農(nóng)學院校排名世界 院校專業(yè):
來源:好上學 ??時間:2024-11-11
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院校專業(yè):
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生物科學世界大學排名
農(nóng)學排名
其他信息:
一、中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學與生物技術學院 農(nóng)學與生物技術學院是由原作物學院、植保學院和園藝學院3個學院合并建立,學科覆蓋作物學、植物保護學、園藝學3個一級學科,其中作物遺傳育種學、作物栽培學與耕作學、植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學、果樹學為國家重點學科;現(xiàn)有學科方向還包括蔬菜與設施園藝學、種子科學、園林、農(nóng)藥與植物植檢。 學院下設9個系。 二、南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院 1952年全國高等學校院系調(diào)整,前金陵大學農(nóng)學院和中央大學農(nóng)學院的農(nóng)藝學科與浙江大學的農(nóng)科部分合并建成南京農(nóng)學院農(nóng)學系。2000年,經(jīng)學校統(tǒng)一規(guī)劃,農(nóng)學系組建成農(nóng)學院。學院現(xiàn)設有1個博士后流動站、12個博士學位點、9個碩士學位點和4個本科專業(yè)。 三、西北農(nóng)林科技大學農(nóng)學院 學院具有國家級研究中心2個,實驗室配置屬世界領先水平,已取得了若干國家及省部級成果。 四、浙江大學農(nóng)業(yè)與生物技術學院 農(nóng)業(yè)與生物技術學院成立于1999年6月,現(xiàn)有農(nóng)學系、園藝系、植物保護系、茶學系、應用生物科學系5個系,1個附屬教學實驗農(nóng)場和原子核農(nóng)業(yè)科學研究所、生物技術研究所、作物科學研究所、茶葉研究所、應用昆蟲科學研究所、農(nóng)藥與環(huán)境毒理研究所、蔬菜研究所、果樹科學研究所、園林研究所、生物信息研究所等10個研究所組成?,F(xiàn)設有蔬菜學、茶學、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治3個國家級重點學科,植物病理學1個農(nóng)業(yè)部重點學科等。學院有作物學、園藝學、植物保護學等3個博士后科研流動站,現(xiàn)擁有包括園林植物與觀賞園藝在內(nèi)的12個二級學科碩士學位授予點。以及應用生物科學(下設種子科學與工程、植物保護學、園藝科學與工程、茶學、應用分子生物學5個主攻方向)、園林2個本科專業(yè)。
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:071001
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎理論、基本知識和基本技能,具有數(shù)理化基礎、人文社 科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練,并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學及相關領域從事科學研究、技術開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知 識,接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練,具備科學思維和國際化視野,掌握從事生物學及 相關領域基礎科學研究及應用技術開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng);
2.掌握生物學的基礎理論及基本知識,具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎,具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì);
3.掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術;
4.具有從事生物學相關領域研究、教學和管理的初步能力;
5.熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關方針、政策和法規(guī);
6.了解國內(nèi)外的生物學理論前沿和應用前景;
7.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應社會需求、 繼續(xù)深造的潛能,以及應對危機與突發(fā)事件的初步能力;
8.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。
主干學科:生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。
核心知識領域:生命的化學分子基礎、細胞的結構與功能及其重要生命活動、動物體的結構 與功能、植物體的結構與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。
核心課程示例(以下課程按每16學時折合1學分):
示例一:動物生物學(理論課48學時,實驗課48學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課48學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課48學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 48學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課48學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課48學 時)、分子生物學(32學時)等。
示例二:動物生物學(理論課64學時,實驗課32學時)、植物生物學(理論課48學時,實驗 課32學時)、生物化學(理論課80學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課48學時,實驗課 32學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32學 時)、生態(tài)學(理論課48學時,實驗課32學時)、分子生物學(32學時)等。
示例三:植物生物學(理論課64學時,實驗課64學時)、動物生物學(理論課64學時,實驗 課64學時)、生物化學(理論課64學時,實驗課32學時)、微生物學(理論課48學時,實驗課32 學時)、遺傳學(理論課48學時,實驗課32學時)、細胞生物學(理論課32學時,實驗課16學 時)、分子生物學(理論課32學時,實驗課16學時)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術與科技活動等。
主要專業(yè)實驗:植物生物學實驗和動物生物學實驗(或普通生物學實驗)、微生物學實驗、生 物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:理學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工、藥用植物資源與利用。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè):生物研究、生物技術、生產(chǎn)管理、技術開發(fā); 醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、生物制藥、生化實驗; 教育類企業(yè):生物教師、生物產(chǎn)品教研。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:應用生物科學專業(yè)以生物技術、生物信息等高新技術在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應用為目的,培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護等相關領域的技術與設計、應用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
世界農(nóng)學排名前十的大學:中國農(nóng)大上榜,第5歐陸第一...
農(nóng)業(yè)在一個國家的發(fā)展中起著非常重要的作用。越來越多的學生選擇學習和鉆研農(nóng)學。世界農(nóng)學十大大學是什么?今天,讓我們向您介紹世界十大農(nóng)學大學,讓我們來看看!世界十大農(nóng)學大學
1.瓦格寧根大學
2.加州大學戴維斯分校
3.瑞典農(nóng)業(yè)科學大學
4.agroparistech
5.蘇黎世聯(lián)邦理工學院
6.康奈爾大學
7.加州大學伯克利分校
8.威斯康星大學
9.閱讀大學
10.中國農(nóng)業(yè)大學
1.瓦格寧根大學
成立于1876年
地區(qū):荷蘭
瓦赫寧根大學和研究中心不僅是世界頂尖的研究型大學,而且已經(jīng)發(fā)展成為一個國際研究機構,為全世界提供許多高質(zhì)量的糧食作物。學校擁有農(nóng)業(yè)科技、生物工程、食品科技等學科。
2.加州大學戴維斯分校
成立于1905年
地區(qū):美國
加州大學戴維斯分校隸屬于著名的加州大學系統(tǒng),是一所“公立常青藤聯(lián)盟”學校。它的農(nóng)學、動物學和植物學一年四季都在美國名列前茅,是一個世界級的教育和研究中心。
3.瑞典農(nóng)業(yè)科學大學
成立于1977年
地區(qū):瑞典
瑞典農(nóng)業(yè)科學大學是瑞典乃至北歐最好的農(nóng)業(yè)大學。它由三所獨立學院組成:動物醫(yī)學院、林業(yè)學院和農(nóng)業(yè)學院。農(nóng)業(yè)學院由農(nóng)學、乳品生產(chǎn)與管理、蟲媒學、動物生理學和其他農(nóng)業(yè)相關學科組成。
4.agroparistech
成立于2007年
法國地區(qū)
法國國家生命與環(huán)境工程研究所是法國生命、食品和環(huán)境科學領域的最高學府。大學的農(nóng)業(yè)可持續(xù)生產(chǎn)是培養(yǎng)工程師的主要方向。
5.蘇黎世聯(lián)邦理工學院
成立于1855年
地區(qū):瑞士
蘇黎世聯(lián)邦理工學院被譽為“歐洲第一所著名的學?!保谑澜缟舷碛信c麻省理工學院同樣高的聲譽。這所學校的錄取率極低,教學淘汰率極高。其農(nóng)林研究專業(yè)常年位居世界前十名。
6.康奈爾大學
成立于1865年,
地區(qū):美國
康乃爾大學是著名的常青藤聯(lián)盟學校的八個成員之一,已經(jīng)成為具有A&M學院特色的世界頂級私立研究型大學??的螤柎髮W圖書館是美國第一所允許本科生借書的大學,其藏書規(guī)模在美國首屈一指。
7.加州大學伯克利分校
成立于1868年
地區(qū):美國
加州大學伯克利分校是世界上100所最好的大學之一,位于美國舊金山灣,是世界上頂尖的公共研究大學。伯克利以其科學研究水平而聞名,其研究生教育一直被認為是美國的最高水平。
8.威斯康星大學
成立于1848年
地區(qū):美國
威斯康星大學有160多年的悠久歷史,隸屬于十大聯(lián)盟,也是一所著名的研究型大學。學校最著名的“威斯康星思想”,即高校應該為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務,一直影響著全世界的校友。
9.閱讀大學
成立于1892年,
地區(qū):英國
皇家特許授權的雷丁大學是一所獨立的研究型大學。學校非常重視科學研究,提供農(nóng)業(yè)、園藝、控制論、氣象學等稀有學科的科學研究課程,以及帶薪實習機會。
10.中國農(nóng)業(yè)大學
成立于1905年
地區(qū):中國
位于北京的中國農(nóng)業(yè)大學是一所“雙一流”大學,它起源于史靜大學農(nóng)業(yè)大學。學校師資力量雄厚,包括諾貝爾生理醫(yī)學獎獲得者詹姆斯沃森和中國雜交水稻之父袁隆平院士。
其他信息:
全球最佳大學綜合排行榜―前十名 1. 哈佛大學 (美國)
2. 麻省理工學院 (美國)
3. 斯坦福大學 (美國) 4. 加州大學伯克利分校 (美國) 5. 牛津大學 (英國) 6. 加州理工學院 (美國) 7. 劍橋大學 (英國) 8. 哥倫比亞大學 (美國) 9. 普林斯頓大學 (美國) 10. 華盛頓大學 (美國) 繼美國(227所大學上榜)之后,下列國家入圍全球最佳1250所大學綜合排行榜的大學數(shù)量最多: 中國:130所 英國:78所 日本:67所 德國:62所
清華大學連續(xù)第二年成為中國大陸排名第一的大學。西湖大學未上榜,中國大陸排名前五的大學分別為: 1.清華大學 2. 北京大學 3. 中國科學技術大學 4. 上海交通大學 5. 復旦大學
工程學和計算機科學方面的前十所大學中,分別有3所和4所大學來自中國大陸,清華大學在這兩個學科方面均排名第一。中國大陸大學在以下學科領域表現(xiàn)最搶眼:
化學:81所大學上榜 材料科學:81所大學上榜 工程學:79所大學上榜 物理學:41所大學上榜
院校專業(yè):
基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:090101
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學、作物生產(chǎn)、作物遺傳育種及種子生產(chǎn)與經(jīng) 營管理等方面知識,具備開展與農(nóng)學有關的教學、科研、技術設計、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理等方 面的工作能力,具有健全人格及社會責任感,有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神的農(nóng)學學科復合型 人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、作物遺傳育種學、作物栽培學 與耕作學等方面的基本理論和基本知識,接受農(nóng)作物生產(chǎn)和新品種選育等方面的基本訓練,掌握 作物栽培與耕作、作物育種、種子生產(chǎn)與檢驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術等方面的知識與技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握扎實的生物學基礎知識,熟練掌握農(nóng)作物生長發(fā)育規(guī)律、作物產(chǎn)量與品質(zhì)形成規(guī)律、 作物遺傳特性與性狀分析、作物與環(huán)境互作、作物栽培與耕作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)業(yè)技術推廣等方 面的基本知識;
2.掌握農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、農(nóng)作物生長發(fā)育、作物遺傳育種、作物栽培學與耕作 學、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術等方面的試驗設計、研究與分析方法及實驗技能;
3.具有通識性文學、歷史、哲學、生命倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等方面 的知識,掌握科技文獻檢索、資料查詢和農(nóng)業(yè)信息的分析方法和技術;
4.熟悉農(nóng)業(yè)及其相關部門或單位與農(nóng)學有關的方針、政策和法規(guī);
5.了解作物栽培與耕作、作物育種、種子生產(chǎn)與檢驗、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等的理論前沿、應用前 景、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求;
6.具有初步的科學研究和實際工作能力,較好的外語交流能力、科學思維能力。
主干學科:作物學、生物學。
核心課程:遺傳學、生物統(tǒng)計學與試驗設計、植物學、植物生理學、土壤肥料學、生物化學、農(nóng) 業(yè)生態(tài)學、作物育種學、作物栽培學、耕作學、種子學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程設計、社會實踐、科研訓練、教學實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文(畢業(yè) 設計)等。
主要專業(yè)實驗:植物學實驗、遺傳學實驗、植物生理生化實驗、植物保護學實驗、土壤肥料學 實驗、植物生物技術實驗、作物學實驗(綜合作物栽培學、耕作學、作物育種學、種子學實驗)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:農(nóng)學學士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學主要內(nèi)容
專業(yè)教學主要內(nèi)容
《農(nóng)業(yè)微生物學》、《農(nóng)業(yè)氣象學》、《植物生物技術導論》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》、《植物生理與生物化學》、《遺傳學》、《植物生理學實驗》、《作物栽培與耕作學》、《育種學》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):功能農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
農(nóng)業(yè)類企業(yè):栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場經(jīng)營。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:隨著國內(nèi)綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農(nóng)業(yè)、園林、綠化、環(huán)保,園林/園藝景觀設計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設的新寵,也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農(nóng)家之旅成為當今旅游的業(yè)的時尚,與園林,環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才近兩年來也備受社會的關注。 以往作為冷門的農(nóng)學也開始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才,農(nóng)學作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級人才的學科得到越來越多的重視。
對應職業(yè)(崗位)
對應職業(yè)(崗位)
中國農(nóng)業(yè)類大學排名
2020中國大學排名中,中國農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、華南農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學、北京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學名列校友會2020中國農(nóng)林類大學排名前10強。2020農(nóng)林類大學排行榜
名次 學校名稱 全國排名 辦學層次
1 中國農(nóng)業(yè)大學 33 世界高水平大學
2 華中農(nóng)業(yè)大學 36 世界高水平大學
3 南京農(nóng)業(yè)大學 38 中國一流大學
4 西北農(nóng)林科技大學 55 中國一流大學
5 華南農(nóng)業(yè)大學 70 中國一流大學
6 福建農(nóng)林大學 103 中國高水平大學
7 北京林業(yè)大學 111 世界高水平大學
8 東北林業(yè)大學 116 中國高水平大學
9 四川農(nóng)業(yè)大學 120 中國高水平大學
10 東北農(nóng)業(yè)大學 123 中國高水平大學
11 湖南農(nóng)業(yè)大學 124 區(qū)域一流大學
12 南京林業(yè)大學 125 中國高水平大學
13 山東農(nóng)業(yè)大學 126 中國高水平大學
14 河南農(nóng)業(yè)大學 147 區(qū)域一流大學
15 河北農(nóng)業(yè)大學 156 中國高水平大學
16 沈陽農(nóng)業(yè)大學 161 區(qū)域一流大學
17 安徽農(nóng)業(yè)大學 183 區(qū)域一流大學
18 上海海洋大學 188 中國高水平大學
18 中南林業(yè)科技大學 188 區(qū)域一流大學
20 浙江農(nóng)林大學 191 區(qū)域一流大學
21 江西農(nóng)業(yè)大學 211 區(qū)域一流大學
22 吉林農(nóng)業(yè)大學 216 區(qū)域一流大學
23 云南農(nóng)業(yè)大學 224 區(qū)域一流大學
23 甘肅農(nóng)業(yè)大學 224 區(qū)域一流大學
25 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學 227 區(qū)域一流大學
26 廣東海洋大學 234 區(qū)域一流大學
27 山西農(nóng)業(yè)大學 247 區(qū)域一流大學
28 新疆農(nóng)業(yè)大學 251 區(qū)域一流大學
29 大連海洋大學 266 區(qū)域一流大學
30 浙江海洋大學 270 區(qū)域一流大學
31 青島農(nóng)業(yè)大學 282 區(qū)域一流大學
32 西南林業(yè)大學 299 區(qū)域一流大學
33 仲愷農(nóng)業(yè)工程學院 338 區(qū)域高水平大學
34 天津農(nóng)學院 351 區(qū)域一流大學
35 黑龍江八一農(nóng)墾大學 354 區(qū)域一流大學
36 北京農(nóng)學院 364 區(qū)域一流大學
37 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 455 區(qū)域高水平大學
38 信陽農(nóng)林學院 571 區(qū)域知名大學
39 西藏農(nóng)牧學院 615 區(qū)域一流大學
40 山東農(nóng)業(yè)工程學院 616 區(qū)域高水平大學
2020中國農(nóng)林類獨立學院排名
名次 學校名稱 全國排名 星級排名
1 河北農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代科技學院 60 4
2 華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院 61 4
3 山西農(nóng)業(yè)大學信息學院 63 4
4 浙江海洋大學東海科學技術學院 95 3
5 中南林業(yè)科技大學涉外學院 110 2
6 福建農(nóng)林大學金山學院 146 2
7 湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院 156 2
8 新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術學院 213 1
大學排名目的
排名是評估高等教育投入、過程與產(chǎn)出質(zhì)量的方式之一。排名可以提供比較的信息并增進對高等教育的了解,但不能是唯一一種用來評價高等教育應是什么與應做什么的方式。排名可以提供一種市場觀點,以作為*、認證機構以及評價機構有關評估工作的補充。
排名的目的與對象應當非常清晰。排名必須根據(jù)其目的來設計。為特定目的或特定對象設計的指標可能并不適合于其他目的或?qū)ο蟆?
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