好院校 還是 好專業(yè)排名 選擇高考志愿時,應該看重學校排名還是專業(yè)排名? - ...

今天，好上學小編為大家?guī)砹撕迷盒?還是 好專業(yè)排名 選擇高考志愿時,應該看重學校排名還是專業(yè)排名? - ...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

選擇高考志愿時,應該看重學校排名還是專業(yè)排名? - ...

應該看重學校排名。因為我們再出去找工作的時候，大家都會看我們是哪所高校畢業(yè)的，這個學校決定了我們未來就業(yè)的高度，所以報考的時候也應該重視學校的排名。

一、學校的排名決定了我們的未來。

我們在大學畢業(yè)之后出去找工作，面試官都會看我們所畢業(yè)的學校。如果我們畢業(yè)的高校很有名氣，那這個面試官在內心就會覺得我們是一個優(yōu)秀的人，這個面試的過程也能給我們加分?，F在有很多大學生在畢業(yè)之后都沒有從事本專業(yè)的工作，大家都會根據自己的興趣愛好去尋找適合自己的工作，所以那些所謂的名牌專業(yè)不適合任何一個學生。在大學里大家所學習的知識種類都是差不多的，不管哪一所學校畢業(yè)的我們在進入職場之后都會以實習生的身份在公司學習一段時間才能成為正式員工。所以我們的專業(yè)是否是學校的王牌不重要，我們畢業(yè)的院校才是最重要的。

二、專業(yè)排名并不是都了解。

這些高考生在報考志愿的時候都很謹慎，所以才會去看每個學校的王牌專業(yè)，在知道了王牌專業(yè)之后，他們也會根據自己的情況報考。但這些王牌專業(yè)只有我們自己知道，那些面試官根本不能了解到全國這么多所高校的王牌專業(yè)是哪些，所以我們沒有必要過分的在意專業(yè)的排名。只要我們的簡歷上我們的學校非常好看，別人都了解我們學校是個名校，他們不會看我們所學的專業(yè)就會給我們很高的評價。

現在很多面試官都非常不專業(yè)，他們只是看重我們的學歷和我們的工作能力，他們根本不會去仔細查詢我們學的專業(yè)是否是本學校的王牌專業(yè)。所以專業(yè)并不能給我們加分，給我們加分的只能是我們所畢業(yè)的院校。

高考填報志愿時的院校排名是什么意思?看院校排名還...

院校排名是選擇志愿的一個參考，一般排名靠前的學校更好。先看院校，再看專業(yè)排名。

院校志愿和專業(yè)志愿之間的關系對于高考成績較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業(yè)，是無可非議的。由于一般考生高考成績的競爭力總是有限的，若對院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業(yè)的層次為代價;若對專業(yè)提出較高要求，就必須以犧牲院校的層次為代價。

二者究竟以哪個為重，由考生依據實力自己定奪，但必須要在能被錄取的大前提下作出上述調整。特別是在院校志愿和專業(yè)志愿發(fā)生沖突并威脅到錄取與否時，一定要放棄對專業(yè)的要求，此時無論是什么專業(yè)，能被錄取就是上策。但要注意，對于1A院校志愿，考生在填寫專業(yè)服從調配時一定要慎重。

考研更應注重專業(yè)排名還是學校排名?

(一)文科，院校排名更重要
文科類的學科，學習的知識，和動手能力關聯性不大。走入工作崗位，人力資源管理部分更加看重你是哪個學校畢業(yè)的。對于專業(yè)排名，并不是太在意。因為大家的工作能力差別不是很大，你做的工作，被別人替代的概率越大，說明你的專業(yè)的可操作性越大。這時候，你會發(fā)現文史哲不分家，專業(yè)之間都是互通的，你的畢業(yè)院校更重要了。不論是否有用，或許你們能力并沒有差別，但是母校排名一定給你的薪資添磚加瓦。
(二)理工科，專業(yè)排名更重要
理工科類的考生，專業(yè)的特點決定了自己專業(yè)性更強。在選擇的時候，建議優(yōu)先考慮專業(yè)排名。理工科的專業(yè)，畢業(yè)以后，靠的是一技之長找工作。如果自己選擇的專業(yè)性不強，沒有學到實用性的技能，畢業(yè)后就業(yè)很難。你學到了一項別人無法替代的技能，你就比別人多了一項生存技能。
對于選專業(yè)和選院校，仁者見仁智者見智，每個人的觀點都不一樣。如果兼顧院校排名和專業(yè)排名，當然是最好的。

在考研當中,擇校很重要,那么是學校重要還是專業(yè)排名...

與考大學填志愿選專業(yè)不一樣，考研擇校應該采取不一樣的策略 。

考研選擇學校一直都是一個需要綜合性考量的問題。 在考研擇校的過程中，有很多情況發(fā)生，不能對學校重要、專業(yè)排名重要還是導師重要一概而論，需求不同自然選擇也會不同 。

下面，我就 首先簡要說明為什么考研和考大學擇校不一樣，其次，給出幾條結合自己經歷的一些考研擇校建議，最后，從實際出發(fā)分別給第一學歷好和差的同學一些額外建議 。希望我的觀點能給你一些參考和幫助。

1、為什么說考大學和考研不一樣呢？

本科教育主要是通識教育，而研究生教育是專業(yè)教育。

（1）課程區(qū)別 ：本科生注重的是專業(yè)知識的學習，而研究生更加注重的是培養(yǎng)學生的研究問題和分析解決問題的能力，培養(yǎng)學生的獨立思考能力，更加注重的是研究。

（2）本科教育模式： 現在國內很多大學更像是一種高中教育的專業(yè)延伸，有明確的老師和學生之分，只是學的東西比高中時候更有深度、會深入某一專業(yè)領域學得更加專業(yè)（一般為大三開始專業(yè)課，大四則專業(yè)課+企業(yè)實踐實習等）， 整個過程的框架和邏輯還是“完成學習任務+具有基本專業(yè)技能 ”。

（3）研究生教育模式 ：碩士研究生的 內在邏輯是“專業(yè)知識延伸+科研基礎素質培養(yǎng)”，其框架是“研一上課+完成導師任務+研二研三按照導師指導完成研究任務 （以寫論文或者做課題的形式） ”。 另外，需要注意的一點是，每一個碩士生都會分配一個導師（也就是題目中提到的選導師）， 導師的資源、性格、做事風格等都會對你的研究生學習有很大的影響 ，因此從碩士階段開始你就必須要開始學會跟領導（導師）打交道了。

因此，從本科和研究生的教育模式可以知道，其目標不同自然選擇的也不同。 首先，本科教育是不強調導師和科研能力培養(yǎng)的，更加注重學校和專業(yè) ；當你高分考取了一所知名大學又選擇了一個熱門專業(yè)，那皆大歡喜；當你考取了一所知名大學但專業(yè)不太好，那也關系不大，每個專業(yè)都有其發(fā)展領域和空間，并不是熱門的一定好，有的人就喜歡安逸一些，所以 本科更像社會和工作的直通車，考慮的更多的是就業(yè)的問題，本科也是第一學歷的決定者（很重要?。。。? 考研則不同。

研究生在整個培養(yǎng)中其實是弱化理論課的學習的，正如很多培養(yǎng)方案中規(guī)定的那樣，一學年的課程學習時間+十幾個學分，研究生的目標是科研能力，而這些是課程無法做到的。所以 考研的則會更加注重專業(yè)和導師，可以說專業(yè)是成長的土壤，導師是那個精雕細琢的園丁，這時就基本決定了你在研究生期間的長勢如何 。

2、考研應該怎么擇校呢？

正如前面所提，研究生教育 內在邏輯是“專業(yè)知識延伸+科研基礎素質培養(yǎng)”，其框架是“研一上課+完成導師任務+研二研三按照導師指導完成研究任務。 這里面體現的關鍵詞自然是 “專業(yè)” 和 “導師” 。

并不是說學校不重要，可以不考慮，只是優(yōu)先級可能靠后一些。

原因有三個：

（1）專業(yè)和導師同生同長 。二者往往是在一起的， 一所學校的專業(yè)好壞關鍵還是看師資力量 。在大學，專業(yè)實力很大程度上要看有沒有國家重點實驗室、省部級工程研究中心等科研機構，還要看專業(yè)師資中人才稱號的老師多少，這些決定了專業(yè)教育資源的流向。所以， 一般有大佬的地方，專業(yè)水平自然不會差 。

（2）導師起決定作用，條件允許應優(yōu)先考慮 。從研究生學習框架可知大多數時間還是在導師的指導下完成自己的學業(yè)和能力培養(yǎng)，所以 導師將對你的研究生生涯起到決定性作用 。包括你的論文、你參與的課題或項目等，都是導師在主導。另外，在選導師中又會出現是考慮大牛還是年輕老師，這個需要具體討論，本文不再詳細論述。

（3）本文中考研不是考博 。這點非常關鍵，直接決定了本文的觀點，為什么要強調考研不是考博呢？ 因為考博其實很看重學校的，博士畢業(yè)進入工作單位對于博士畢業(yè)學校的綜合水平考量的比重很大 ，對于專業(yè)和能力水平目前則只是簡單從論文數量和質量中進行評判，也就說你個人能力很強將決定你的論文情況。

因此， 我的考研擇?？紤]順序是：導師＞專業(yè)＞學校 ，當然不會這么簡單，比如導師差異、專業(yè)差異等，需要具體情況具體討論。

3、你不知道的考研注意事項？

考研其實很多時候并不會按照你的計劃來完成，在考研大軍逐年擴大的幾天，考研的壓力和競爭力很大。

如果你是一名本科985或者211的學生，那么壓力自然會小一些。 因為：（1）學校本來就會有很多保研的名額，可以不用參加考試就能考上研究生；（2）本校的導師和專業(yè)都很熟悉，在選導師方面也能按照自己的考慮進行，且雙選成功幾率很大；（3）第一學歷好的學生考取其他學校也會受到目標院校青睞，這個是事實。

如果你是一名普通大學的學生，那壓力自然大一些。 因為：（1）考211或者985等學校的名額較少，但是競爭者多，通常比例能達到14:1，成功考取的同學自然是各方面都很優(yōu)秀的佼佼者；（2）在選導師方面存在一定劣勢，需要主動積極地提前聯系才有希望，且導師也不愿意提前確定；（3）本科專業(yè)實力也一定程度上決定了你的專業(yè)學習情況，在面試中現場問答環(huán)節(jié)體現較明顯。

因此，目前， 對于如果本科學校和自己的專業(yè)能力都較弱的考研學生，需要把導師放在第一位，不能太過于追求學校綜合實力。 首先，我的第一學歷學校是一所普通大學，且我的很多同學都直接報考的本校，至少能保證只要達到分數線就有學可上。

寫在最后：

（1）我的考研擇?？紤]的基本順序是：導師＞專業(yè)＞學校，適用于211或985高校學生，也適用于普通大學的學生。

（2）考研競爭力越來越大，要靈活變動自己的選擇，不能一根筋；

（3）研究生教育 內在邏輯是“專業(yè)知識延伸+科研基礎素質培養(yǎng)”，其框架是“研一上課+完成導師任務+研二研三按照導師指導完成研究任務。 這里面體現的關鍵詞自然是 “專業(yè)” 和 “導師” 。

（4）考研和考博不一樣。

以上就是我對這一話題的想法，歡迎大家指正。

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