不學物理高考分數(shù)線 2021年物理類本科分數(shù)線

來源：好上學 ??時間：2024-11-15

今天，好上學小編為大家?guī)砹瞬粚W物理高考分數(shù)線 2021年物理類本科分數(shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
不學物理高考分數(shù)線 2021年物理類本科分數(shù)線

高考3+1+2模式選物理不選化學怎么樣?

這個問題問得好！

在3+1+2模式在，很多不屬于“學霸”級別的考生，不得不選擇物理了 ――選擇歷史，其專業(yè)選擇權低得可怕。

于是很多人用物理來當專業(yè)的敲門磚，決定棄考化學，以便求取高分數(shù)。因為：

第一，化學相對于其它采用等級賦分的次選科目，學習難度和考試難度更大。同時選擇物理和化學，對于部分考生來說，學習負擔過大。

第二，大家都有意棄考化學，定會造成同3+3棄考物理一樣的結果――學霸扎堆，不利于取得更好的排名前比例，導致最終的賦分成績低。

這是大家所能想到的選化學的壞處。這里來說說好處。

第一、專業(yè)覆蓋率更高。

也就是說，選擇物理化學兩門的考生比單選物理的考生能選更多的專業(yè)。

大家可能覺得：“我要那么多可選的專業(yè)類型有啥用，最后不就被一個學校專業(yè)錄??！”

這里就涉及到新高考的志愿填報規(guī)則了。傳統(tǒng)高考，第一批次最多只能選擇24個不同專業(yè)，而且其中每6個專業(yè)必須來源于同一個學校。

新高考就不一樣了。第一段（相當于第一批次）的考生直接會有80個專業(yè)可填。

所以如果考生愿意，完全可以填80種完全不同的專業(yè)，且無學校限制。

這對于選擇物理和化學考生有什么優(yōu)勢呢？最大的優(yōu)勢就是如果選擇了對物理化學同時有要求的專業(yè)，錄取分數(shù)線會由于競爭對手少而降低，不但好填報志愿且沖好專業(yè)的機會更多。

第二，相反的角度。這對于棄考化學的考生，就會造成在選擇專業(yè)時志愿填報扎堆的現(xiàn)象。

這種扎堆要比3+3的扎堆現(xiàn)象更可怕。3+3有20種科目組合，在3+1+2下排除歷史和化學，只剩三種組合了（物理生物地理、物理生物政治、物理地理政治）。

其中大部分考生應該會選擇物理生物地理，他們在報考過程中，可挑選的對物理有要求的好學校的好專業(yè)專業(yè)時，競爭異常激烈――報考人數(shù)多了，會導致錄取分數(shù)線飆升。

最后強調一點：我所說的這些，是在化學棄考越嚴重的情況下，越容易發(fā)生，且發(fā)生地越明顯。

新高考“3+3”模式，出現(xiàn)“棄物理”現(xiàn)象；新高考“3+1+2”模式，會不會出現(xiàn)棄化學現(xiàn)象？

“3+1+2”模式，對化學會是一個“致命”的打擊！有人說這是“唱衰”化學，其實不然，很多地方的選科實踐已經(jīng)證明，化學已經(jīng)被嚴重拋棄了。

一、只選物理，不選化學，不影響選擇理工科

“3+1+2”模式，一個最重要的目的就是“拯救物理”，因為在“3+3”模式下，很可能出現(xiàn)“棄物理”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在浙江省最為明顯，雖然采取各種補救措施，但是效果并不理想，在第二批實行“3+3”模式的地區(qū)，選擇物理的人數(shù)雖然明顯少于原來文理分科時的人數(shù)，但是現(xiàn)在還沒有明顯的“棄物理”現(xiàn)象，然而，這并不代表以后不會出現(xiàn)，畢竟第一批“吃螃蟹”的學生，還沒有走上高考考場，一旦出現(xiàn)不理想的結局，最終的結果很難預測。

“3+1+2”模式，把物理“救上岸”，但是卻把化學“推下水”，原來“棄物理”的那些因素，都集中在化學上。關鍵的問題是，現(xiàn)在理工科的熱門專業(yè)，多數(shù)和化學沒有多大的關系，所以很多學生選擇化學，并非是為了上化學專業(yè) ，而是受傳統(tǒng)思想的影響，選擇了理化專業(yè)或者理化生專業(yè)。

在“3+3”模式下，如果放棄物理，再放棄化學，就和理工科專業(yè)無緣了，所以很多不選擇物理的學生，也會將就著選擇化學，而在“3+1+2”模式下，避免了學生棄物理，化學、生物、政治、地理四科中，化學成了最難的學科，危險也就最大了。

二、只選化學，不選物理，只是“ 死路一條”

選擇歷史，能不能選擇化學？答案是可以，但是死路一條！“3+1+2”模式，很明顯把物理作為理工科專業(yè)的基礎，而歷史作為文史類專業(yè)的基礎，也就是說打算學理工科專業(yè)，必選物理，如果選了歷史，再選擇化學，和理工科是無緣的，這里的化學只有一個目的，就是用來提分的，如果化學沒有優(yōu)勢，這么選就是得不償失，死路一條。

所以對于普通高中來說，選擇歷史的學生多了，選擇化學的基本上就消失了。

三、選擇物化，性價比不高

什么叫“性價比不高”？就是這個組合，得高分難，但是可報專業(yè)的回報率不高。在“3+1+2”模式下，對化學有要求的專業(yè)，主要有醫(yī)學類、藥學類、化學類、生物類、化工類、材料類、紡織類、農(nóng)學類、食品類、植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、林學類、地理學類、交通運輸類、環(huán)境保護類、氣象學類等等，這些專業(yè)，包含了“四大天坑 ”專業(yè)：生化環(huán)材，除了醫(yī)學類、材料類還算熱門外，其他專業(yè)都是冷門專業(yè)，即便是選擇物理和化學的學生，也集中在計算機、人工智能這些熱門專業(yè)，而這些冷門專業(yè)，如果沒有了專業(yè)調劑，將會面臨致命打擊。

然而，選擇化學意味著要和學霸進行競爭，因為學霸熱衷于理化生組合，所以差生不會選化學，成績中等的學生擔心成為“炮灰”而不敢選擇化學，最后也會和浙江省的物理一樣，出現(xiàn)“尖子生互掐”的現(xiàn)象，學霸中也有很多人會放棄化學。

另外，化學的難度不如物理，對于學霸來說，化學容易得高分，這是更加危險的情況，本來人數(shù)就少，學霸又非常集中，就會出現(xiàn)91分賦分95分，90分賦分75分這樣的現(xiàn)象，極端現(xiàn)象可能會更加嚴重。

化學涉及的材料類、醫(yī)學類等專業(yè)，關系到國家科技發(fā)展的未來，而新高考的這種模式，脫離了實際，讓學生選科時更加功利，可能造成非常不利的結果，希望有關專家盡快行動起來，多去一線進行調研，及時糾正偏差，未來如果不回到文理分科，也要向著“3+2+1”模式改進。

新高考選科是高考路上學生、家長面對的第一關隘，選擇是否恰當、合適直接影響今后的發(fā)展。通過題主的描述，可知題主是在“物理+生物+地理”組合和“物理+化學+生物”組合中更傾向于前者。這樣的組合到底什么情況？我們可以做一下比較分析。

01.化學和地理學科特點

高中化學是較典型的理科科目，具備如下特點:一是知識點復雜、瑣碎;二是表象容易但是應用難;三是其它學科的滲透較多。高中化學的學科具有抽象性，包括了大量的定性與定量分析，而更側重于抽象思維，是在抽象思維的基礎上來形成化學概念和規(guī)律；其復雜性是學習內容較為復雜、難度較高，涉及的元素與化學方程式較多。很多學生望而生畏。

地理被稱為文科中的理科，有一定的難度，但遠低于化學的難度。而且地理難度較大的內容是自然地理部分，這部分知識恰恰與物理聯(lián)系較大，你已經(jīng)選擇物理了。地理其它部分的知識文科性較強，在理解的基礎上多多背誦就能掌握的了，也不像歷史、整治那樣需要長篇記憶。

02.你的興趣、愛好

通過題主描述，在化學和地理中，你更偏好地理，你對地理的喜好能夠促進你的學習，因為“興趣是最好的老師”。

03.兩科選科學生群體

在新高考的“3+1+2”模式下，選擇“物理+化學+生物”組合的學生中，優(yōu)秀學生相對集中，常常被稱為“學霸組合”，通過我們這兒近幾年統(tǒng)考成績分析發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是中等偏上學生化學通過等級賦分折分后的分數(shù)往往低于原始分數(shù)了。

在“物理+地理+生物”組合中，選擇地理的學生包含了一大部分藝術學生，這對你來講，處在一個相對有利的位次，通過等級賦分折分后的分數(shù)往往要高于原始分數(shù)的。

所以，建議你把幾次大型考試的地理和化學成績進行比較（用劃等級以后的折分，不是原始分，參考學生范圍越大越準確），對比地理和化學中哪科更具有優(yōu)勢。

04.大學專業(yè)

“物理+生物+地理”組合可以選擇的專業(yè)達99%，在理工科類中除了少數(shù)對化學科單獨有要求的專業(yè)（如材料類專業(yè) ）外，均可以報，文史類中除了對歷史、政治有單獨要求的專業(yè)均可以報。

“物理+化學+生物”組合可以選擇的專業(yè)達94.70%，所有理工類以及沒有學科要求的文史類均可以報。

綜合以上分析結合自身特點和偏好，比較分析“物理+生物+地理”組合和“物理+化學+生物”組合中那個組合更適合你。

你是屬于第二輪啟動新高考的8個省市之一了。2019年2月26日，教育部正式發(fā)文，確定了遼寧、河北、江蘇、湖北、湖南、廣東、重慶、福建等8省市正式啟動高考改革，從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施。估計今后的省市都會用這種3+1+2的模式。

浙江3+3模式有20種組合，并且某些組合不利于大學選拔人才。所以，新模式為3+1+2，共有12種組合。你已經(jīng)選擇物理，剩下4選2還有6種組合。

其實選擇了物理，對應全國大學共計92個專業(yè)類的覆蓋率就達到了95.7%，已經(jīng)沒有什么顧慮的了。那么剩下的科目該如何選呢？

對于高中生一般是從這兩個方面考慮：一是學科優(yōu)勢大??；二是職業(yè)規(guī)劃。

01 學科優(yōu)勢大小

主要是看你在生、化、地、政4科中哪兩科學得比較好，有較大的優(yōu)勢。這個是比較容易確定的，一般學生也是這樣選擇的。

但是，這樣的選擇不一定是最佳組合。還要綜合比較，看選擇你這種組合形式的，全校有多少人，在這些人中你能占到多大名次。

比如你生物和地理成績比較好，選擇生物、地理組合，全校選擇這個組合的人數(shù)有300人，你排名100位。如果選擇成績相對弱一點的化學、生物組合，這個組合全校只有100人，可能你的名次排在20名。那么，選擇化生組合顯然更有優(yōu)勢。這個可以根據(jù)學校情況類推到全省。

所以，看成績并不是絕對的，還得看你在不同組合中所占的排名優(yōu)勢。簡單點，就是看優(yōu)勢差距。比如，你的生、地組合比其他組合成績優(yōu)勢非常顯著，當然就只能選擇生、地組合了。如果你的生、地組合的成績只比生、化組合高一點點，那么，選擇生、化組合也許更有優(yōu)勢。

再從學習難度上講，除去物理和歷史后，剩下的4科中，化學是最難的。其次是地理，再是生物，最后是政治。當然這是根據(jù)之前浙江選考人數(shù)確定的，針對不同的學生肯定有個體差異。

化學與地理實際上都帶有理科思維。只不過化學給人感覺離生活更遠，理論性偏強一些，地理帶點感性認知。學習是要認真鉆研的，鉆研進去所有學科都一樣簡單。

02 職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的新高考是著重于人的能力發(fā)展的培養(yǎng)模式，與之配套的是在高中階段就有職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃是從自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)價值觀、個人特質等方面去分析。高中每個學生都要為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書。

職業(yè)興趣往往是和職業(yè)能力相關聯(lián)的，它們是相互促進的關系。職業(yè)興趣不是自己憑空想象出來的，想象出來的往往與真實有較大地出入。比如，以前有學生填報專業(yè)時，認為自己喜歡計算機，到了大學卻發(fā)現(xiàn)并不是那么喜歡。以前的喜歡不過是從眾心理。職業(yè)興趣是要求和家人討論，然后在初步的意向上，再和家人一起去做市場調查，最后分析得出結論。

所以，建議你好好做一份職業(yè)規(guī)劃分析書。通過細致的分析來確定自己的興趣本心所在。再根據(jù)規(guī)劃來確定科目選擇。

比如，很多大學的醫(yī)學專業(yè)是要求必選化學的。你沒選擇化學，基本上與學醫(yī)無緣了。

新高考陸續(xù)在各省市實施，第三批實施新高考的省份大多都采用“3+1+2”高考方案?，F(xiàn)在恰逢第三批新高考的學生進行選科階段，頻繁看到有人詢問關于選科的事情。在新高考“3+1+2”方案中，只要求考生必須在物理、歷史兩門科目當中選擇一門作為必考科目，而對化學科目沒太多的要求。新高考方案“3+1+2”模式選擇物理不選擇化學怎么樣？可以明確的說只要選擇物理科目，百分之九十五以上專業(yè)都能報考。化學科目在新高考中不占據(jù)任何優(yōu)勢，已經(jīng)成為考生棄考最多的科目之一。

推行新高考方案的目的是促進考生的多元化發(fā)展，讓考生根據(jù)自己個人興趣選科。但局限于高考的分數(shù)以及高校專業(yè)對選科的限制，很多學生都會權衡再三，選擇既能夠高考賦分比較高的科目，又能夠在報考大學時候盡可能選擇專業(yè)多的小科目。很多人都在說，化學科目在新高考改革中已經(jīng)死亡。化學科目不僅難度較大，而且高校專業(yè)對考生要求必須選擇化學的也少之又少。難度大、性價比低，導致大批學生棄考，選擇地理、生物相對簡單的科目。

在新高考當中，如果你的理科成績一般，選擇物理不選擇化學是最好的決策。盡管，物理與化學的傳統(tǒng)搭配可以報百分之九十八左右的專業(yè)。但是在新高考政策下，個人覺得你應該首先保證你的高考分數(shù)過本科線，其次考慮哪個科目能夠報的專業(yè)更多。根據(jù)各個高校對高中階段選科的要求，大部分工科專業(yè)要求考生只要選擇物理就可以報考，哪怕是化工類的專業(yè)也要求考生只要選擇物理就可以報考。（能夠對考生提出必須物理、化學兩門科目的，除非是特別好的高校，不缺生源情況下）。

另外有一點需要明說，在新高考“3+1+2”方案中，如果想學臨床醫(yī)學專業(yè)，最好選擇傳統(tǒng)物理、化學、生物三門搭配組合。大多數(shù)好的醫(yī)學院都要求必須全選。新高考方案中，如果說選物理不選化學的劣勢在哪里，可能就在很多強勢的醫(yī)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)不能夠報考。除了臨床醫(yī)學專業(yè)外，當然也有部分專業(yè)需要考生選擇化學，比如北京化工大學的制藥工程與環(huán)境工程等，要求考生必須選擇物理、化學兩門科目。如果你不打算以后報考這些相關類的專業(yè)，選不選擇化學都是無關緊要的。新工科與傳統(tǒng)的工科，大多數(shù)都是要求考生只要選擇物理就完全可以報考。
注：2021年在江蘇省新高考招生高校選科要求

前面說到，很多人都說新高考方案中，特別是在“3+1+2”方案中，化學成為考生棄考最多的科目，究竟原因是什么？前面我們只說到選擇或者不選擇化學科目，對高考填報專業(yè)的影響很小是其中一個因素。另外一個因素就是決定你能不能考上大學的前提，高考總分數(shù)。我們知道在新高考“3+1+2”模式中，“2”指的是兩門小科目，進行等級賦分制度。什么叫做等級賦分制度？就是把選擇某一門學科的考生按照原始成績分為A、B、C、……等級，不同的等級賦分情況不同。如果你成績尚且不錯，但是選擇化學科目的考生，大多數(shù)都是學霸，那么你可能在賦分以后，原來80分的成績就變成60分。
注：新高考等級賦分（不同省賦分方式不同）

在新高考方案實施的省份當中，不管在哪個省市，我們都可以發(fā)展選擇地理、生物兩門作為考試科目的都是最多的。地理、生物兩門科目相比其他科目略微簡單是一方面因素，另外一方面因素就是選擇地理、生物的考生基數(shù)比較大，且學生群體分布均勻，容易在賦分的時候不吃虧。就假如選擇化學，但是選擇化學科目的考生較少，而且大多數(shù)都是學霸，自己高考稍微出錯，可能在賦分的時候就吃虧。無論高考方案怎么改，首先要保證自己能夠達到本科分數(shù)，其次在考慮到底選哪種科目最容易選擇專業(yè)。

你們覺得化學在新高考當中的地位是不是明顯的下降？你們所在的地方在新高考方案中，選擇化學作為考試科目的多不多，是不是大多數(shù)都是尖子生選擇化學呢？

新高考改革的目的，就是增加選擇權，考生的選擇權，學校的選擇權等等。

任何一個專業(yè)，一個科目，不能有冷熱之分，重要與不重要之分，有語數(shù)外做基礎，從其余科目中選擇3科，選擇的原則：喜歡的，學的好的，就是你的選擇！

選擇科目組合的原則一般是： 孩子愿意學；報考范圍夠；靠近未來的職業(yè)理想。

不選化學，高考報考雙一流大學的臨床醫(yī)學時可能受限制，其他方面影響不大。

如果主要考慮將來報考，最好的組合是――物化+， 幾乎可以覆蓋所有的學校和專業(yè)，當然組合中有物理也能覆蓋所有的學校和95%以上的專業(yè)。

一、沒有化學的組合缺點：

化學這科是多數(shù)醫(yī)學、化工、能源類專業(yè)的主選科目，沒有化學的組合，報考這類專業(yè)和學校時會受到一定的限制。

再一個從知識體系和結構的角度來說， 化學與生物的關聯(lián)性較強，沒有化學，生物學起來會有困難， 因為生物學的生態(tài)部分適合記憶，但生物學的核心是有機化學和生物化學，所以化學如果弱，生物也不容易拿高分。

二、物生地在一起好不好？

物理和生物都是傳統(tǒng)理綜合的科目，組合到一起合情合理，也可以彌補一些醫(yī)學類專業(yè)的選科限制， 所以物生+的組合也是一種比較好的組合。

再說說地理，地理是傳統(tǒng)文綜合的科目之一，但從地理學的內容和學科關聯(lián)性的角度看，我個人始終認為 地理屬于理科范疇。

報考時一般大學要求必選地理的不多，但雙一流大學和個別提前批大學中的礦業(yè)、測量等類專業(yè)很多是要求地理必選的，所以要學這類專業(yè)的考生還真得選地理。

總之，無論是從科目關聯(lián)性的角度，還是從報考的選擇范圍考慮： 物、生+地的組合都很好――屬于“難度適中、選擇夠用”的一種組合。

選擇什么學科作為高考科目，主要結合個人特長和興趣。你擅長什么學科，建議你選什么學科，這樣在高考中才能取得高分。

我覺得你這個組合還是不錯的，你能有這個選擇說明你經(jīng)歷過不少思考。在整體難度上，當然對大多數(shù)人來講，化學的難度比地理的難度大，更難在高考中取得高分。地理在高中階段雖說屬于文科，但大學階段卻是理科的。高中化學記憶性的內容偏多，知識點多，屬于理科中的文科，地理理解性的知識較多，屬于文科中的理科。

從你的選擇可以看出，你人有些懶，不想花時間記憶，偏好理解。這類學生往往英語不太好，這才是你應當注意的。記住：高考語數(shù)英有著根本性的地位，語數(shù)英不行，你選擇的三科再強也沒用。祝你好運！

您好，可以看出，您處在第三批進入新高考的省市，新高考的規(guī)則是：語數(shù)外必選，物理歷史二選一，另外兩門自選。

這就是不同高校的各專業(yè)招生計劃以及特殊要求，比如說，莫個高校的某個專業(yè)(如：制藥或者化工)，招生要求是必須選考化學，而你的孩子又恰恰想學這個專業(yè)，那么就無法報考了，這就是很遺憾的事。

所以，選考要和孩子的將來專業(yè)掛鉤，和高校的招生要求掛鉤，麻煩在于目前高校的與新高考相適應的招生計劃要求未出臺，這就造成了困擾，建議您的孩子根據(jù)自己的成績排位和專業(yè)意向，再結合與您孩子有可能錄取的相關高校的網(wǎng)站咨詢或公布的信息，謹慎選擇。

想怎樣就怎樣，管他作甚