高考分數(shù)線和地區(qū)關(guān)系 各地錄取高考錄取分數(shù)線與各高校錄取分數(shù)線有什么區(qū)...

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為何全國高考分數(shù)線各省份分數(shù)不同?

每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。各學校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分數(shù)線。

各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔，投檔以后學校招生辦從這1.2倍中以分數(shù)和志愿為主，參考學生檔案中的其他信息，按計劃內(nèi)人數(shù)錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

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投檔線：

投檔分數(shù)線又稱院校調(diào)檔分數(shù)線，一般是按招生計劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。同一批錄取的院校中，它們的投檔分數(shù)線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數(shù)線可能高出控制分數(shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數(shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。

參考資料來源： 百度百科-高考錄取分數(shù)線

各地錄取高考錄取分數(shù)線與各高校錄取分數(shù)線有什么區(qū)...

一、各地錄取高考錄取分數(shù)線與各高校錄取分數(shù)線的區(qū)別：

1、各地錄取高考錄取分數(shù)線，又稱省控線，分：一本線、二本線、三本線、?？凭€?？忌姆謹?shù)線，要分別達到上述控制線，才有資格被同批次學校錄取。

2、各高校錄取分數(shù)線，即各一本、二本、三本、?？茖W校在本省的錄取分數(shù)線，通常會高于或等于同批次省控線（部分經(jīng)兩次征集志愿，仍招不滿而降分的學校除外）。

二、高考，是普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的簡稱，于1952年實行，于1965年廢除，于1977年恢復。是對中國學生高中三年學業(yè)水平的一次總結(jié)，是一種相對公正、公平、公開的人才選拔形式。以此次成績?yōu)橐罁?jù)，按照學習能力的差異將學生分進與其自身學習能力相當?shù)膶W府。一些學習意志強的優(yōu)秀學生有機會進入優(yōu)秀高等學府，是中華人民共和國最重要的考試之一。高考是考生選擇大學和進入大學的資格標準之一，也是國家教育考試之一。

高考為什么各個地區(qū)的分數(shù)線不一樣?

各省的試題難度不同；各高校在各省的招生計劃不一樣；各省的考生數(shù)有多有少；再者，考生擇校集散重讀差異較大。以上原因共同導致了每個省的高考錄取分數(shù)不一樣這一結(jié)果。

高校招生是按照招生計劃進行錄取，招生計劃按省市分列。每個省的招生計劃數(shù)量不同，各省根據(jù)本省的招生計劃數(shù)量劃定各批次的錄取控制分數(shù)線。所以每個省的高考錄取分數(shù)不一樣的。

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注意事項：

高考錄取分數(shù)水平與全國各地的教育水平不一樣，例如：A是四川人，在四川省可以考517分鐘，但她作為四川人去北京考試，所以她可能獲得了四百分或五百分，即地區(qū)差距、教育環(huán)境和教育水平的差距，最終導致了考試成績的差異。

在新疆這樣的特殊地區(qū)，情況就不一樣了。它的錄取分數(shù)低于全國平均水平。如果一個大陸人遠遠地看著一個來自新疆的孩子，他可能會覺得新疆的分數(shù)很低，新疆是個好孩子，這使得很多大陸人來到新疆參加高考，追求新疆的低錄取分數(shù)。

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