本科院校城市分布排名 2020年山東省本科率各城市排名

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹吮究圃盒３鞘蟹植寂琶?2020年山東省本科率各城市排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

安徽省本科大學(xué)排名

其他信息：

安徽的二本大學(xué)排名：排名第一的是皖南醫(yī)學(xué)院，排名第二的是安徽工程大學(xué)，排名第三的是合肥師范學(xué)院。排名第四的是蚌埠醫(yī)學(xué)院，排名第五的是安慶師范大學(xué)等。

安徽的二本大學(xué)有：合肥師范學(xué)院、安慶師范大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院、合肥學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽中醫(yī)藥大學(xué)、淮北師范大學(xué)、阜陽師范學(xué)院、黃山學(xué)院、皖西學(xué)院、皖南醫(yī)學(xué)院、淮南師范學(xué)院。

滁州學(xué)院、巢湖學(xué)院、蚌埠學(xué)院、池州學(xué)院、宿州學(xué)院、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院、亳州學(xué)院、安徽大學(xué)江淮學(xué)院、安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院。

安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院、淮北師范大學(xué)信息學(xué)院、河海大學(xué)文天學(xué)院阜陽師范學(xué)院、信息工程學(xué)院、安徽外國語學(xué)院、安徽新華學(xué)院、安徽文達(dá)信息工程學(xué)院、安徽三聯(lián)學(xué)院 安徽科技學(xué)院。

合肥師范學(xué)院位于安徽省合肥市，是全國首批服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，國培計(jì)劃示范性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位，卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位，應(yīng)用型產(chǎn)教融合工程實(shí)施高校。

安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校，是安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)院校、安徽省系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)高校創(chuàng)新自*改革試點(diǎn)單位，入選教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

皖南醫(yī)學(xué)院位于安徽省蕪湖市，是一所公辦全日制普通高等學(xué)校。該校有銀湖校區(qū)、濱江校區(qū)、赭麓校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地700余畝，各類建筑35萬平方米。

全國高等學(xué)校名單_2022年各省高校數(shù)量

教育 部發(fā)布的《2021年度全國高等學(xué)校名單》，截至2021年9月30日，全國高等學(xué)校共計(jì)3012所，那么你知道你自己省份的高校都有哪些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于全國高等學(xué)校名單_2022年各省高校數(shù)量。希望可以幫助大家。

全國高等學(xué)校名單

普通高等學(xué)校2756所(本科1270所、?？?486所)，成人高等學(xué)校256所。

注：本名單未包含臺灣地區(qū)、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)高等學(xué)校。

各省高校數(shù)量

全國普通高等學(xué)校名單

高考選報(bào)志愿“十步曲”

第一步：掌握依據(jù)

1.要作好“四個(gè)”準(zhǔn)備――認(rèn)識職業(yè)、專業(yè)、學(xué)校和招生政策的準(zhǔn)備。實(shí)施素質(zhì)教育中的高中在讀生，正如本書前面已經(jīng)談到的，要提早做好“ 職業(yè)規(guī)劃 ”，越早越好，邊學(xué)習(xí)、邊瀏覽和掌握這方面的資料，到高中 畢業(yè) 報(bào)考時(shí)，自然水到渠成。隨著素質(zhì)教育實(shí)施的正?；?，規(guī)模化，高中學(xué)生對這一擇業(yè)準(zhǔn)備工作，是會越做越到位的。

2.對于當(dāng)年的招生政策、錄取辦法和時(shí)間安排，要對招生主管部門、招生的主流媒體，從教育部、省級招辦到地、縣招辦，從宏觀到微觀，重點(diǎn)了解招生政策新規(guī)定、新要求、新亮點(diǎn)、新變化。這“三個(gè)新”，主要見于以下媒介：《中國教育報(bào)》的《招生與考試就業(yè)》(周刊)、《高校招生》雜志、省市自治區(qū)招辦主辦的招生考試報(bào)刊及《高考指南》、《志愿指導(dǎo)》、《高校招生章程》等資料，這些媒介具有權(quán)威性、參考性、適用性和指導(dǎo)性，是考生必須瀏覽的報(bào)刊、資料。

3.對口閱讀省級招辦當(dāng)年編發(fā)的《招生學(xué)校及專業(yè)計(jì)劃目錄》，從總目錄到內(nèi)容，重點(diǎn)掌握與自我相關(guān)的文科，或理科，或藝術(shù)、或體育及其單獨(dú)招生錄取的招生專業(yè)計(jì)劃目錄，做到四個(gè)重點(diǎn)掌握――本、?？平Y(jié)構(gòu)、批次結(jié)構(gòu)、專業(yè)(點(diǎn))結(jié)構(gòu)、計(jì)劃招生名額結(jié)構(gòu)。

這一步走穩(wěn)了，做扎實(shí)了，就為自我選填志愿打下了良好基礎(chǔ)。

第二步：找準(zhǔn)位置

1.估分填報(bào)志愿的考生，如何找準(zhǔn)位置――可能被錄取的是哪個(gè)批次呢?由于錄取是根據(jù)考生志愿，以高考總分排序投檔(藝術(shù)、體育考生除外)，所以考生自我估分要準(zhǔn)，有效的作法分五步進(jìn)行：①在讀期間，德智體美及考試成績在班、在校所處的上、中、下的位置;②高考后對照高考答案及評分參考標(biāo)準(zhǔn)評估出的總分及單科分的得分狀況，有無可享受的政策降分;③參照與掌握近三年，各批次劃定 分?jǐn)?shù)線 的年平均分;④參照當(dāng)年高考試題難易度的變化是升，是降，還是平穩(wěn)狀態(tài)的情況;⑤參照當(dāng)年各批次高校招生計(jì)劃數(shù)的變化是增，是減，還是相對于去年持平的情況。這五個(gè)方面即是影響和確定自我本、?？聘髋嗡幬恢玫闹饕蛩?。綜合分析，反復(fù)斟酌，所定位置就比較到位。

2.“知分”(含“三知”)填報(bào)志愿的考生，定位如何準(zhǔn)確呢?由于“三知”考生填報(bào)志愿，是在知自我總分和科分，知各批錄取的控制分?jǐn)?shù)線，又知大分段(10分)的人數(shù)和累計(jì)數(shù)，如四川公布分?jǐn)?shù)段、各批最低錄取控分線及各分?jǐn)?shù)段人數(shù)的一覽表(見下表)，讓考生自我估量，自主選擇，填報(bào)高校及專業(yè)志愿。在這種情況下，考生自我確定學(xué)校及專業(yè)的定位。影響這種定位的因素主要有：①學(xué)校及專業(yè)近三年錄取新生的最高分、最低分和平均分，以及自我有無享受的政策降分;②省內(nèi)、外院校及專業(yè)(點(diǎn))，招生計(jì)劃的結(jié)構(gòu)狀況;③省內(nèi)、外院校地域分布的情況，是中心城市，還是省會城市所在地以外的城市;④學(xué)校的類型――科研型、綜合型、專業(yè)型和職業(yè)技術(shù)型;⑤專業(yè)的類別，及學(xué)校開設(shè)專業(yè)的學(xué)科門類等。⑥你所在分?jǐn)?shù)段以上人數(shù)，減去上一批或上幾批己錄取人數(shù)，對照你所在批次招生計(jì)劃人數(shù)，便可知你所處位置。掌握這些因素，進(jìn)行綜合分析，結(jié)合自我實(shí)力，方可找到自我被錄取的大*置。

第三步：確定學(xué)科專業(yè)門類

根據(jù)自已的 興趣 愛好 和志向確定選報(bào)的學(xué)科專業(yè)門類(也可以找專業(yè)人士通過計(jì)算機(jī)測試確定自己的專業(yè)傾向與方向)。

這一步在確定學(xué)科門類及專業(yè)志愿時(shí)由于專業(yè)=職業(yè)的觀念確立，在選報(bào)專業(yè)時(shí)，首先要了解教育部關(guān)于本科、高職高專學(xué)科門類的分類，各類二級學(xué)科(分類)及其下分設(shè)的專業(yè)，還要看高職高專是否文理兼收;其次對自我的特長、愛好、興趣等心理特征作出理性和準(zhǔn)確的評估，確定其主攻的學(xué)科門類及專業(yè)方向;第三，當(dāng)自我特長不十分明顯時(shí)，要據(jù)自我平時(shí)學(xué)習(xí)成績，高考各科成績的高低狀況，擇其科分高的學(xué)科而確定相關(guān)專業(yè);第四，學(xué)科門類的選擇不能太多、太雜，專業(yè)的學(xué)科門類最多不過三，如主學(xué)教育類，可兼學(xué) 其它 1-2類的相關(guān)專業(yè)，亦可主學(xué)工學(xué)類，選報(bào)工學(xué)類的三級學(xué)科專業(yè)等等?？偟囊鶕?jù)自我平時(shí)的愛好興趣和特長以及高考單科成績，揚(yáng)長避短而定學(xué)科門類及專業(yè)方向。

第四步：確定第一學(xué)校志愿和專業(yè)

在網(wǎng)上異地遠(yuǎn)程錄取的情況下，學(xué)校和專業(yè)的第一志愿十分重要，第一志愿要穩(wěn)扎穩(wěn)打。在沒有其他異常情況的前提下，有三個(gè)條件要到位：

①自我總分≥近三年該高校在省(市自治區(qū))錄取的平均分;

②相關(guān)科目成績≥學(xué)校要求;

③身體條件不受學(xué)校及專業(yè)限制。若有異常情況，如當(dāng)年的高考試題過難、過易，分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，則需據(jù)各批計(jì)劃數(shù)和分段人數(shù)作統(tǒng)計(jì)分析，綜合評估調(diào)整，理性定位。

第五步：拉開梯度選報(bào)第二志愿

拉開梯度選報(bào)第二志愿(或多個(gè)平行志愿)

影響學(xué)?！疤荻取钡母叩鸵蛩厍懊嬉炎鬟^分析，可供參考。當(dāng)你第一學(xué)校志愿定位之后，為給第二志愿形成梯度，一般來說有如下因素可以判斷：

①地處西部邊遠(yuǎn)地市的院校;

②在中心城市以外的學(xué)校;

③招生量大在千人以上的省內(nèi)院校，特別是在省內(nèi)省城以外的院校;

④在同批次中的成人高校、民辦高校或不在中心城市的獨(dú)立設(shè)置的二級學(xué)院以及新辦院校等學(xué)校。

為增加被錄取機(jī)遇，必須做到兩點(diǎn)：

①采取爭、保、守策略，考生所在批次的上一批次和下一批次都要填報(bào)志愿，達(dá)到一爭取、二保住、三守住被錄取機(jī)會的目的;

②每個(gè)批次學(xué)校及專業(yè)志愿都要填報(bào)等，以增加被高校挑選錄取的機(jī)率。

第六步：填寫志愿草表或草案

征求班主任老師和中學(xué)負(fù)責(zé)升學(xué)志愿指導(dǎo)工作的校領(lǐng)導(dǎo)的意見，作面對面的個(gè)體微觀指導(dǎo)。因?yàn)樗麄冊谛Ｅc同學(xué)朝夕相處，對你德智體美及興趣愛好，心理特征最為了解。

第七步：兼聽則明當(dāng)改則改

根據(jù)學(xué)校、老師或?qū)＜抑笇?dǎo)意見，綜合分析，兼聽則明，量體裁衣，修改志愿表。修改后的草表，還可要再次征求他們意見，防止志愿集中“扎堆”和志愿的“內(nèi)傾”、“外傾”，影響志愿失誤。

第八步：準(zhǔn)確填寫正規(guī)《志愿表卡》

此時(shí)要特別注意把學(xué)校及專業(yè)名稱、學(xué)校代碼、專業(yè)代碼填涂正確，做到反復(fù)校對，萬無一失。有時(shí)一個(gè)代碼填涂錯(cuò)誤，在微機(jī)操控錄取中就可能給自己帶來很*煩，甚至遺恨終生。

第九步：考生要重視高職高專的填報(bào)

有些省(市自治區(qū))規(guī)定按本科、?？茖哟危謨纱翁顖?bào)志愿，在認(rèn)真思考第一次志愿填報(bào)時(shí)，也要認(rèn)真準(zhǔn)備好第二次填報(bào)志愿的各批準(zhǔn)備工作，做到一次初步到位、二次確認(rèn)到位，這樣才有備無患。(有些省市區(qū)將高職高專安排在本科志愿填報(bào)之后第二次填報(bào)志愿，這是從高職高專職業(yè)技術(shù)特殊性，計(jì)劃數(shù)量多，招生人數(shù)多，錄取分?jǐn)?shù)的降幅大的實(shí)際情況，關(guān)心和維護(hù)考生自主選報(bào)高校及專業(yè)志愿的權(quán)益而作出的舉措。以四川為例，第二次填報(bào)高職高專志愿時(shí)，將高職高專分兩批劃線，分兩批組織錄取。考生志愿亦是分兩個(gè)批次填報(bào)。至于填報(bào)志愿的步驟前面已經(jīng)講到，可作參考。在這一步填報(bào)志愿中特別要注意的有三個(gè)問題：

①由于投檔、調(diào)檔以學(xué)校志愿順序進(jìn)行，故一志愿顯得特別重要，必須準(zhǔn)確定位;

②高職高專一、二批錄取時(shí)，有本科院校專科、部委屬專業(yè)性?？?、獨(dú)立設(shè)置學(xué)院?？?、成人高職高專、民辦院校?？篇?dú)立設(shè)置院校、?？频阮愔郑y(tǒng)籌兼顧，量力填報(bào);

③作為只上高職高專線的考生，要珍惜被選錄機(jī)遇，志愿填表時(shí)，無論學(xué)校志愿和專業(yè)志愿，都要注意：一志愿要特別重視，二志愿不能輕視，其它志愿不忽視。要把學(xué)校及專業(yè)志愿填滿，梯度恰當(dāng)，供學(xué)校挑選。

第十步：重視征集志愿

有些省(市、自治區(qū))在公布各批高校錄取工作時(shí)間安排的同時(shí)，公布了每批錄取批結(jié)束后，還要賡即公布該批生源不足，尚未錄取滿額的院校及專業(yè)重新征集志愿時(shí)間。這對考生來說，又多增加了一次被錄取的機(jī)會，務(wù)必珍惜。由于征集志愿時(shí)間短，一般通過*或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，為此，考生應(yīng)據(jù)錄取批次定位情況，適時(shí)與當(dāng)?shù)卣修k保持聯(lián)系，要保證在志愿表(卡)上所留聯(lián)系*的暢通。適時(shí)填寫補(bǔ)錄的征集志愿表。千萬不要錯(cuò)過征集補(bǔ)填志愿的時(shí)間。

志愿填報(bào)，是件嚴(yán)肅的事情。家長、中學(xué)、高校與考生各方都應(yīng)正確對待。高校與考生是權(quán)利和責(zé)任的互動關(guān)系，相互信任尊重的關(guān)系。在指導(dǎo)志愿問題上，應(yīng)提倡，家長、中學(xué)、高校要當(dāng)好參謀，作好指導(dǎo)，經(jīng)過考生的思考，由考生自己選擇決定。就考生年齡而言一般都已18、19歲了，進(jìn)入了成人階段，有其知情權(quán)，也有決定志愿的自*。老師代勞，父母代勞，弄不好，考生會埋怨一輩子的。這種教訓(xùn)常常聽見。

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2020年山東省本科率各城市排名

2020年山東省本科率各城市排名為：濰坊第一，東營第二，煙臺第三。
1、根據(jù)查詢相關(guān)資料信息顯示，山東省2022年本科率各城市排名濰坊東營煙臺位列前三。
2、濰坊本科上線率55%，東營本科上線率53%，煙臺本科上線率52%。
3、青島、濟(jì)寧、棗莊本科上線率落后，分別為43%、43%、42%。
4、淄博、臨沂、日照、威海、濟(jì)南、泰安、聊城、菏澤、德州、濱州本科上線率在46%-52%之間。

院校專業(yè)：

安徽大學(xué) (Anhui University)坐落于素有“三國故地、包拯家鄉(xiāng)，江淮首郡、吳楚要沖”美譽(yù)的歷史文化名城、安徽省省會合肥市。學(xué)校是世界“雙一流”和國家“211工程”建設(shè)首批入列高校，是安徽省人民*與教育部、與國家國防科技工業(yè)局共建高校，是安徽省屬重點(diǎn)綜合型大學(xué)。,1928年，安徽大學(xué)肇基于時(shí)為省會的安慶市，開啟安徽現(xiàn)代高等教育之先河，賡續(xù)襟江帶淮崇教文化之菁華。幾經(jīng)易址，于1956年遷建合肥；數(shù)度更名，1958年9月16日*主席親筆題寫“安徽大學(xué)”校名，這一天被定為校慶日。作為一所具有紅色革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府，安徽大學(xué)辦學(xué)近百年來，勇?lián)褡鍙?fù)興大任，執(zhí)著“文化丕成、民族是昌”的辦學(xué)理想，秉承“至誠至堅(jiān)、博學(xué)篤行”校訓(xùn)精神，為黨育人、為國育才，累計(jì)培養(yǎng)了32萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，是安徽省內(nèi)畢業(yè)生人數(shù)最多、分布最廣、影響最大的高校，被譽(yù)為省屬高校的“排頭兵、領(lǐng)頭雁”。,學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，著力構(gòu)建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培養(yǎng)機(jī)制，努力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感，富于人文情懷、科學(xué)精神和國際視野，服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各行各業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才；建有保障一流人才培養(yǎng)的辦學(xué)條件體系，四區(qū)一園面積 3200余畝、建筑面積127萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12.81億余元，館藏紙質(zhì)圖書380萬余冊；擁有本碩博完整的高等教育人才培養(yǎng)層次體系，28個(gè)學(xué)院，87個(gè)在招本科專業(yè)（其中38個(gè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，總數(shù)并列全國地方高校賽道第1位），18個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科以及1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科、以及24個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，13個(gè)博士后科研流動站；建有14門國家級一流課程、2個(gè)國家級和26個(gè)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，4個(gè)國家級和9個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)（實(shí)訓(xùn)）示范中心、5,個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；承建全國首個(gè)省級高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，成功入選國家智能社會治理實(shí)驗(yàn)基地（特色教育基地）；現(xiàn)有本科生,25303人、博碩士研究生10509人；近年來，本科畢業(yè)生升學(xué)率平均保持在35%以上，本科生與研究生獲省部級以上競賽獎(jiǎng)2200余項(xiàng)，位列全國“雙一流”高校第63位，畢業(yè)校友獲得“國家杰青”數(shù)位居全國高校第29位。,學(xué)校堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新實(shí)力。學(xué)校學(xué)科門類齊全，綜合性特色顯著，覆蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 10大門類，擁有2個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科、25個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科；材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)等5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%（4個(gè)學(xué)科進(jìn)入前5‰）；堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工3100余人，其中專任教師2149人，副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者1018人；實(shí)質(zhì)雙聘院士4名；國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級人才23人次；教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、安徽省“海外高層次人才”“學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”等地方領(lǐng)軍人才365人次。已形成了以兩院“院士”、國家“杰青”“優(yōu)青”“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才等為引領(lǐng)，師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、國際化程度較高的師資隊(duì)伍；科學(xué)研究聚焦集成電路先進(jìn)材料與技術(shù)主攻方向，建設(shè)了“強(qiáng)光磁集成實(shí)驗(yàn)設(shè)施”“信息材料與智能感知”實(shí)驗(yàn)室等世界一流研究平臺，產(chǎn)出了金屬團(tuán)簇材料、新型量子功能材料、磁斯格明子（skyrmion）存儲材料等一批原創(chuàng)性成果，在高靈敏傳感裝備、毫米波芯片、水性聚氨酯等“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得重要突破；學(xué)校2021年獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目111項(xiàng)，資助率高于全國平均水平，穩(wěn)居省屬高校首位；“雙一流”建設(shè)以來，共獲國家及省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)94項(xiàng)。學(xué)校自然指數(shù)排名位居全國第59名，材料科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展指數(shù)在一流學(xué)科年度發(fā)展指數(shù)評價(jià)中位居全國第2；北京外國語大學(xué)發(fā)布中國大學(xué)全球影響指數(shù)，我校位列第54位；軟科“雙一流”高校教學(xué)實(shí)力排名，我校位列第69位。,學(xué)校堅(jiān)持以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷提升社會服務(wù)能力。學(xué)校與安徽省 16個(gè)市簽訂了多層次的校市合作協(xié)議，與合肥市共建綠色產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院，與合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)共建三創(chuàng)學(xué)院，與50多家大中型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，與600多家企業(yè)保持多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系；大學(xué)智庫指數(shù)排名進(jìn)入前50名，已成為研究與解決安徽經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展重大問題的主要基地之一；創(chuàng)新發(fā)展研究院連續(xù)入選“高校智庫百強(qiáng)”，連續(xù)9年編撰《安徽社會發(fā)展報(bào)告》藍(lán)皮書，成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要智庫產(chǎn)品；圍繞三農(nóng)問題、長三角一體化、長江生態(tài)環(huán)境保護(hù)修復(fù)等研究報(bào)告獲得省部級以上領(lǐng)導(dǎo)人肯定性批示77次（國家領(lǐng)導(dǎo)人批示17次）；學(xué)校深化科教、產(chǎn)教、校地、軍民“四個(gè)融合”，廣匯人才培養(yǎng)資源，與中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院共建“學(xué)術(shù)共同體”,合作開設(shè)“物質(zhì)科學(xué)英才班”等5個(gè)英才班；聚焦集成電路、人工智能、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，與長鑫存儲、科大訊飛、江淮汽車等共建校企互嵌式創(chuàng)新平臺、研發(fā)機(jī)構(gòu)和大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地；圍繞“合肥綜合性國家科學(xué)中心”建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求、“新工科”改革發(fā)展，與合肥市人民*共建互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院；與兵器工業(yè)集團(tuán)214所共建“產(chǎn)教融合示范基地”。,學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，不斷彰顯文化傳承創(chuàng)新水平。學(xué)校人文社會科學(xué)優(yōu)勢明顯，近 3年獲批國家社科基金重大項(xiàng)目、國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目等立項(xiàng)數(shù)連續(xù)位居全省首位，其中2021年獲批國家社會科學(xué)基金年度項(xiàng)目和青年項(xiàng)目共30項(xiàng)，立項(xiàng)總數(shù)位列全國第26位；建有教育部首批人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地徽學(xué)研究中心，收藏徽州文書近7萬件，牽頭成立省高校創(chuàng)新聯(lián)盟，協(xié)同省內(nèi)高校成立新安醫(yī)學(xué)、徽派建筑、徽州文獻(xiàn)等分中心，引領(lǐng)帶動全省高?；瘴幕芯俊⒈Ｗo(hù)和傳承；獲批教育部首批國家語言文字推廣基地，獲教育部人文社科一等獎(jiǎng)等5項(xiàng)；2個(gè)項(xiàng)目入選教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)名單；建成戰(zhàn)國竹簡珍稀文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心，“安大簡”首期成果成書目前最早《詩經(jīng)》版本；《群舒文化研究》入選國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫；與清華大學(xué)、北京大學(xué)等12家單位一同入選第一批“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”協(xié)同攻關(guān)創(chuàng)新平臺；建成方以智研究中心，整理出版《方以智全書》填補(bǔ)相關(guān)領(lǐng)域重大空白。學(xué)校入選首屆全國文明校園（全國39所）。,學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷擴(kuò)大國際交流合作影響。學(xué)校是國家公布的華文教育基地和接收*獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生的高校之一，與美、英、德、日等國家和地區(qū)的 152所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系；學(xué)校與美國紐約州立大學(xué)石溪分校共建安徽省首個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“安徽大學(xué)紐約石溪學(xué)院”，由楊振寧院士擔(dān)任名譽(yù)院長并親題院名；與智利圣托馬斯大學(xué)、烏克蘭哈爾科夫大學(xué)、阿塞拜疆巴庫大學(xué)、白俄羅斯布列斯特國立大學(xué)合作建立4所孔子學(xué)院，其中智利圣托馬斯大學(xué)孔子學(xué)院先后榮獲“全球先進(jìn)孔子學(xué)院”“示范孔子學(xué)院”榮譽(yù)稱號，*主席訪智期間曾親切接見學(xué)校派駐的中方院長及教師代表；與俄羅斯、法國、波蘭、日本、韓國、墨西哥合作高校共建有9個(gè)“中國中心”；國際交流水平在省內(nèi)高校領(lǐng)先、在全國高校居于先進(jìn)地位、在國際上具有一定影響。,新時(shí)代，新目標(biāo)，新征程。站在 “兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，學(xué)校正精心組織好“十四五”規(guī)劃實(shí)施，謀劃好2028建校100周年和2035遠(yuǎn)景發(fā)展，學(xué)校將以*新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)功能、增體量、提質(zhì)量”，以一流學(xué)科建設(shè)催生更多世界一流成果，以一流的人才培養(yǎng)體系、一流的人才培養(yǎng)質(zhì)量、一流的原始創(chuàng)新能力、一流的人才隊(duì)伍努力躋身一流大學(xué)方陣，為高等教育強(qiáng)國和現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量。

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