黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2019年招生錄取分數(shù)線
來源:好上學(xué) ??時間:2022-06-14
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2019年招生錄取分數(shù)線
來源: 九三職校網(wǎng)
時間:2019-04-22 10:37:48
黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校2019年錄取分數(shù)線暫未公布,預(yù)計在2019年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分數(shù)線時,通常以考生當?shù)仄崭哒猩謹?shù)線為基準分數(shù)線,考生可參考2018年黑龍江地區(qū)錄取分數(shù)線情況。
學(xué)校 |
分數(shù) |
哈一中道外校區(qū) |
480 |
哈四中 |
455 |
哈一二二中 |
473 |
哈九中松北校區(qū) |
489 |
為學(xué)生一生發(fā)展奠基。體現(xiàn)了該校對所有學(xué)生教育目標的全面性和長遠性,就是要做到不讓任何一個孩子掉隊,體現(xiàn)了學(xué)校面向每個學(xué)生與面向全體學(xué)生的高度統(tǒng)一。;為每個學(xué)生體現(xiàn)了要讓每個學(xué)生都享受到真正素質(zhì)教育的權(quán)利和機會,關(guān)愛每一名學(xué)生,為每個學(xué)生成長、成才和發(fā)展提供平等、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習機會。;一生發(fā)展彰顯了學(xué)校培養(yǎng)目標的全面性和長遠性,即要使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
為學(xué)生終身學(xué)習服務(wù)。體現(xiàn)了該校對所有學(xué)生教育過程的全程性,體現(xiàn)了該校對每個學(xué)生當下負責與對每個學(xué)生終身學(xué)習負責的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了該校為每個學(xué)生成才服務(wù)與為衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高度統(tǒng)一。為了每個學(xué)生終身學(xué)習需要服務(wù),就是在每個學(xué)生畢業(yè)后人生的各個時期、各個階段需要學(xué)習的時候,學(xué)校都盡力以最好的方式為他們提供終生教育和培訓(xùn)服務(wù),真正做到學(xué)校發(fā)展為了學(xué)生,學(xué)校發(fā)展成果由學(xué)生共享。
教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為著力點,以對接就業(yè)崗位為目標,重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)建了理論課、實踐課、活動課和競賽課程體系,使理論與實踐相結(jié)合、課堂與崗位相結(jié)合、活動與競賽相結(jié)合,課堂上教師是引領(lǐng)者,學(xué)生是主體,使所有學(xué)生都參與到;教與學(xué)的活動中來,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和自主學(xué)習的能力,使每一個學(xué)生的綜合素質(zhì)能力都得到提高。