東北師范大學(xué)招生辦公室(招生計(jì)劃東北師范大學(xué))
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-21
近日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于印發(fā)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地(2021年度)名單的通知》,東北師范大學(xué)本年度推薦申報(bào)的陸家羲數(shù)學(xué)物理拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地全部入選。連同2020年首個(gè)獲批的“歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”,學(xué)校共有3個(gè)基地入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地,入選數(shù)量位列全國(guó)師范類高校第三(并列)。今天就讓我們來(lái)了解一下這三個(gè)基地吧——
陸家羲數(shù)學(xué)物理拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地由教育部發(fā)起,旨在建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)一流基地,培養(yǎng)未來(lái)杰出的自然科學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家和醫(yī)學(xué)科學(xué)家,提升國(guó)家硬實(shí)力、軟實(shí)力和健康力,為把我國(guó)建設(shè)成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地奠定人才基礎(chǔ)。計(jì)劃三年時(shí)間建設(shè)260個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,按前期計(jì)劃今年是申報(bào)的最后一年。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)兩個(gè)專業(yè)成立于1948年。1997年學(xué)校成立了數(shù)學(xué)、物理學(xué)“拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地班”,為國(guó)家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才(國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)獲得者2位、長(zhǎng)江學(xué)者2位、杰青3位)。2017年,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及材料科學(xué)與工程三個(gè)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,學(xué)校在原有基地班和多年交叉人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,聚焦國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)和交叉學(xué)科人才的培養(yǎng),依托數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理學(xué)院成立了“陸家羲數(shù)理拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”(簡(jiǎn)稱“陸班”),按照“橫向交叉、縱向貫通、個(gè)性化培養(yǎng)”的理念,為未來(lái)頂尖數(shù)學(xué)、物理領(lǐng)軍人才的成長(zhǎng)奠定厚實(shí)基礎(chǔ)。2019年,陸班獲評(píng)首批“吉林省高校基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和物理學(xué)三個(gè)專業(yè)獲批首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
基地培養(yǎng)目標(biāo):立足新時(shí)期國(guó)家強(qiáng)化基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治信念,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的價(jià)值追求,開(kāi)闊的國(guó)際視野,厚重的數(shù)理基礎(chǔ),融合貫通的思維品質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,具備在現(xiàn)代數(shù)學(xué)、物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造并成為學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才潛質(zhì)的交叉復(fù)合型人才。
生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地生物科學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1948年,1996年獲首批國(guó)家生物學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué)基地班),至今已連續(xù)招生25年,為國(guó)家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的生物學(xué)學(xué)術(shù)人才。專業(yè)擁有國(guó)家生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家生物虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等育人平臺(tái);擁有國(guó)家優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等優(yōu)質(zhì)師資;2002年細(xì)胞生物學(xué)和生態(tài)學(xué)獲首批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,第四輪學(xué)科評(píng)估生物學(xué)及生態(tài)學(xué)分獲A-和A。2020年和2021年生物科學(xué)和生物技術(shù)均獲國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
基地培養(yǎng)目標(biāo):面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和人類社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)胸懷世界,理想信念堅(jiān)定、人文素養(yǎng)優(yōu)秀、數(shù)理化信基礎(chǔ)扎實(shí)、生物學(xué)學(xué)科素養(yǎng)深厚、創(chuàng)新能力突出,勇?lián)姑⒏矣诠?jiān)克難的未來(lái)國(guó)際生物學(xué)領(lǐng)軍人才。
歷史學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地東北師范大學(xué)歷史學(xué)建于1949年,七十余年來(lái)為大專院校和企事業(yè)單位輸送近萬(wàn)名史學(xué)人才。1994年獲批國(guó)家首批文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地(歷史學(xué)基地班),至今已連續(xù)招生25年,90%以上學(xué)生攻讀碩博學(xué)位,大都成為史學(xué)骨干(長(zhǎng)江學(xué)者等)。世界史學(xué)科穩(wěn)居國(guó)內(nèi)前列。2017年世界史學(xué)科成為國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
基地培養(yǎng)目標(biāo):在唯物史觀指導(dǎo)下,培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野、扎實(shí)功底、現(xiàn)代理念,能夠肩負(fù)起傳承、發(fā)展中華文化和人類文明,引領(lǐng)國(guó)家基礎(chǔ)教育、高等教育,勝任學(xué)術(shù)升級(jí)深造任務(wù),在國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)上推動(dòng)歷史學(xué)發(fā)展的國(guó)際化史學(xué)拔尖人才。
獲批3個(gè)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地”是東北師范大學(xué)人才培養(yǎng)工作的重大突破,也是學(xué)校多年來(lái)高度重視、統(tǒng)籌謀劃、扎實(shí)推進(jìn)拔尖人才培養(yǎng)的重要體現(xiàn)和標(biāo)志性成果。多年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,共建設(shè)了包括交叉學(xué)科基地班、科研院所合作培養(yǎng)基地班、本碩博一體化基地班等各類基地班17個(gè)。探索實(shí)施“書院制”“導(dǎo)師制”“學(xué)分制”“個(gè)性化”“小班化”“國(guó)際化”改革等一系列切實(shí)可行、成效顯著的改革舉措。
未來(lái),東北師范大學(xué)將以入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地為契機(jī),在前期探索的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確目標(biāo)定位,充分發(fā)揮在學(xué)科交叉、科教融合、國(guó)際合作和本研貫通培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,堅(jiān)持卓越導(dǎo)向,強(qiáng)化科教融合與協(xié)同聯(lián)動(dòng),以名師為引領(lǐng)、以學(xué)生為主體,系統(tǒng)整合優(yōu)質(zhì)育人資源,重構(gòu)課程及科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系,深化國(guó)際交流與合作,不斷深化拔尖學(xué)生培養(yǎng)模式改革,全面推進(jìn)四化(小班化、卓越化、國(guó)際化、個(gè)性化)、三制(導(dǎo)師制、書院制、完全學(xué)分制)、兩融合(多科融合、科教融合),為我國(guó)乃至全球基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域培養(yǎng)一批勇攀科學(xué)文化高峰、致力成為領(lǐng)跑者的未來(lái)領(lǐng)軍人才。
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素材來(lái)源:教育部官網(wǎng)、東北師范大學(xué)官網(wǎng)/官微、軟科