榆林中學(xué)殺人事件(榆林中學(xué)和榆林一中哪個(gè)好)

來(lái)源：教師報(bào)

陜西省榆林中學(xué)物理教師張永斌是陜西省特級(jí)教師、中學(xué)正高級(jí)教師。三十多年來(lái)，他始終堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)之心詮釋著教育情懷，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī)。

張永斌經(jīng)?？犊饽?guī)椭毨W(xué)生渡過(guò)難關(guān)，并積極為這些同學(xué)爭(zhēng)取各種助學(xué)金，幫助他們完成學(xué)業(yè)。在三十多年的班主任工作中，經(jīng)常會(huì)有各種突發(fā)情況，但他總能第一時(shí)間為學(xué)生解決問(wèn)題，每一屆學(xué)生共同的感受是有困難找“老張”?！疤依畈谎?，下自成蹊”，他用高尚的人格、真誠(chéng)的愛(ài)心，以及實(shí)際的行動(dòng)，贏得了所有學(xué)生的心。

作為堅(jiān)持帶班三十年的班主任，張永斌在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重班級(jí)管理。他給學(xué)生設(shè)定目標(biāo)，定期開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生的班級(jí)意識(shí)，加強(qiáng)班集體凝聚力；制訂個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度表，多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。在教室中布置光榮榜、好人好事、學(xué)習(xí)園地等不同版塊，為學(xué)生們營(yíng)造和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。張永斌所帶班級(jí)學(xué)習(xí)濃、班風(fēng)正，他也因此被評(píng)為榆林市第二屆“榆林名班主任”。

在教學(xué)方面，張永斌堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，上好每一課。為提高教學(xué)質(zhì)量，他總是課前認(rèn)真鉆研教材，反復(fù)推敲，不厭其煩地查閱大量資料；課后認(rèn)真總結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。“要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方”是張永斌的座右銘。經(jīng)過(guò)多年的勤學(xué)鉆研，他已成為榆林市物理教學(xué)的領(lǐng)頭羊。此外，他還擔(dān)任本校物理奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，多次獲得市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，并受到中國(guó)物理學(xué)會(huì)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

在教學(xué)的同時(shí)，張永斌孜孜不倦地進(jìn)行教改研究，力求把自己鍛造成一名教學(xué)的名師、教研的專(zhuān)家。他把教學(xué)中記錄的點(diǎn)滴感悟上升到理論高度，先后在刊物上發(fā)表多篇論文。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睆堄辣髱资耆缫蝗盏貓?jiān)持并熱愛(ài)著教育事業(yè)，以每一天都是新起點(diǎn)、每學(xué)年都應(yīng)作出新成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)鞭策自己不斷前行，奉獻(xiàn)在教學(xué)一線。