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211與雙一流的區(qū)別

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-05-30

211與雙一流的區(qū)別有:

區(qū)別一:211是固化的標(biāo)簽,“雙一流”則是有進(jìn)有出

211高校名單確定已有近20年,這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是也存在一定的缺陷,很多非211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點(diǎn)”的標(biāo)簽,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不被考生和家長(zhǎng)認(rèn)可,很多地方和大學(xué)對(duì)此多有不滿。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過(guò)程,且并不設(shè)終身制,每5年調(diào)整一次名單,普通高校也有機(jī)會(huì)翻盤(pán)。

區(qū)別二:211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定,“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定

無(wú)論是985還是211,都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。盡管之前也有國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科的評(píng)定,但社會(huì)對(duì)一所大學(xué)的整體認(rèn)知,還是只看“牌子”不看學(xué)科專業(yè)。

而雙一流,則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”,再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”。也就是說(shuō),先看一所大學(xué)有沒(méi)有很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè)),再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來(lái)評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

那么在志愿填報(bào)時(shí)到底應(yīng)該如何選擇呢,985、211、雙一流到底誰(shuí)更強(qiáng),其實(shí)沒(méi)有一個(gè)具體的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),如何選擇學(xué)校還要根據(jù)個(gè)人的偏好來(lái)選擇。

如果你比較注重專業(yè)能力的學(xué)習(xí),那么“雙一流”側(cè)重于學(xué)科建設(shè),注重的是專業(yè)實(shí)力的建設(shè),對(duì)于大部分的考生來(lái)說(shuō),這是最吸引他們的地方。

如果你更看重學(xué)習(xí)的整體實(shí)力,985、211發(fā)展的重點(diǎn)是學(xué)校整體的發(fā)展,全面兼顧。當(dāng)然如果你的實(shí)力足夠強(qiáng),好學(xué)校和好專業(yè)是可以兼得的。

補(bǔ)充材料:

“211工程”和“雙一流”都是中華人民共和國(guó)教育部推動(dòng)高等教育發(fā)展的項(xiàng)目,旨在建設(shè)一批在中國(guó)高等教育水平中擁有較高領(lǐng)先地位的大學(xué)和一批強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科,提高中國(guó)高等教育整體水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然每個(gè)211大學(xué)和雙一流大學(xué)的入讀條件略有不同,但通常以下幾個(gè)方面是被多數(shù)大學(xué)所重視和關(guān)注:

1、高考成績(jī):學(xué)生需要取得優(yōu)異的高考成績(jī),特別是在考取重點(diǎn)院校、理工類學(xué)校時(shí),需要深入學(xué)習(xí)化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等相關(guān)科目,并在高考中嚴(yán)格把握答題時(shí)間和題目難度。

2、中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī):在一些學(xué)科需要特定證書(shū)的情況下(如藝術(shù)專業(yè)),高中相應(yīng)的學(xué)科成績(jī)也可能被考慮在內(nèi)。

3、語(yǔ)言成績(jī):在一些涉及到外語(yǔ)教學(xué)或者需要與國(guó)際接軌的學(xué)科,學(xué)生在英語(yǔ)考試中需取得高分或者通過(guò)外語(yǔ)考試獲得相應(yīng)證書(shū)。

實(shí)踐經(jīng)歷和特長(zhǎng):擁有豐富的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科研的經(jīng)歷、或者在某些特定領(lǐng)域有著突出的表現(xiàn)和經(jīng)歷。

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