廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專排名

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專本平臺(tái)排名情況

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專當(dāng)前關(guān)注人數(shù)718人次，在職校招生網(wǎng)具體排名情況：全國(guó)院校關(guān)注度排名：10888， 本省院校關(guān)注度排名：275。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，位于廣東省廣州市，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的廣州市屬普通高校，創(chuàng)辦于1964年。2016年8月，該校入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專硬件設(shè)施

該校設(shè)有環(huán)市東校區(qū)(校本部)、從化校區(qū)、東川校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)、天一校區(qū)六個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。教學(xué)設(shè)備充足、基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電工電子、制冷、汽修、語(yǔ)言、藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)室以及服裝車間、數(shù)控車間、機(jī)械車間、汽車檢測(cè)與維修車間、電工操作室等實(shí)驗(yàn)室(實(shí)習(xí)車間)。擁有一支專業(yè)水平高、職業(yè)道德好、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專兼教師隊(duì)伍。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰，通過(guò)各種途徑和一系列措施建設(shè)了一支勤勉敬業(yè)、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有活力、具有創(chuàng)新能力的適應(yīng)新世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)教師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和專業(yè)技術(shù)拔尖人才隊(duì)伍。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院擁有一支專業(yè)水平高、職業(yè)道德好、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專、兼職教師隊(duì)伍。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰，通過(guò)各種途徑和一系列措施建設(shè)了一支勤勉敬業(yè)、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有活力、具有創(chuàng)新能力的適應(yīng)新世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)教師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和專業(yè)技術(shù)拔尖人才隊(duì)伍。

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)院奉行規(guī)則管理、效率優(yōu)先、質(zhì)量取勝的 指導(dǎo)思想，大膽創(chuàng)新、力爭(zhēng)有為，堅(jiān)持高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向，努力探索教育特色，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，在制度創(chuàng)新、技術(shù)開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)、 專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面采取了一系列積極有效的措施，形成了自身的辦學(xué)特色：

1.教學(xué)管理嚴(yán)格實(shí)施 ISO9001質(zhì)量管理體系，在全國(guó)同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。

2.建設(shè)全國(guó)第一家機(jī)械博物館，校園文化氛圍獨(dú)特。

3.誠(chéng)信第一 , 保證畢業(yè)生終身質(zhì)量 ，首創(chuàng)畢業(yè)生免費(fèi)回院進(jìn)修的培訓(xùn)制度。

4.專業(yè)設(shè)置與廣東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，學(xué)生學(xué)以致用 , 適應(yīng)社會(huì)所需 , 學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連年高于全省平均水平。

5.為接軌國(guó)際教育、開(kāi)闊辦學(xué)視野，積極拓展與境外的交流合作，每年有計(jì)劃地選派優(yōu)秀的師生赴法國(guó)、香港、澳門等地交流、培訓(xùn)。

6.特別重視學(xué)生的道德觀念和人文素質(zhì)教育，承諾“給我三年，還你一個(gè)有本領(lǐng)、有教養(yǎng)的孩子”，學(xué)生在校除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)外，還將取得相應(yīng)的專業(yè)技能證書(shū)，不僅具有良好的綜合素質(zhì)，還有過(guò)硬的專業(yè)技能。

7.以社會(huì)責(zé)任為己任 , 積極開(kāi)展助學(xué)扶貧工作。多年來(lái)，通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、特困生減免學(xué)費(fèi)等措施，資助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。

8.熱心社區(qū)公益事業(yè)，以助學(xué)、助業(yè)的形式 , 資助學(xué)院所在區(qū)域的下崗和殘疾等各種特殊困難人員的再就業(yè)培訓(xùn)以及其子女的學(xué)業(yè);通過(guò)開(kāi)展“青年志愿者活動(dòng)”、“社區(qū)服務(wù)”、“為希望工程捐款”、“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等系列活動(dòng)，真誠(chéng)地回報(bào)社會(huì)。

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