遼寧建筑職業(yè)學(xué)院概況
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院坐落于古城遼陽,隸屬于遼寧省教育廳,由原遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與遼寧建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2012年5月24日合并重組而成。
學(xué)校有著長達60余年職業(yè)教育的歷史,現(xiàn)為遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是一所以建筑類為主的多科性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有建筑、制造、電子電工、計算機軟件及應(yīng)用、經(jīng)經(jīng)濟管理、現(xiàn)代服務(wù)6大類50個專業(yè)。
學(xué)校占地面積358500平方米,建筑面積210000平方米,教職工589人。
學(xué)校設(shè)有土木工程系、城建交通系、設(shè)備工程系、信息工程系、自動控制系、機械工程系、建筑藝術(shù)系、建筑經(jīng)濟系、工程管理系、工商管理系、財經(jīng)管理系、旅游管理系。
其中,截至2012年年底,我?,F(xiàn)有1個國家示范專業(yè),17個省級品牌專業(yè),19門省級精品課程,8個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院師資
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師431人;其中教授43人,副教授165人;副高級以上職稱比例為48.3%,青年教師中研究生以上學(xué)歷比例為45%,學(xué)校還不斷加大專任教師的培訓(xùn)力度,專任教師的國外培訓(xùn)已經(jīng)完成170人次,2013年我校被遼寧省教育廳評為自主招生考試單位,現(xiàn)在校生12500人。
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院專業(yè)實踐
學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接,工學(xué)交替、頂崗實訓(xùn)、訂單教育等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式均已經(jīng)獲得了成功的嘗試;學(xué)校現(xiàn)已與企業(yè)共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)85門、教材92種;學(xué)校擁有6家生產(chǎn)型實訓(xùn)基地和85個校內(nèi)教學(xué)型實訓(xùn)基地,以及包括中建集團、中鐵建集團、青島軟件園、大連軟件園、大森數(shù)控、沈陽機床集團、遼寧建發(fā)集團、蘇州二建等150余家校外實習(xí)就業(yè)基地。
經(jīng)過多年的內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上。
學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,成績合格頒發(fā)遼寧建筑職業(yè)學(xué)院高職專科畢業(yè)證書。
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,在人才培養(yǎng)中采取 “雙主體、多方向、多模塊”階梯式人才培養(yǎng)模式,采用“任務(wù)式”、“項目式”等工作過程系統(tǒng)化教學(xué)模式,依據(jù)企業(yè)崗位群的實際需要,對理論教學(xué)和實踐教學(xué)進行深度融合,在強化學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力訓(xùn)練的同時,重視職業(yè)道德和團隊精神的培養(yǎng),努力提升畢業(yè)生在就業(yè)市場上的競爭力和就業(yè)質(zhì)量。
經(jīng)過多年的建設(shè)與改革,學(xué)校被教育部確定為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國家數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、國家計算機軟件及應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地;被省政府授予精神文明建設(shè)先進單位;被省教育廳確定為遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。
目前,學(xué)校全體師生正以立德樹人思想為指導(dǎo),以“人本,合作;行知,尚德”為辦學(xué)理念,以“上善建道,精技筑邦”為校訓(xùn),不斷踐行以人為本的現(xiàn)代辦學(xué)理念,不斷強化合作在學(xué)校發(fā)展中的關(guān)鍵作用,不斷加深知與行、德與技的完美融合,為把學(xué)校建設(shè)成為國家一流高等職業(yè)學(xué)院而努力。
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