☆計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)―多媒體技術(shù)方向（教育部教育信息管理中心聯(lián)合辦學(xué)/全部推薦就業(yè)/文理兼招）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備從事多媒體技術(shù)或相近職業(yè)所必備的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。
通過(guò)本專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)及多媒體技術(shù)基本理論、并具備一定的美學(xué)素養(yǎng)；掌握文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、數(shù)字視頻等多媒體素材的采集、制作與編輯技術(shù)等應(yīng)用能力；能進(jìn)行平面和立體靜態(tài)或動(dòng)態(tài)廣告的設(shè)計(jì)與制作、影視編輯與合成、多媒體作品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)和制作等。
同時(shí)具備一定的網(wǎng)站建設(shè)、管理、維護(hù)及數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開發(fā)等工作的多媒體應(yīng)用能力。
達(dá)到多媒體制作師或廣告設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格水平。
主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、石油化工基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、英語(yǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、WEB程序設(shè)計(jì)、CAD輔助設(shè)計(jì)、Photoshop圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Athorware多媒體制作技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、3DMAX三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、Premiere數(shù)碼視頻處理。
就業(yè)崗位群：畢業(yè)生面向各類企事業(yè)單位從事多媒體方面的技術(shù)性工作和管理工作。
可在出版、印刷、廣告、影視等行業(yè)從事平面和三維設(shè)計(jì)、廣告制作、動(dòng)畫制作、多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作等工作；在影視制作中心、廣告公司、各級(jí)企事業(yè)單位的宣傳部門，各類大中專院校、中小學(xué)從事多媒體加工制作、策劃和管理工作；在各個(gè)企事業(yè)單位從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)；也可以在電影、電視等媒體的制作崗位，從事動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)工作。
☆計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)―軟件開發(fā)方向（教育部教育信息管理中心聯(lián)合辦學(xué)/全部推薦就業(yè)/文理兼招）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)，具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試、系統(tǒng)支持等能力，勝任網(wǎng)站及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工作的高技能專門人才。
達(dá)到軟件工程師資格水平。
主要課程：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)、電腦組裝與維護(hù)、圖形圖像制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java、Windows程序設(shè)計(jì)、ASP.NET程序設(shè)計(jì)（C#）、XML與Web服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與開發(fā)、UML建模技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件開發(fā)過(guò)程與項(xiàng)目管理。
就業(yè)方向：軟件技術(shù)公司的軟件開發(fā)與維護(hù)工作、企事業(yè)單位的網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)與軟件技術(shù)應(yīng)用工作、各類教育機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)軟件培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作。