什么樣的一門(mén)學(xué)科――以語(yǔ)言為橋梁，剖析各國(guó)文化，促進(jìn)國(guó)際間溝通與交流在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，研究英語(yǔ)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化，以促進(jìn)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的交流。
我院的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)更加注重財(cái)經(jīng)類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)基本知識(shí)與理論，以英語(yǔ)為交流平臺(tái)，達(dá)到經(jīng)濟(jì)與管理的交流。
同時(shí)，英語(yǔ)也是考取研究生的重要課程，考取財(cái)經(jīng)類(lèi)的研究生更具有優(yōu)勢(shì)。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求――要進(jìn)行扎實(shí)的基本功訓(xùn)練和在高級(jí)階段相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；2.掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；3.具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；4.了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)和文化；5.具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；6.具有第三外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力；7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
開(kāi)設(shè)的主要課程有:基礎(chǔ)英語(yǔ)、聽(tīng)力、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、高級(jí)口譯、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)、第二外國(guó)語(yǔ)、英文函電、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)等。
畢業(yè)后干什么――需要用外語(yǔ)進(jìn)行交流的工作翻譯――到國(guó)家外事、經(jīng)貿(mào)等部門(mén)從事翻譯工作；到一些涉外公司、外企當(dāng)翻譯。
涉外導(dǎo)游――因我國(guó)的國(guó)際間交流日益增多，旅游事業(yè)已成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，涉外導(dǎo)游需求加大。
還有很大一部分人會(huì)在機(jī)關(guān)和企業(yè)中從事與外語(yǔ)有關(guān)的工作或職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任教師雙語(yǔ)教學(xué)。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)專(zhuān)家提醒申屠菁，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究所所長(zhǎng)、教授、碩士生導(dǎo)師受歡迎的外語(yǔ)人才還應(yīng)對(duì)語(yǔ)言對(duì)目標(biāo)語(yǔ)國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)風(fēng)土人情有較深的了解，能熟練操作計(jì)算機(jī)，很自如的在各種商務(wù)活動(dòng)中從事口頭、局面和電子等形式的交流溝通；并具備某種專(zhuān)業(yè)與一定的管理能力。
因此，我校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)際上是培養(yǎng)英語(yǔ)（交流工具）+專(zhuān)業(yè)（金融、營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、貿(mào)易等）復(fù)合型人才的搖籃。