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表演

專業(yè)介紹


表演(話劇、影視)專業(yè)培養(yǎng)方向情況介紹表演專業(yè)本科四年。
主要課程有:表演、臺(tái)詞、形體、聲樂、藝術(shù)概論、表演概論、中外劇本分析、戲曲、樂理、化妝等。
同時(shí)還開設(shè)選修課程以完備學(xué)生的理論知識(shí)體系。
近年來,表演專業(yè)的教學(xué)既保持現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)風(fēng)格,又吸收了現(xiàn)代表演藝術(shù)發(fā)展的先進(jìn)理念,不斷更新教學(xué)內(nèi)容與手段。
在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段元素訓(xùn)練和小品、片段訓(xùn)練等教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),也重視在舞臺(tái)大戲階段塑造完整人物形象的教學(xué)任務(wù)。
此外,在中高年級教學(xué)階段注重培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)驗(yàn)與影視表演實(shí)踐能力,使學(xué)生通過四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠比較科學(xué)地掌握舞臺(tái)劇和影視劇的表演方法,學(xué)會(huì)創(chuàng)造人物的表演技能,為今后的全面發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
近兩年來,表演系先后對表演、臺(tái)詞等幾門專業(yè)課的大綱進(jìn)行重新修訂,主辦了《表演教學(xué)》的教學(xué)刊物,鼓勵(lì)教師把教學(xué)心得提升為論文,活躍了學(xué)術(shù)空氣,為提高教學(xué)水平創(chuàng)造條件。
同時(shí),還利用學(xué)院創(chuàng)作排練新作品和國際演出和交流的機(jī)會(huì),讓一些有才氣的學(xué)生、研究生早一點(diǎn)走上舞臺(tái)、走出國門,使他們不僅在校內(nèi)國內(nèi),還在和國際交流演出中得到更多的展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。
表演(音樂?。I(yè)培養(yǎng)方向情況介紹進(jìn)入21世紀(jì),音樂劇在我國國內(nèi)尤其是京、滬等大城市大有方興未艾之勢。
這里除了音樂劇帶來了巨大商業(yè)價(jià)值之外,她更具有一種藝術(shù)的、美學(xué)的價(jià)值,她是集現(xiàn)代音樂、舞蹈、戲劇、乃至流行文化等不同文化相融會(huì),具有巨大藝術(shù)感染力的一種演出形式,所以她在當(dāng)代舞臺(tái)藝術(shù)發(fā)展中具有無與倫比的特殊地位。
因此,培養(yǎng)出優(yōu)秀的音樂劇表演人才,為繁榮音樂劇演出市場,無論對上海城市文化的建設(shè)和發(fā)展,還是滿足上海人民的對精神食糧的渴求,都會(huì)起到良好的推動(dòng)作用。
2003年,表演系在以話劇、影視表演為內(nèi)涵的專業(yè)教學(xué)中又增加了新的元素――音樂劇表演,并招收了第一個(gè)以音樂劇表演為方向的本科班,其目的就是盡快建立起國內(nèi)音樂劇表演人才培養(yǎng)的基地,加強(qiáng)對音樂劇藝術(shù)的研究與實(shí)踐,摸索表演人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),真正承擔(dān)起上海市委、市政府交給我院“積極參與上海市文化市場的建設(shè)與繁榮”的重要任務(wù)。
其實(shí),上海戲劇學(xué)院表演系開設(shè)“音樂劇表演方向”的表演本科班并不奇怪,因?yàn)樯鲜兰o(jì)八十年代后期,上海戲劇學(xué)院表84級畢業(yè)大戲就排演了音樂劇《窈窕淑女》;表演系85屆畢業(yè)生王洛勇成為登上美國百老匯舞臺(tái)的第一位華裔演員并扮演了主要角色,從1995年7月4日首演音樂劇《西貢小姐》,共演出了2478場。
專業(yè)簡介與教學(xué)表演(音樂劇方向)專業(yè)本科,學(xué)制四年。
該班表演教學(xué)的主要特點(diǎn)是:在加強(qiáng)舞臺(tái)演唱、舞蹈技能培養(yǎng)的同時(shí),繼續(xù)保持傳統(tǒng)的話劇、影視表演的訓(xùn)練強(qiáng)度,讓學(xué)生在人物形象塑造的內(nèi)外部技能把握上有較大的提高,使學(xué)生能更好的適應(yīng)不同藝術(shù)形式的創(chuàng)作需要。
概括地說,音樂劇表演本科班是表演系傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的擴(kuò)展,是傳統(tǒng)專業(yè)增加了新的內(nèi)涵。
主要課程有:表演、臺(tái)詞、形體技巧訓(xùn)練、現(xiàn)代舞、聲樂、藝術(shù)概論、表演概論、中外戲劇史、中外名劇賞析、視唱練耳、樂理、合唱、化妝等。
同時(shí)還開設(shè)選修課程以完備學(xué)生的理論知識(shí)體系。
表演專業(yè)(音樂劇方向)的教學(xué)既保持現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)風(fēng)格,又吸收了現(xiàn)代表演藝術(shù)發(fā)展和音樂劇表演的先進(jìn)理念,不斷更新教學(xué)內(nèi)容與手段。
在強(qiáng)調(diào)元素、小品、片段訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容,重視在舞臺(tái)大戲階段塑造完整人物形象的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演唱和舞蹈方面的綜合能力。
學(xué)生通過四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠比較科學(xué)地掌握舞臺(tái)劇、音樂劇和影視劇的表演方法,學(xué)會(huì)創(chuàng)造人物的表演技能,為今后的全面發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

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