培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能，適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，勝任在學(xué)校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場(chǎng)所工作的專門(mén)人才。

課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)二、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育原理、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童家庭教育學(xué)、學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫(xiě)作、學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前教育行政與管理、學(xué)前教育診斷與咨詢、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)等

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級(jí)學(xué)前教育部門(mén)從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門(mén)的管理及科研人員。