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怎樣學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-21

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了怎樣學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
怎樣學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科

  化學(xué)是一門與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的自然學(xué)科。要知道化學(xué)與我們的生活有著極其密切的關(guān)系,它的作用十分重要

  關(guān)于怎樣學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科,在我看來(lái)首先是要對(duì)化學(xué)這門學(xué)科有所了解?;瘜W(xué)是什么?化學(xué)是一門與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的自然學(xué)科。要知道化學(xué)與我們的生活有著極其密切的關(guān)系,它的作用十分重要。比如生活中的涂料、食品、藥物、日常用品,沒(méi)有一個(gè)能跟化學(xué)脫離關(guān)系的。了解了這些,學(xué)習(xí)時(shí)就有了一定的目的,有了一定的興趣,也就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。興趣是學(xué)習(xí)任何事物的最好的老師。   如果你自己看看我們的化學(xué)課本,就會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上好多東西其實(shí)是從我們的日常生活談起的。談了很多我們生活中的化學(xué)現(xiàn)象。比如告訴我們,平常我們用來(lái)照明用的蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳,這就使我們知道,一些物質(zhì)是可以“變成”其他物質(zhì)的。當(dāng)書(shū)中又提到鐵生銹時(shí),我們就會(huì)很自然的問(wèn),鐵為什么會(huì)生銹?銹是什么東西?這樣帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),就是使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有興趣,學(xué)得就比較扎實(shí)。   學(xué)好化學(xué),興趣是一方面,而要獲得好成績(jī),更重要的就是必須狠抓基礎(chǔ)。很多人都明白化學(xué)是“理科中的文科”,因?yàn)樗纫⒅赝评恚钟泻芏嘀R(shí)點(diǎn)需要多記多背。但是很多人沒(méi)有意識(shí)到這些推理和要記的要背的全部都是圍繞基礎(chǔ)為中心的。   那么怎么來(lái)抓基礎(chǔ)呢?是我們把這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)全部背下來(lái)就好了?答案肯定是否定。因?yàn)榧词谷勘诚聛?lái)了,可仍然不會(huì)做題,不用怎么用。原因就是沒(méi)有理解概念,無(wú)法學(xué)以致用。哪怕一道題當(dāng)時(shí)學(xué)生會(huì)做,但是沒(méi)有完全理解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),只要題型有一點(diǎn)點(diǎn)的變化,學(xué)生又會(huì)陷入無(wú)從下筆的境地。因此,在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,最重要的就是重視抓基礎(chǔ),理解概念。   那么,又該怎樣高效學(xué)習(xí)化學(xué)呢?很多學(xué)生會(huì)采用題海戰(zhàn)術(shù),以為做多了,自然做題效率,就會(huì)高起來(lái)了。我在這里,并不建議用題海戰(zhàn)術(shù),費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,效果也不見(jiàn)得會(huì)很明顯。要想熟練掌握基礎(chǔ)又能提高做題效率。我認(rèn)為最有效的方法就是在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,這樣既能說(shuō)明你對(duì)這塊知識(shí)有了更深入的了解解,又通過(guò)對(duì)其總結(jié),歸納,能夠?qū)Υ祟愋偷乃季S發(fā)散,舉一反三。   也就是 說(shuō),使的知識(shí)從零散的、羅列的、機(jī)械的描述變成整體的、系統(tǒng)的、有條理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過(guò)記憶,總結(jié),歸納這些“主動(dòng)學(xué)習(xí)”的手段,對(duì)知識(shí)的理解,又上升到了更深入的階段,反復(fù)理解吃透,最后印在你的腦子里。最有效的手段就是--畫(huà)出知識(shí)體系圖。   因?yàn)椋瘜W(xué)的學(xué)習(xí)容易混淆,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)多,記憶的東西又雜,化學(xué)的專有名稱不但奇奇怪怪,而且看上去長(zhǎng)得差不多。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,因?yàn)橥蝗恢g接觸了那么大量的新知識(shí)新名詞,常常張冠李戴。怎樣克服這個(gè)難點(diǎn)的呢?我建議采用的是“類比、聯(lián)想、整理”的記憶方法,其實(shí)也就是形成知識(shí)體系圖。   最后,怎樣學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科,其實(shí)真正重要的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法??梢酝ㄟ^(guò)畫(huà)出知識(shí)體系圖,學(xué)生自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,通過(guò)畫(huà)圖的方式來(lái)鍛煉自己的思維能力,讓自己具備清晰思維的素質(zhì),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣之后,在考場(chǎng)上就根本不需要畫(huà)圖,就可以清楚地找到解題思路了。從而更好的學(xué)習(xí)化學(xué)這一門學(xué)科。

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