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北京史家小學(xué)舉辦“暢想2035,創(chuàng)意快樂成長”活動 校區(qū)文化定位準確

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-31

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北京史家小學(xué)舉辦“暢想2035,創(chuàng)意快樂成長”活動 校區(qū)文化定位準確

5月31日,北京市史家小學(xué)二年級部舉辦“暢想2035,創(chuàng)意快樂成長”第三屆小伙伴游戲節(jié)。此次游戲節(jié)既是史家小學(xué)往年游戲慶“六一”傳統(tǒng)的延續(xù),也是基于北京教科院支持下學(xué)校品牌提升項目的一次伙伴成長教育活動。


“本屆游戲節(jié)的亮點是20組創(chuàng)意游戲,這些游戲以孩子們對2035年生活片段的暢想畫為背景,讓孩子們體驗今天的各種知識技能與未來生活的關(guān)聯(lián)。”史家小學(xué)副校長宋菁介紹,2035年是國家基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、孩子們初入職場的時間點,學(xué)校通過游戲節(jié)活動,為孩子們長期發(fā)展規(guī)劃提供坐標。


此次游戲節(jié)活動體現(xiàn)史家小學(xué)二年級部的“伙伴文化”,不僅活動全部為團隊游戲,更是在活動前讓每個小組都討論出當天的協(xié)作預(yù)案,事先制定合作游戲的規(guī)則與原則,在游戲后共議當天的成功處與改進點,思考伙伴合作的要素與策略,促進伙伴共同成長。


據(jù)悉,史家小學(xué)各校區(qū)文化定位分明。二年級校區(qū)的“伙伴”文化,聚焦每位學(xué)生的社會適應(yīng)與發(fā)展能力培養(yǎng),構(gòu)建了學(xué)生真正參與、切實實踐、真切感悟的活動體系。

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