2019年度全國(guó)教書育人楷模 支月英
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-07
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019年度全國(guó)教書育人楷模 支月英就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹?019年度全國(guó)教書育人楷模 支月英,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
她是燃燒的紅燭,閃耀著燦爛的光輝;她是護(hù)花的春泥,浸潤(rùn)著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起,托起了深山孩子夢(mèng)想的翅膀。36年的山村教育夢(mèng),載滿了支月英滿滿的愛。
事跡說明
36年,她走得最多的路,是崎嶇、坎坷的山旮旯的小路;
36年,她想得最多的人,是天真、可愛的山旮旯的孩子;
36年,她做得最多的事,是寂寞、艱苦的山旮旯的教學(xué);
36年,她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo),那就是堅(jiān)持在山旮旯里教孩子,教好孩子,教好每一個(gè)孩子······
她就是2019年中央文明辦授予的“中國(guó)好人”、2019年江西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、2019年“全國(guó)模范教師”、2019年“全國(guó)師德楷?!薄魇》钚驴h澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。
堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求
在白洋山村,支月英與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。她教孩子們讀書識(shí)字,唱歌跳舞,認(rèn)識(shí)大千世界。但貧窮的山村并不是世外桃源,山村的教育更顯落后。但艱苦的條件并沒有難倒支月英。剛參加工作時(shí),她的工資只有幾十塊錢,有些孩子交不起學(xué)費(fèi),家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué),支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi),墊著墊著,有時(shí)*米*菜的錢都不夠,她只得去借,家人不理解,勸她趕緊離開,她總是笑著說:“日子會(huì)好起來的!”后來,支月英被任命為校長(zhǎng),肩上的擔(dān)子更重了,工作也更忙了。她既要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),還要做好教學(xué)點(diǎn)的管理服務(wù)工作。
窮山村的學(xué)校破爛不堪,她*了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的。學(xué)校不通班車,每逢開學(xué),孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運(yùn)上山的,一趟下來,腰酸腿疼,筋疲力盡,渾身酥軟。山村的家長(zhǎng)重男輕女,不讓女孩讀書,支老師走門串戶,與家長(zhǎng)促膝談心,動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來學(xué)校,沒讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。
母親從老家來學(xué)??此?,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已。支月英對(duì)母親說:“這里山好,水好,村民樸實(shí)善良”。母親心疼地說:“你就凈說好!”她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂,但她更愿意把愛意播撒在這青山綠水,讓這份愛生根發(fā)芽,承載起貧瘠山村的綠色希望。
神圣的使命,動(dòng)力的源泉
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓支月英感受到組織的溫暖。奉新縣委書記張家良,奉新縣教育局長(zhǎng)黃曉珍,澡下鎮(zhèn)黨委書記李百?gòu)?qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)多次親臨教學(xué)點(diǎn)慰問支月英??紤]到支月英的困難,組織上多次給她調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì),但支月英都婉拒了,她何嘗不想過上舒適的生活,但她的心里舍不得山里的娃娃,他們聰明活潑,對(duì)知識(shí)如饑似渴;她舍不得這里的鄉(xiāng)親,村里人把她當(dāng)成了自己的女兒;孩子們只要聽說支月英會(huì)走,便會(huì)抱住她,眼眶里噙滿淚水問,“支老師,您不要走吧!”,支月英摸著他們的小腦袋說:“不會(huì),我怎么舍得你們?”孩子們臉上才洋溢著甜蜜的微笑;有時(shí)鄉(xiāng)親們看到支月英下山開會(huì),擔(dān)心她離開這里,總會(huì)問“支校長(zhǎng),你還會(huì)回來嗎?”她告訴他們,“開完會(huì),我立即就回來!”鄉(xiāng)親們臉上才燦爛起來。
一人一校的工作特別辛苦,支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血,只有一只眼睛正常。更讓人揪心的是,2019年10月18日上午,正在講課的她身體劇烈疼痛,幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石,并馬上進(jìn)行了手術(shù)。住院的幾天,她心里一直惦記著她的學(xué)生。剛剛出院,就立刻回到了學(xué)校。
艱苦的環(huán)境,樸實(shí)的擔(dān)當(dāng)
2019年2月,組織上考慮到支月英年紀(jì)偏大,身體欠佳,決定調(diào)她下山到中心小學(xué)任教。正在此時(shí),一個(gè)距離泥洋村十多里的更偏遠(yuǎn)山村—白洋村(澡下鎮(zhèn)最遠(yuǎn)山村)群眾聯(lián)名請(qǐng)支月英到白洋村任教。她的家人考慮到她年齡大了,身體又不好,不贊同她去更遠(yuǎn)更艱苦的地方,她苦口婆心說服家人:“白洋村的家長(zhǎng)要求我去那兒當(dāng)老師,我不能讓白洋村的孩子不讀書!”在家人的理解和支持下,她打著行李奔赴大山更偏遠(yuǎn)的山村白洋教學(xué)點(diǎn)任教。
2019年春,久雨低溫,支老師一到那兒,就在泥濘的山路上接送學(xué)生,學(xué)生李小軍上學(xué)困難,她每天去接送,還要輔導(dǎo)他做作業(yè)。孩子們進(jìn)步很快,令家長(zhǎng)們贊嘆不已。
2019年暑假,為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問題,上級(jí)教育部門決定新建校舍。支月英就起早摸黑,一邊教學(xué),一邊照料施工,幫工人做飯,將丈夫也拉來幫忙。整個(gè)暑假,支月英都是在校建工地度過的。如今嶄新的校舍寬敞明亮。鄉(xiāng)親們看到嶄新的校舍,感動(dòng)不已。
既是校長(zhǎng)、老師,又是保姆,上課教書、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍。家里人擔(dān)心他的身體,總是說:“你也年過半百了,身體又不好,別的老師都往山外調(diào),而你還往更遠(yuǎn)的深山里鉆?!彼龢泛呛堑卣f:“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子誰來教育,山區(qū)教育誰來支撐?”各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心她,幾次要給她調(diào)換工作,但她每次都婉言拒絕。
大山的女兒,赤誠(chéng)的守望
36年前,從支月英站上講臺(tái)的第一天,就篤定一個(gè)理想:做一棵大樹,守望這片山區(qū),教好每一個(gè)孩子。支月英常常思量人生的價(jià)值,得失兩衡,她覺得自己雖然沒有別墅,沒有寶馬,但她感到自己活著心底比千萬富翁還舒坦,當(dāng)在千里之外創(chuàng)業(yè)的學(xué)子來看望她,親切擁抱她的時(shí)候,這種幸福感有多少人能夠品味到,這才是價(jià)值無限的享受,這才是永動(dòng)心弦的韻律,這才是青春奉獻(xiàn)的報(bào)償!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!敝Ю蠋熾m然身體狀況有時(shí)力不從心,但她還是執(zhí)著堅(jiān)守崗位,她沒有什么驚天動(dòng)地的奇跡,只是在山旮旯的小學(xué)平平凡凡地工作了36個(gè)春秋,支月英的故事感動(dòng)著大家,她先后獲得全國(guó)模范教師、全國(guó)師德楷模、全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、中國(guó)好人,省師德標(biāo)兵、“三八紅旗手”標(biāo)兵等榮譽(yù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她是山村老鄉(xiāng)的女兒,像一支燃燒火焰的山村紅燭,閃耀著燦爛的光輝。
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