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2019新課標(biāo)卷Ⅱ滿分作文:授之以漁擺脫依賴

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-07

每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強,更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019新課標(biāo)卷Ⅱ滿分作文:授之以漁擺脫依賴就是大家比較想了解的一個問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹?019新課標(biāo)卷Ⅱ滿分作文:授之以漁擺脫依賴,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2019新課標(biāo)卷Ⅱ滿分作文:授之以漁擺脫依賴

高中語文授之以漁擺脫依賴

人活世上,總有自己的追求??傆凶约旱睦硐?,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計給自己的后輩開辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價。

捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費了更多的時間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗。他們走過了崎嶇艱險的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。

古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時,要點到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生獨自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。

為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。

倘若為人父母者毫無原則的溺愛,為子女親手鋪平開道。規(guī)劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會的風(fēng)風(fēng)雨雨,領(lǐng)略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領(lǐng)學(xué)生前行,幫助學(xué)生解決他們所遇到的每一個困難,學(xué)生又怎能獨立思考。獨立去解決困難,并從中找到自己的創(chuàng)新之路?

更甚者,就如那古代故事所說的飯來張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會做飯,甚至不會用手舉起餅來吃,只會啃到嘴邊的食物,最后落得了個凄慘死去的下場?;钤诟改副佑酉碌淖优?,倘若有一天,父母離去,無非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞,而確確實實是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過是師長的一個復(fù)制品。沒有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。

捷徑易走,而代價如此慘重,不如自己動手,求一場豐衣足食的人生。與其將后輩護在身后,親歷親為地為他們開辟前路,不如放手,遠(yuǎn)觀他們披荊斬棘,并在山窮水盡時給予明示。與其守著父母的豐厚家產(chǎn),不如自己另立門戶。享受一場屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財,而兒女們無一垂涎這唾手可得的財富。都已經(jīng)尋到了自己的路途。找到了自己的事業(yè),前輩不留財富,因為授之以漁。他們不接受前輩的饋贈。因為這是屬于他們的人生。

授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴。獨自行走。讓一路的經(jīng)驗累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒有轟轟烈烈。也能笑對命運。不留遺憾。

【老師點評】

授之以漁是方法,擺脫依賴是結(jié)果,授之以漁是條件,擺脫依賴是必然,生存能力需要長輩授之以漁,也需要晚輩自強不息,擺脫依賴。

文章思維縝密嚴(yán)謹(jǐn),能透過現(xiàn)象分析本質(zhì)所在,并提出解決辦法,較之泛泛而談就進了一步,何況反面事例警人,結(jié)尾處升華主題,畫龍點睛。

“授之以漁擺脫依賴”的觀點頗有新意,論述的展開也顯得自然流暢。長短句的運用和貼切的比喻,為論述增強了說服力,是一篇好文章。

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