浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

來源：好上學(xué) ??時間：2023-09-23

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浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

一、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置：

會計系

會計類專業(yè)主要培養(yǎng)掌握會計準(zhǔn)則與審計準(zhǔn)則、掌握會計、審計、財務(wù)管理基本理論和手段以及財務(wù)、審計軟件操作方法，具有過硬職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才。會計系現(xiàn)有會計、會計電算化、審計實務(wù)三個專業(yè)，其中會計、會計電算化專業(yè)為自治區(qū)首批品牌專業(yè)。課程設(shè)置分為文化素質(zhì)課、職業(yè)能力基礎(chǔ)課、職業(yè)能力模塊和職業(yè)能力體驗課四個模塊。

藝術(shù)設(shè)計系

藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)結(jié)合市場需求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本政策與法規(guī)，具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和實踐技能的高素質(zhì)人才。主要專業(yè)有：服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與*、攝影攝像技術(shù)，其中室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、廣告設(shè)計與*專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)。

商務(wù)系

商務(wù)類專業(yè)是商務(wù)運營及管理基礎(chǔ)理論與基本技能的具體應(yīng)用。主要培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求，應(yīng)用現(xiàn)代營銷手段從事商務(wù)活動等的高等專業(yè)人才。主要專業(yè)有：市場營銷、電子商務(wù)、文秘、國際貿(mào)易實務(wù)、文化市場經(jīng)營與管理。其中國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)為自治區(qū)品牌專業(yè)。

旅游系

旅游類專業(yè)主要培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠適應(yīng)旅游、酒店、賓館、會展、烹飪服務(wù)與管理所需要的，掌握專業(yè)基本理論知識和專業(yè)操作技能，具有現(xiàn)代商人頭腦、懂經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)的應(yīng)用型高技能人才。主要專業(yè)有：酒店管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、導(dǎo)游、會展策劃與管理、旅游管理。其中酒店管理專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)。

工程系

工程類專業(yè)是農(nóng)畜產(chǎn)品深加工技術(shù)的實際應(yīng)用。主要培養(yǎng)運用糧油產(chǎn)品和農(nóng)畜產(chǎn)品、乳制品深加工技術(shù)的綜合理論分析和解決農(nóng)畜產(chǎn)品、乳制品生產(chǎn)過程實際問題的高級技術(shù)人才。主要專業(yè)有：食品加工技術(shù)、皮革制品設(shè)計與工藝（毛皮方向）、食品營養(yǎng)與檢測、食品貯運與營銷、糧食工程、食品機械與管理。

計算機系

計算機類專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的德智體全面發(fā)展的專門從事計算機應(yīng)用及計算機信息管理的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。計算機系現(xiàn)有：計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫設(shè)計與*、計算機信息管理、移動通信技術(shù)專業(yè)。

經(jīng)營管理系

經(jīng)營管理類專業(yè)培養(yǎng)適用現(xiàn)代管理和社會發(fā)展需要的具有堅實的人文知識、專業(yè)理論知識、高技能素質(zhì)以及具有現(xiàn)代商人頭腦，懂經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。能滿足各類企事業(yè)單位日常經(jīng)營運作和常規(guī)管理需要。經(jīng)營管理系開設(shè)物流管理、連鎖經(jīng)營管理、金融與證券、人力資源管理和物業(yè)管理五個專業(yè)。

國際交流教學(xué)部

國際交流教學(xué)部（中外合作辦學(xué)項目）主要培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)背景、純熟的跨文化溝通技能、廣泛的國際人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、豐富的社會實踐經(jīng)歷的實用性國際化商務(wù)人才。國際交流教學(xué)部現(xiàn)有經(jīng)濟貿(mào)易類（中外合作辦學(xué)）國際貿(mào)易與商務(wù)、財務(wù)會計類（中外合作辦學(xué)）國際金融與證券、財務(wù)會計類（中外合作辦學(xué)）國際會計與商務(wù)三個專業(yè)。

二、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民*首批批準(zhǔn)成立的四所全日制公辦普通高等職業(yè)院校之一，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)?！薄? 百年來，學(xué)校秉承“厚德、進業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、服務(wù)興校、管理促校、特色強?！钡霓k學(xué)思想和“教師為基、學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，傳承和發(fā)揚百年商貿(mào)教育和寧波商幫的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成了“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色。學(xué)校堅持以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向，適時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，成為了一所“工、商”并重，對接地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代化高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，被譽為“寧波商幫文化的搖籃”。學(xué)校主校區(qū)位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的國際港口城市--寧波，現(xiàn)有占地面積551畝（其中位于寧海的產(chǎn)學(xué)研基地150畝），建筑面積近23萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，圖書館藏書170萬余冊（其中紙質(zhì)90萬冊）。

全日制在校生9000多人，成教學(xué)生8000余人。現(xiàn)有教職員工700余人，專任教師400余人，其中副高及以上職稱教師140余人，碩士及以上學(xué)位教師200余人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師270余人。學(xué)?，F(xiàn)為全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校，設(shè)有商學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、國際交流學(xué)院、機電學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院等6個二級分院，以及公共課教學(xué)部和成人與繼續(xù)教育學(xué)院，35個專業(yè)，擁有4個國家級重點專業(yè)、14個省級重點專業(yè)、7個市級重點專業(yè)；5門國家級精品課程、19門省級精品課程；3個中央財政支持的實訓(xùn)基地、3個省級示范性實訓(xùn)基地，寧海產(chǎn)學(xué)研基地榮獲“中國模具產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”；3個省級高校教學(xué)團隊、14名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、1名省新世紀(jì)“151”人才、1名寧波市有突出貢獻(xiàn)專家、7名寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才。已獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項，省科技進步三等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎4項，市級教學(xué)成果一等獎6項。同時，學(xué)校是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。2008年榮獲寧波市教育服務(wù)經(jīng)濟貢獻(xiàn)獎二等獎，2011年榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎”。在辦學(xué)過程中，學(xué)校利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境，加強與國內(nèi)外企業(yè)、學(xué)校和*的合作交流，探索實踐“總部-基地”辦學(xué)的縣校合作模式、“點、線、面”結(jié)合的校企合作模式和“四個結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)成效顯著，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 ?