復(fù)讀的利弊分析：這件事想都不要想！
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-14
然而，卻有部分同學(xué)在想著復(fù)讀，今年考不好明年再來(lái)一年。但想復(fù)讀的同學(xué)們，你們有想過(guò)復(fù)讀要面對(duì)的壓力嗎？復(fù)讀所帶來(lái)的限制嗎？現(xiàn)在是考慮復(fù)讀的時(shí)候嗎？
為什么選擇復(fù)讀？
聽(tīng)起來(lái)很不可思議，但第一批05后已經(jīng)開(kāi)始復(fù)讀了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都有20%以上的考生選擇復(fù)讀，復(fù)讀的理由更是不勝枚舉：有跟不上進(jìn)度的，有名校情結(jié)的，有大學(xué)上到一半退學(xué)的......最讓人后悔的是“我本可以”。
@好想有只貓：
怎么說(shuō)呢，還是不甘心吧。
班上很多之前差不多的成績(jī)，人家去了好的大學(xué)，難道自己就要去一個(gè)很普通的學(xué)校嗎？也不是偏跟人家比，可明明本可以真的太惱人了。
@666大順：
因?yàn)楦杏X(jué)自己的水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那個(gè)分?jǐn)?shù)那個(gè)學(xué)校啊。再來(lái)一次，我相信自己可以做的更好。
@潮人strong：
平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)考完，分?jǐn)?shù)沒(méi)夠到一本。本來(lái)想著，要不就算了，大不了后面讀研。結(jié)果喜歡的姑娘決定復(fù)讀，雖然不能說(shuō)完全是因?yàn)樗x擇復(fù)讀，但是她確實(shí)給了我很大勇氣。后來(lái)我倆都上了一本，不過(guò)最終也沒(méi)在一起。
@不磨皮的小妖精：
因?yàn)楦呖?，相?duì)來(lái)說(shuō)，可能真的是最公平的一次考試了吧。我們這種平凡人家的孩子，高考確實(shí)是最好的去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。所以，晚一年，也沒(méi)關(guān)系吧。知道自己心里想要的是什么。
過(guò)去，“高考”似乎是終點(diǎn)；現(xiàn)在，“高考”更像是起點(diǎn)，只有贏在起跑線，才能跑贏人生的馬拉松。過(guò)去，二戰(zhàn)三戰(zhàn)考研和考公的例子比比皆是，現(xiàn)在甚至已經(jīng)在高考中變得常態(tài)化了。但復(fù)讀會(huì)帶來(lái)什么呢？
復(fù)讀的弊端
01
焦慮
如果說(shuō)高三生都有壓力，那么復(fù)讀生的壓力一定是雙倍的。從決定復(fù)讀那一瞬間開(kāi)始，潛意識(shí)已經(jīng)默認(rèn)了這一次高考成績(jī)一定不能比去年低，不然一切都失去了意義。
02
學(xué)費(fèi)貴
多省教育部已經(jīng)發(fā)布相關(guān)通知，不允許公辦高中招收復(fù)讀生，那么復(fù)讀生只能選擇去私立高中復(fù)讀。
愿意招生復(fù)讀生的高中，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是高考的成績(jī)?cè)胶茫瑥?fù)讀費(fèi)用就越低，反之，高考成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué)，復(fù)讀費(fèi)就越高。尤其部分省份還會(huì)分省內(nèi)復(fù)讀生和省外復(fù)讀生，兩者的收費(fèi)也是相差甚遠(yuǎn)。
03
志愿受限
從2023年招生起，往年被專項(xiàng)計(jì)劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格。
部分高校的綜合評(píng)價(jià)規(guī)定只招收應(yīng)屆生，部分專業(yè)只招收應(yīng)屆生，或者有年齡的限制。
公安類院校、軍隊(duì)類院校、醫(yī)學(xué)8年制專業(yè)和免費(fèi)師范生一般情況下不招收復(fù)讀生，有的專業(yè)還明確規(guī)定會(huì)有年齡限制。
山西省在2022年高考招生工作規(guī)定中明確提到：錄取后不報(bào)到的考生，下年度報(bào)名參加高考，成績(jī)將排在同一總分的最后，同時(shí)將寫(xiě)實(shí)性記入考生檔案，并提供給高校。
具體情況還是要看高考當(dāng)年該校的招生簡(jiǎn)章。從全國(guó)范圍來(lái)看，大多數(shù)復(fù)讀生在第二年高考錄取時(shí)，并不會(huì)因?yàn)橥鶎蒙纳矸荻艿健颁浫∑缫暋?。不過(guò)對(duì)于錄取后不報(bào)到的復(fù)讀生的相關(guān)規(guī)定，也給廣大考生和家長(zhǎng)們提了個(gè)醒：無(wú)論是在填報(bào)志愿或者選擇復(fù)讀時(shí)，都要認(rèn)真了解高考規(guī)定及院校招生政策，謹(jǐn)慎考慮再作出每一步選擇。
04
考題變革
新高考改革和新教材啟用后，高考題型越來(lái)越靈活已是不爭(zhēng)的事實(shí)，復(fù)讀生不僅要重新適應(yīng)新的教材新的考綱，甚至還需改變做題習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法等等，難度遠(yuǎn)比考題變革本身大。
特別是今年九省聯(lián)考之后，數(shù)學(xué)試卷結(jié)構(gòu)更是發(fā)生大變革，復(fù)讀生依靠過(guò)往刷題等積累的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不適用了，必須盡快適應(yīng)新變革。
05
社會(huì)爭(zhēng)議
高考對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，屬于一生僅有一次的機(jī)會(huì)。因此復(fù)讀生本來(lái)就會(huì)引起一部分人的不滿，認(rèn)為其影響了教育公平。不僅是高考復(fù)讀生，近年來(lái)考研“二戰(zhàn)生”、考公“N戰(zhàn)生”也開(kāi)始引起一定的爭(zhēng)議。
有了復(fù)讀的念頭怎么辦？
回到文章主題本身，小編并不鼓勵(lì)大家早早就定下了復(fù)讀的念頭。假設(shè)你已經(jīng)習(xí)慣了失敗的感覺(jué)，那你也會(huì)失去沖擊成功的動(dòng)力。
通常，學(xué)校給學(xué)生安排的“成人禮”往往在高考前幾個(gè)月。但高考本身或許更像真正意義上的“成人禮”。學(xué)生為考場(chǎng)上那幾份試卷做了幾年的努力，考完再做出幾項(xiàng)可能影響自己人生軌跡的志愿抉擇。
看看那些經(jīng)歷過(guò)復(fù)讀的人怎么說(shuō)：
@段Ring：
壓力有，但只求甘心。
我是15年高考，400出頭，剛過(guò)二本線。復(fù)讀一年，文綜提了30分，語(yǔ)數(shù)外一共20分，現(xiàn)在在市里一個(gè)普通二本。
再次走進(jìn)高中教室的第一天，即使選擇復(fù)讀前做了再多的心理準(zhǔn)備，真正坐在教室里面后，還是完全無(wú)法接受。
那時(shí)候還沒(méi)從落榜中走出來(lái)，周圍都是陌生的面孔，心理自卑感一直涌來(lái)，情緒崩潰，和父母打了電話，大哭，不肯接受自己復(fù)讀的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。那次和父母說(shuō)了很多，說(shuō)了自己高中三年的壓力，說(shuō)了自己復(fù)讀的痛苦。他們?cè)诼?tīng)到我的話后，也給予了我最大的支持和心理安慰。
為了不重蹈覆轍，媽媽還是決定不能住讀，在外面租了房子，讓我每天回家住，而且每周還會(huì)給我送幾次飯。
復(fù)讀中父母的付出，他們的壓力、痛苦和我們是一樣的，甚至更多。他們的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)一方面是一種精神支柱，讓我想追求更好的未來(lái)；
同時(shí)另一方面關(guān)心也轉(zhuǎn)換成了我身上的壓力，我自己帶給自己的，再戰(zhàn)本來(lái)就花費(fèi)了父母更多的時(shí)間、金錢、感情，我不能再辜負(fù)他們。
所以復(fù)讀時(shí)候的心理壓力應(yīng)該是我認(rèn)為最難以克服的，有時(shí)候想起來(lái)覺(jué)得很后怕，曾經(jīng)明明可以接受很多選擇，如今只能接受這一條有太多的不穩(wěn)定和風(fēng)險(xiǎn)的路了。
最后結(jié)果也是自己安心了吧，但其實(shí)總體提升不大。
@小歡紫：
一天天數(shù)日子過(guò)完了高四。
哭了無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)次想放棄，無(wú)數(shù)次數(shù)著時(shí)間過(guò)日子，那個(gè)時(shí)候，真正體會(huì)到了什么是“熬”。
每每如此安慰自己：再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，只要熬過(guò)剩下的日子就好了。當(dāng)時(shí)打定主意，如果還考不好，打死也不會(huì)再重來(lái)了。
@擺拍pose：
與辣椒油為伴，認(rèn)咖啡為友。
感受最大的，就是學(xué)來(lái)的那些對(duì)抗睡眠的偏方。辣椒油是可以拿來(lái)抹鼻子的，風(fēng)油精是可以涂在眼皮底下的，筆頭是可以用來(lái)戳大腿的，雀巢咖啡是可以干吃的。不瞞你說(shuō)，大多數(shù)人的痔瘡，都是為了考大學(xué)坐出來(lái)的。
@可口可樂(lè)2333：
心里苦，卻不敢說(shuō)
復(fù)讀的一年，心里有很多苦，考的不好也不敢和爸媽打電話，因?yàn)楫吘故俏易约旱倪x擇啊。自己又是很愛(ài)面子的一個(gè)人，不敢聯(lián)系高中同學(xué)，怕考不好，被他們嘲笑，現(xiàn)在想想真是太幼稚了。
@中途說(shuō)走：
壓力很大，遇到了志同道合的人
我是自己一個(gè)人提著行李去復(fù)讀的，那時(shí)候全家人都反對(duì)，沒(méi)人支持我。復(fù)讀學(xué)校住的寢室是十人間，大家都早出晚歸的，互相比著學(xué)，壓力非常大，不過(guò)也結(jié)識(shí)了很多“共患難”的好哥們兒。
@依米呀：
我是班上唯一復(fù)讀兩年的，我是女生。每次考試前年級(jí)都要求同學(xué)之間寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)，就是互相比成績(jī)的那種，并且有對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。整整一年，沒(méi)有人主動(dòng)給我寫(xiě)過(guò)一張?zhí)魬?zhàn)書(shū)。一到寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的自習(xí)，我都在努力縮小自己的存在感，一直躲避會(huì)被同學(xué)忘記的瞬間。后來(lái)有一次，被老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)。他就在班上罵我了，聲音很大，那是我第一次被老師這樣大聲的罵。前幾秒還吵吵嚷嚷的教室在老師的嗓門下瞬時(shí)安靜，全班聽(tīng)著老師罵我。我當(dāng)時(shí)也不知道怎么想的，在座位上面無(wú)表情的聽(tīng)著罵聲，沒(méi)有反駁，沒(méi)有解釋，沒(méi)有哭聲，我甚至還有些想笑。
那是最后一節(jié)自習(xí)了，下課后我和同行的伙伴下了樓梯之后，突然很沖動(dòng)的告訴她我想去操場(chǎng)走走，就走掉了。那天晚上風(fēng)挺大，走到操場(chǎng)邊就蹲下哭了，大概10多20分鐘，包裹我的只有眼淚、風(fēng)聲和冷。
感覺(jué)在那種時(shí)候，自己的身心都好像變得很脆弱，每次上考場(chǎng)，心理真的很難調(diào)節(jié)，所以真的是時(shí)間在增長(zhǎng)，心理的耐心和沉著在慢慢消磨。
所以請(qǐng)不要給自己的高三沖刺留有余地，距離2024高考還有不到一百天的時(shí)間，如果你是因?yàn)檫^(guò)于焦慮才有了復(fù)讀的念頭，請(qǐng)記住：“具體”是反焦慮的必殺技。把時(shí)間具體化、把任務(wù)具體化、把行動(dòng)具體化，一些些短期的具體目標(biāo)才是緩解備考焦慮的最佳方法。
已經(jīng)在復(fù)讀了怎么辦？
對(duì)于已經(jīng)在復(fù)讀的同學(xué)，不妨注意以下幾點(diǎn)：
01
警惕疲勞期
未報(bào)班的復(fù)讀生沒(méi)有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)空間，也沒(méi)有一個(gè)互相激勵(lì)的打卡社區(qū)，更沒(méi)有普通高中的正常社交，只能每天拖著沉重的書(shū)包流浪找空自習(xí)室。與此同時(shí)，“再續(xù)一年”的持久戰(zhàn)也讓人越來(lái)越疲憊，整個(gè)人進(jìn)入了一個(gè)“癱著”的狀態(tài)，什么文娛活動(dòng)都比學(xué)習(xí)要來(lái)的有吸引力，難以安下心來(lái)學(xué)習(xí)。
見(jiàn)識(shí)廣闊不是壞事，經(jīng)驗(yàn)的過(guò)剩才細(xì)思極恐。
02
直面?zhèn)?/p>
撕開(kāi)傷疤總是疼痛的，部分考生甚至?xí)袆?chuàng)傷應(yīng)激障礙。比如某考生高考數(shù)學(xué)發(fā)揮失利，在復(fù)讀的時(shí)候反而更不敢直面數(shù)學(xué)，成績(jī)自然難以提高，最后演變?yōu)椤盁o(wú)效復(fù)讀”。
但小編想說(shuō)的是，復(fù)讀或許能讓你在心理上變得更為成熟。這值得成為你的優(yōu)勢(shì)。所以，請(qǐng)直面你的弱點(diǎn)并變得更強(qiáng)。
03
慎用“一萬(wàn)小時(shí)定律”
要想成為一個(gè)領(lǐng)域的專家，需要10000個(gè)小時(shí)的沉淀。但真的只要沉淀足夠長(zhǎng)的時(shí)間就一定能成功嗎？
如果每天只是做一些“簡(jiǎn)單的重復(fù)”，哪怕你再怎么勤奮，“一萬(wàn)小時(shí)定律”也不會(huì)自動(dòng)生效。如果你不具有思維破局能力，在時(shí)代的跌宕起伏、行業(yè)的快速迭代中，你還會(huì)陷入“貧窮的死循環(huán)”，這樣你將遭遇“一萬(wàn)小時(shí)貧窮定律”。
炒了10000小時(shí)的菜就能當(dāng)餐廳老板嗎？
開(kāi)了10000小時(shí)的出租車就能成為賽車手嗎？
做了10000小時(shí)的題目就一定能考上雙一流嗎？
關(guān)鍵是要找到“破局點(diǎn)”和“極限點(diǎn)”，一方面你要熟知自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，比如：邏輯思維很強(qiáng)、背誦能力很強(qiáng)、理解能力很強(qiáng)等等；另一方面你要知悉自己的極限，比如：身體狀態(tài)欠佳、學(xué)習(xí)條件有限、理性思維欠缺等等。
寫(xiě)在最后
對(duì)那些有實(shí)力但沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還能有再一次的機(jī)會(huì)，自然是好事，雖然這一年會(huì)很苦很苦。
但，還有機(jī)會(huì)不等于現(xiàn)在你就可以放棄，現(xiàn)在放棄，怎么能保證下一年不放棄？而且下一年要面對(duì)的壓力只會(huì)更大，情況也更為復(fù)雜。
何況一個(gè)人的實(shí)力不會(huì)無(wú)緣無(wú)故在一年內(nèi)突飛猛進(jìn)，更為重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣，是思考習(xí)慣，是和自己的情緒打交道的能力，諸如此類，為什么不從現(xiàn)在就開(kāi)始刻意訓(xùn)練起來(lái)呢？
一旦有了復(fù)讀的念頭，其實(shí)就是開(kāi)始放棄自己了。所以，在高考還沒(méi)結(jié)束之前，應(yīng)屆生不要?jiǎng)尤魏螐?fù)讀的念頭！
現(xiàn)在要做的，就是想盡一切辦法讓自己再多學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再多會(huì)幾個(gè)答題技巧，在考場(chǎng)上再多拿幾分。要為這一次的高考拼盡全力，告訴自己沒(méi)有退路，只有破釜沉舟，才有可能迎來(lái)勝利！
