培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)目標為：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，牢固掌握必要的文化科學基礎知識和電子技術專業(yè)知識，有較強實踐技能，能夠從事各類電子設備的裝配、調試、操作、維修以及生產、經營、管理的高級工程技術人才。
本專業(yè)畢業(yè)生主要是面向電子行業(yè)，從事電子產品的制造、安裝、調試、檢測工作（電子企業(yè)生產一線技術骨干，如電子公司、生產線、裝配線、質量控制點質檢員）；從事電子產品（設備）的維修（家電、通信電子產品、辦公自動化設備的特約維修部、售后技術服務部）；電子小產品的開發(fā)與設計（單片機開發(fā)、電子線路原理圖及PCB圖繪制）；以及電子產品的營銷、電子相關行業(yè)管理決策等工作。
主干課程和主要實踐性環(huán)節(jié)：主干課程有：《電工基礎》、《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《C語言程序設計》、《自動檢測技術》、《電子測量儀器》、《電子設計自動化》、《PLC可編程控制器》、《PLD原理及應用》、《高頻電子技術》、《無線電與電視原理》、《單片機原理及應用》等。
為提高學生綜合素質和實際操作能力，體現高職高專教學特點，本專業(yè)設置了“電工綜合實訓”、“電子線路安裝與調試綜合實訓”、“電子CAD綜合實訓”、“電視機裝配綜合實訓”、“電子中級工考核培訓”、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，突出專業(yè)教學的特點，以“應用”為主旨構成課程教學體系，堅持了“必須夠用”的原則，重視實際技能的培養(yǎng)。