行業(yè)目標

本專業(yè)面向機械、電子、電工、電器產(chǎn)品制造行業(yè)、機電工程安裝行業(yè)、機電/電氣/電子設備運行部門和節(jié)能、環(huán)保、檢測等質(zhì)量監(jiān)督部門，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、忠實行為規(guī)范、責任心強、愛崗敬業(yè)等服務精神，掌握產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗需要的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備使用機械、電子、電工儀器檢測相關產(chǎn)品的質(zhì)量、或檢測相關設備的適應性、可靠性、安全性的能力，可服務于節(jié)能、新能源及新材料等創(chuàng)新行業(yè)、以自動化成套設備為特征的數(shù)字裝備制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字化醫(yī)療設備、儀器儀表、辦公設備以及電子工業(yè)專用設備、環(huán)保設備等裝備制造業(yè)的技術應用型中等專業(yè)技術人才。

課程設置

圍繞以上教學目標，在課程設置上，以質(zhì)量檢測能力的培養(yǎng)為職業(yè)核心，以先進機電產(chǎn)品生產(chǎn)技術為導向，將元器件的識別與檢測、電子測量儀器的使用與維護、質(zhì)量工具、標準化與質(zhì)量管理體系的建立與運作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電子、電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、產(chǎn)品質(zhì)量法關聯(lián)法規(guī)等職業(yè)技能培訓內(nèi)容納入到課程體系中，經(jīng)過專業(yè)教師的重組整合，初步構建包括機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗3個模塊的項目課程體系。其中，機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《通用量具的使用方法》、《幾何量計量》、《無損檢測》(主要是包括《超聲檢測》、《射線檢測》、《滲透檢測》、《電磁檢測》，以下同)、《工程制圖與計算機繪圖》等課程;電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《電子元器件的識別與檢驗》、《電子產(chǎn)品制造技術與檢驗》等課程;電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗模塊主要包括《電工電器產(chǎn)品質(zhì)量檢驗》、《電工學》、《電工電子儀器與測量》等課程。