就業(yè)優(yōu)勢

學校憑借尖端的復合人才，得到了企事業(yè)單位以及社會各界人士的認可，與行業(yè)眾多單位達成人才戰(zhàn)略聯(lián)盟，畢業(yè)生就業(yè)可選性強。經(jīng)學生對就業(yè)單位進行考察認可后，學校安置部門才辦理人事關系、組織關系、保險等相關手續(xù)，并建立畢業(yè)生個人信息和就業(yè)檔案，竭誠為學生的發(fā)展與進步提供永久性服務。

育人特色

文化基礎培養(yǎng)：開設書法、辯論、演講、禮儀、寫作等課程，提高學生文化基礎。

傳統(tǒng)文化教育：時逢中國傳統(tǒng)節(jié)日，師生討論學習并共同創(chuàng)作節(jié)目，豐富課外知識提高學生能力。

做人理念教育：對學生進行企業(yè)理念、做人理念、四愛教育、客觀認識自己和世界、自身職業(yè)定位等理念教育，使學生從思想上完成從學生到員工的過渡。

身體素質鍛煉：堅持晨跑和早操。

管理模式

為最大限度地保障學生安全，使學生全身心投入到學習中，學校施行集吃、住、學于一體的全封閉準軍事化管理模式，有專門的心理教師為學生做思想引導，在日常學習及生活中，從請銷假、作息時間、個人衛(wèi)生、言行舉止等各方面規(guī)范學生，通過嚴格的制度使學生樹立自律、自尊、自謙、自強的精神，真正使其學到“做事先做人”。