基地班（專業(yè)方向：數(shù)學理論研究、網(wǎng)絡與計算技術、經(jīng)濟數(shù)學應用）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎厚、口徑寬、知識廣、能力強且具有創(chuàng)新精神和實踐能力，將來能夠在數(shù)學、經(jīng)濟、信息、工程等學科上有所深造、有所發(fā)展的寬基礎人才，并為學生進入研究生、博士生階段學習做好準備。
本專業(yè)下設數(shù)學理論研究、網(wǎng)絡與計算技術、經(jīng)濟數(shù)學應用三個模塊。
主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、常微分方程、復變函數(shù)、近世代數(shù)、運籌學、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、微分幾何、數(shù)據(jù)結構、高性能計算導論、金融數(shù)學、應用統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)結構、組合數(shù)學等。
就業(yè)方向：高校、科研院所、金融、工商、保險、商務、管理、教育、科研等。
（專業(yè)方向：數(shù)學理論研究、計算機應用、經(jīng)濟數(shù)學應用）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學學科的基本理論與方法，具備運用數(shù)學知識、計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的中高級專業(yè)人才。
本專業(yè)下設數(shù)學理論研究、計算機應用、經(jīng)濟數(shù)學應用和數(shù)學教育四個模塊，其中數(shù)學教育模塊的學生屬于師范類，可在校內申請教師資格證。
主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、常微分方程、復變函數(shù)、近世代數(shù)、運籌學、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、微分幾何、數(shù)據(jù)結構、高性能計算導論、金融數(shù)學等。
就業(yè)方向：金融、工商、保險、商務、管理、教育、科研等。