專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握信息獲取、傳輸、處理、應(yīng)用的基本技術(shù)和方法,知識面寬,實踐能力強,能夠從事計算機測控系統(tǒng)、智能化儀器儀表、智能信息處理等領(lǐng)域的應(yīng)用、維護(hù)和管理工作的應(yīng)用型高級專門技術(shù)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)方向為:自動化儀表與裝置、智能檢測二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子測量技術(shù)、信息獲取與處理技術(shù)、計算機測控技術(shù)、智能化儀器儀表技術(shù)、電子學(xué)基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)測量與控制理論和有關(guān)測控儀器設(shè)備的基本設(shè)計方法,受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練,具有本專業(yè)較為系統(tǒng)的應(yīng)用能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法,具有較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;2.基本掌握一門外語,具有較好的聽、說、讀、寫能力,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料;3.基本掌握電路分析、信號與系統(tǒng)、信號處理、自動控制方面的基本理論以及模擬、數(shù)字電路的基本理論,具有較強的實踐能力;4.基本掌握傳感器原理和應(yīng)用、儀器調(diào)理電路設(shè)計方法、智能化儀器和自動化儀表設(shè)計技術(shù)、測控技術(shù)及工業(yè)過程控制系統(tǒng)技術(shù)的基本原理和方法;5.具有一定的計算機軟、硬件綜合運用能力;6.對目前國內(nèi)和國際本專業(yè)常用的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化有一定的了解;7.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì),良好的科學(xué)精神與職業(yè)道德;8.積極參加體育鍛煉,達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),有良好的心理素質(zhì),經(jīng)過必要的軍事訓(xùn)練和國防教育,有一定的國防意識。
三、修業(yè)年限和授予學(xué)位學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、傳感器與信號調(diào)理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、檢測技術(shù)、自動化儀表與過程控制。
五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)金工實習(xí)、電裝實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、計算機組裝、單片機原理與應(yīng)用課程設(shè)計,智能儀器設(shè)計課程設(shè)計、綜合實驗、工程實踐、畢業(yè)設(shè)計等。
六、主要專業(yè)實驗數(shù)字電子技術(shù)實驗、模擬電子技術(shù)實驗、傳感器與信號調(diào)理、自動控制原理實驗、單片機原理與應(yīng)用實驗、自動化儀表與過程控制實驗。
七、畢業(yè)條件完成總學(xué)分155.5,其中任意選修課12學(xué)分,綜合教育和實踐性教育環(huán)節(jié)考核合格,準(zhǔn)予畢業(yè)。