一、培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國(guó)司法系統(tǒng)急需的，具有較高科學(xué)素質(zhì)和人文修養(yǎng)、具備一定醫(yī)藥衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本理論和基本技能，能將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)心理咨詢、罪犯心理矯治等各行各業(yè)的應(yīng)用型專門人才。
二、學(xué)制及招生對(duì)象招生對(duì)象：高中畢業(yè)生（文、理兼招）學(xué)制：三年三、主干課程普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理診斷技能、心理咨詢與心理治療技術(shù)、心理測(cè)驗(yàn)技能、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)學(xué)四、就業(yè)方向心理咨詢專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。
我國(guó)心理咨詢產(chǎn)業(yè)正處于迅猛發(fā)展時(shí)期，社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求極其旺盛。
國(guó)家制定的小康社會(huì)四大標(biāo)準(zhǔn)中，已把每1000人中有一名心理咨詢師作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，照此測(cè)算我國(guó)心理咨詢師人數(shù)應(yīng)在130萬以上，而我國(guó)目前僅有區(qū)區(qū)2萬人。
另據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有專職心理輔導(dǎo)老師的中小學(xué)尚不足1%，與黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校的要求相距甚遠(yuǎn)，因此，畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂觀。
本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要是監(jiān)獄、少管所、勞教所、戒毒所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)、社區(qū)及心理咨詢機(jī)構(gòu)。
本專業(yè)工作崗位：司法系統(tǒng)心理矯治人員、心理咨詢門診工作人員、社區(qū)心理輔導(dǎo)人員當(dāng)然在具體實(shí)施過程中，還需要根據(jù)專業(yè)市場(chǎng)需求變化特別是河北省市場(chǎng)需求變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及課程內(nèi)容，并由專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)審核教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展。
做到專業(yè)建設(shè)與發(fā)展始終導(dǎo)向市場(chǎng)，使培養(yǎng)起來的畢業(yè)生能適應(yīng)市場(chǎng)需求。
五、專業(yè)核心能力能在監(jiān)獄系統(tǒng)和社會(huì)有關(guān)心理服務(wù)部門從事心理咨詢、輔導(dǎo)和治療等能力。