專業(yè)介紹
服裝與服飾設計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校從事服裝、服飾設計工作以及研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。
服裝與服飾設計專業(yè)核心課程
服裝設計、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝制作工藝、服裝CAD、服裝專業(yè)英語、生產(chǎn)實習等
服裝與服飾設計專業(yè)核心能力
服裝市場信息的捕捉能力,服裝制板、推板的技術能力,服裝工藝流程的設計能力,組織生產(chǎn)的管理能力。
畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作,亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。
服裝與服飾設計專業(yè)特色
校企一體化教學、培養(yǎng)中、高級技工、管理人才、廠長和經(jīng)理
素質(zhì)教育第一、能力培養(yǎng)、傳承教育、拜師學藝、造就新一代創(chuàng)業(yè)者
在校生分三個教育階段:
第一階段:職業(yè)通用能力培養(yǎng),每學期至少安排四周以上課時在生產(chǎn)性實訓基地進行實訓,生產(chǎn)性實訓分為初級、中級、高級三個層次。學生在工作中學習,既掌握了生產(chǎn)管理的基本知識與職業(yè)技能,又培養(yǎng)了學生的團隊合作精神。
第二階段:創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學生在掌握了基本專業(yè)知識后,選擇項目,在老師的指導下進行產(chǎn)品開發(fā),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
第三階段:創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學生進行企業(yè)模式的實踐課程,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力的同時,逐步讓學生獨立完成某一設計整套方案,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力。
港口與航運管理
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