小學(xué)數(shù)學(xué)思維怎么培養(yǎng)，如何學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
小孩子不上輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)注意引導(dǎo)的話也是可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的。小編小時(shí)候，就是沒有參加過輔導(dǎo)班，但是我的數(shù)學(xué)比較好，我覺得數(shù)學(xué)思維可能跟天賦也有一點(diǎn)關(guān)系，另外一部分主要是小孩子的努力和家長(zhǎng)的引導(dǎo)。家長(zhǎng)可以從以下三點(diǎn)入手培養(yǎng)的孩子數(shù)學(xué)思維。
第一，在生活中引導(dǎo)孩子用數(shù)學(xué)解決一些小問題。比如說看到一扇門，可以問一下孩子，這扇門的面積是怎么計(jì)算的？有些門扇會(huì)有那種花紋，把門分成了好幾部分，也可以繼續(xù)引導(dǎo)孩子這一部分門的面積怎么計(jì)算？它的周長(zhǎng)怎么計(jì)算？在平時(shí)的時(shí)候也可以擴(kuò)展小孩子的思維，可能小孩子剛剛學(xué)到怎么計(jì)算一個(gè)圓的面積，你可以看到氣球的時(shí)候告訴他一個(gè)圓怎么計(jì)算它的體積。
第二，家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子做一些奧數(shù)題。當(dāng)然這個(gè)前提是家長(zhǎng)的數(shù)學(xué)思維也比較好，有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力，孩子在做奧數(shù)題的時(shí)候，能夠進(jìn)行講解和分析?，F(xiàn)在輔導(dǎo)班上，很多時(shí)候都是通過奧數(shù)題來提升孩子的數(shù)學(xué)能力的。家長(zhǎng)有這方面能力的話，完全可以自己進(jìn)行輔導(dǎo)。
第三，可以讓孩子玩一些益智游戲。比如說，平時(shí)的時(shí)候可以進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算題的比賽，讓孩子和媽媽或者和爸爸進(jìn)行比賽，看誰(shuí)答的快，誰(shuí)答的對(duì)，通過這種游戲來促進(jìn)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，如果孩子答得快，答得好，父母及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，小孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣自然而然的會(huì)提升，數(shù)學(xué)思維也會(huì)得到提升。
數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)，需要家長(zhǎng)在日常學(xué)習(xí)和生活中多與孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)的交流和輔導(dǎo)，多引導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)思考。最后，專注教育專注在線*輔導(dǎo)，全國(guó)領(lǐng)先的在線輔導(dǎo)平臺(tái)，這里全國(guó)各地重點(diǎn)中學(xué)一線名師，通過大數(shù)據(jù)分析孩子學(xué)習(xí)問題，并制定個(gè)性化的*輔導(dǎo)方輔導(dǎo)方案，幫助孩子快速有效提升成績(jī)，歡迎前來咨詢。
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