計算機專業(yè)教學指導意見

說明：根據(jù)成都市教科院、計算機專業(yè)指導委員會、計算機職教集團對我市信息技術類專業(yè)的定位，結合我校設備設施實際，將我校信息技術類專業(yè)確定為：信息處理與數(shù)字媒體，硬件維護與網(wǎng)站建設兩個方向(成都市指導意思為四個方向：信息處理、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡與硬件維護、網(wǎng)站建設)，現(xiàn)在將各方向課程體系結構見附表一：

一、學生培養(yǎng)目標

1、信息處理與數(shù)字媒體

培養(yǎng)具有較高信息錄入及數(shù)據(jù)處理能力的初、中級人才，和具有一定藝術創(chuàng)意與設計理論素養(yǎng)，能夠掌握平面設計方面的基本理論和基本技能，達到商業(yè)美術設計人員求職、任職的基本要求。

同時為三維設計打好堅實的基礎。

2、硬件維護與網(wǎng)站建設

培養(yǎng)適應社會的計算機硬件、軟件及外部設備的維護、維修的實用型人才，學生學后可進行計算機的各種維護維修及外設的維護維修和計算機營銷領域工作。

二、 專業(yè)教學目標

(一)一年級

掌握計算機基礎知識，熟練掌握Windows XP操作系統(tǒng)文件管理和系統(tǒng)維護，掌握計算機網(wǎng)絡和Internet應用，理解多媒體有關概念，掌握音頻、視頻的收集和處理方法，熟練某種漢字輸入法，會多種輸入。

(二)二年級

根據(jù)各專業(yè)方向掌握專業(yè)課程相關知識和技能，具體如下：

(1)信息處理與數(shù)字媒體：熟練掌握OFFICE使用、學會《Flash 動畫設計與制作》、學會《Photoshop平面設計》

(2)硬件維護與網(wǎng)站建設：學會《計算機組裝與維護》、《Dreamweaver 網(wǎng)頁設計與制作》、《Photoshop平面設計與Flash動畫制作》;